适合孩子的消暑冰品

时间:2023.10.20

  适合孩子的消暑冰品有哪些?我们从国外一些手工达人那里偷师了最容易学的三招,请看:

  1.用模具做花式棒冰

  怎么做棒冰?这个问题大家用脚趾头都能想到——无非就是买一套模具,往里倒点果汁,然后装进冰箱的冷冻层冻起来。

适合孩子的消暑冰品

  的确,如今冰棒的模具到处都能买到,不在乎颜值的话,宜家家居里花几块钱就能买到。如果想来点高级的玩法,也可以从ZOKU之类的高端制冰品牌买到好玩的模具和机器。

  预冻8小时后倒进果汁7分钟就可以拿出来吃的雪糕机。

  但是说到底,冰棒吃到嘴里什么味道,主要还看配料。如果想尝试比较特别的口感,可以用橡皮软糖和汽水来混搭制作。

适合孩子的消暑冰品

  材料在任何一家超市都能买到,做法也很简单:

适合孩子的消暑冰品

  首先放几块橡皮软糖,一个模具里放三五颗足矣,不要贪心;然后倒满雪碧。

适合孩子的消暑冰品

  最后放进冰箱冻起来!口感是酸爽中带点Q弹,而且挺好看的。

  2.自制水果咬咬冰

  不满足于冰棍的你,可以买点长条的模具,来制作可以连吸带挤的趣味咬咬冰。

  具体做法是:

  先把水果和牛奶用搅拌机打碎拌匀;

适合孩子的消暑冰品

  然后倒进长条形的模具里;

  冻起来之后就是水果奶昔味的咬咬冰了。可以做芒果、树莓、蓝莓味的,或者草莓和香蕉混合。奶香和果香四溢,挤一挤、咬一咬,酥软香甜。

  3.整个菠萝雪芭

  如果你懒得上工具,那么夏日里最合时令的水果——菠萝,就可以用来当作菠萝味冰淇淋的器皿。

  具体做法是:

适合孩子的消暑冰品

  首先,要挑选熟透了的菠萝,纵向切开,一切为二。然后用小刀在果肉部分划出网格,方便挖出内陷,放进搅拌机里打成泥。

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  如果感觉菠萝不够甜,可以放点糖。依个人口味,可以加入少许牛奶或炼乳,不要调得太稀。拌匀后放回挖空的菠萝内,并放入冰箱。

适合孩子的消暑冰品

  这绝对是一款又好吃,又健康,还颜值颇高的夏日冰品!


第二篇:适合给孩子讲的故事


  适合给孩子讲的故事就在下面,各位同学,一起看看吧

  自我反省

  人生最大的成就在于不断重建自己,使自己终于能知道如何生活。

适合给孩子讲的故事

  夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。”从此以后,伯启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏知道了,不但不敢再来侵犯,反而自动投降了。

  【提示】遇到失败或挫折,假如能像伯启这样,肯虚心地检讨自己,马上改正有缺失的地方,那么最后的成功,一定是属于你的。

  自我克制

  成功来自于你对自己真正热爱和擅长的事业的专注——而非来自对每一偶然事情的挑战。

  一个商人需要一个小伙计,他在商店的窗户上贴了一张独特的广告:“招聘:一个能自我克制的男士。每星期40美元,合适者可以拿60美元。”“自我克制”这个术语引起了争论,这引起了小伙子们的思考,也引起了父母们的思考,自然也引来了众多求职者。

  每个求职者都要经过一个特别的考试。卡特也来应聘,他忐忑地等待着,终于,该他出场了。

  “能阅读吗?”

  “能,先生。”

  “你能读一读这一段吗?”他把一张报纸放在卡特的面前。

  “可以,先生。”

  “你能一刻不停顿地朗读吗?”

  “可以,先生。”

  “很好,跟我来。”商人把卡特带到他的私人办公室,然后把门关上。他把这张报纸送到卡特手上,上面印着卡特答应不停顿地读完的那一段文字。

  阅读刚一开始,商人就放出6只可爱的小狗,小狗跑到卡特的脚边。这太过分了。许多应聘者都因经受不住诱惑要看看美丽的小狗,视线离开了阅读材料,因此而被淘汰。但是,卡特始终没有忘记自己的角色,在排在他前面的70个人失败之后,他不受诱惑一口气读完了材料。

  商人很高兴,他问卡特:“你在读书的时候没有注意到你脚边的小狗吗?”卡特答道:“对,先生。”“我想你应该知道它们的存在,对吗?”“对,先生。”“那么,为什么你不看一看它们?”“因为我告诉过你我要不停顿地读完这一段。”“你总是遵守你的诺言吗?”“的确是,我总是努力地去做,先生。”商人在办公室里来回走着,突然高兴地说道:“你就是我想要的人。”

  【提示】专注于你所要做的事情就是成功的第一大要素,年轻人只有善于克制自己,把精力投入到工作和学习中去,完成自己的职责,才有成功的希望。

  “低就”未必低人一等

  戴着手套的猫,抓不到老鼠。

  20世纪70年代初,美国麦当劳总公司看好台湾市场。打算正式进军台湾岛之前,他们需要在当地先培训一批高级干部,于是进行公开的招考甄选。由于要求的标准颇高,许多初出茅庐的青年企业家都未能通过。

  经过一再筛选,一位名叫韩定国的某公司经理脱颖而出。最后一轮面试前,麦当劳的总裁和韩定国夫妇谈了三次,并且问了他一个出人意料的问题:“如果我们要你先去洗厕所,你会愿意吗?”

  韩定国还未及开口,一旁的韩太太便随意答道:“我们家的厕所一向都是由他洗的。”总裁大喜,免去了最后的面试,当场拍板录用了韩定国。

  后来韩定国才知道,麦当劳训练员工的第一堂课就是从洗厕所开始的,因为服务业的基本理论是“非以役人,乃役于人”,只有先从卑微的工作开始做起,才有可能了解“以家为尊”的道理。韩定国后来所以能成为知名的企业家,就是因为一开始就能从卑微做起,干别人不愿干的事情。

  【提示】“低就”未必低人一等。对于许多选择就业岗位的人们来说,首要的不是先瞄准好多么令人羡慕的岗位,而是一开始就树立好正常的就业观念。如果干什么都挑三拣四,或者以为选准一个岗位便可以一劳永逸,那么你就可能永远是真正的低人一等。正如台湾的女作家杏林子所说,“现将社会,昂首阔步,趾高气扬的人比比皆是,然而有资格骄傲的却不骄傲的人才是真正的高贵。”

  为何而学

  对于一只盲目航行的船而言,所有方向的风都是逆风。

  有个人一心一意想升官发财,可是从年轻熬到白发,却还只是个小公务员。这个人为此极不快乐,每次想起来就掉泪,有一天竟然号陶大哭了。办公室有个新来的年轻人觉得很奇怪,便问他到底因为什么难过。他说:“我怎么不难过?年轻的时候,我的上司爱好文学,我便学着作诗写文章,想不到刚觉得有点小成绩了,却又换了一位爱好科学的上司。

  我赶紧又改学数学、研究物理,不料上司嫌我学历太浅,不够老成,还是不重用我。后来换了现在这位上司,我自认文武兼备,人也老成了,谁知上司喜欢青年才俊,我……我眼看年龄渐高,就要被迫退休了,一事无成,怎么不难过呢?”

  【提示】研究学问、学习技能,应该是为充实自己,千万不能为了迎合别人的意旨,或随时代潮流而盲目地进行,否则目的不能达成事小,白白糟蹋了一生宝贵的光阴才最可惜。

  目标的重要性

  新生活是从选定方向开始的。

  曾有人做过一个实验:组织三组人,让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行。第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就是。刚走了两三公里就有人叫苦,走了一半时有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到?有人甚至坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低落。

  第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走,当走到全程的四分之三时,大家情绪低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还很长,当有人说:“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。

  第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。

  【提示】当人们的行动有明确的目标,并且把自己的行动与目标不断加以对照,清楚地知道自己的进行速度和与目标相距的距离时,行动的动机就会得到维持和加强,人就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。

  鹅卵石的故事

  善射者所以成名,不在其箭,而在其的。

  在一次上时间管理的课上,教授在桌子上放了一个装水的罐子。然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的“鹅卵石”。当教授把石块放完后问他的学生道:“你们说这罐子是不是满的?”

  “是。”所有的学生异口同声地回答说。

  “真的吗?”教授笑着问。然后再从桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子从罐口倒下去,摇一摇,再加一些,再问学生:“你们说,这罐子现在是不是满的?”这回他的学生不敢回答得太快。最后班上有位学生怯生生地细声回答道:“也许没满。”

  “很好!”教授说完后,又从桌下拿出一袋沙子,慢慢地倒进罐子里。倒完后,于是再问班上的学生:“现在你们再告诉我,这个罐子是满的呢?还是没满?”

  “没有满。”全班同学这下学乖了,大家很有信心地回答说。

  “好极了!”教授再一次称赞这些“孺子可教”的学生们。称赞完后,教授从桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子里。当这些事都做完之后,教授正色问他班上的同学:“我们从上面这些事情得到什么重要的功课呢?”

  班上一阵沉默,然后一位自以为聪明的学生回答说:“无论我们的工作多忙,行程排得多满,如果要挤一下的话,还是可以多做些事的。”

  这位学生回答完后心中很得意地想:“这门课到底讲的是时间管理啊!”教授听到这样的回答后,点了点头,微笑道:“答案不错,但并不是我要告诉你们的重要信息。”

  说到这里,这位教授故意顿住,用眼睛向全班同学扫了一遍说:“我想告诉各位最重要的信息是,如果你不先将大的‘鹅卵石'放进罐子里去,你也许以后永远没机会把它们再放进去了。”

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