世界环境日的活动策划书

时间:2023.10.25

  范文一

  一 、活动背景:

  六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费 你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?" 提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二 、主题 :

  疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

  三、 具体日程

  (一)前期活动:

  1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

  2 、世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人" 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3 甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

  (二)主题活动:

  "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。 "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。

  1、图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片来源: 市环保局宣传科室搜集。

  (3)场地: 向园林处管理处,拟在影城广场申请

  (4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间: 6月5日至7日

  2、发放传单:

  (1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

  (3)经费: 用于印制传单,工作人员福利(4)时间: 早中晚人流高峰期(5)传单数量: 视经费而定,20000张以上。

  3、签名支持:

  (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名(2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费: 横幅,签名笔,人员福利(4)时间: 6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  4、问卷调查

  市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记

  5、室内空气污染检测抽查

  (三)后期活动:

  1 、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2 、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3 、"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

  4 、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

  范文二

  2003年世界环境日主题确定为 “水— 二十亿人生命之所系” 联合国环境规划署希望通过每年的“世界环境日”主题,使人们成为推动可持续发展和公平发展的积极行动者,使全人类拥有一个安全而繁荣的未来。 据悉,今年主题旨在号召每个人行动起来,共同保护地球上最珍贵的生存资源——水。此前,这一主题曾被用于支持联合国“国际淡水年”(2003年)和“世界水日”(3月22日)。

  由于sars的原因,我们预定的义卖活动等延后了,但是我们协会得到了市环保局老师们的支持,以及上海交通大学社团联合会、动物科学与研究学会、学子在线的大力帮助 ,于是举行了此次6。5活动,计划安排三个活动,具体如下:

  1、横幅签名活动:横幅为“世界环境日,请保护我们的母亲河—黄浦江”(12M*0。9M)。(负责人:降魏)

  2、捐款活动:请保护我们的母亲河—黄浦江(两个捐款箱),捐款者赠送书签一个。(负责人:叶子良)

  黄浦江是上海的母亲河,保护浦江源,保护生态,维护可持续发展是我们每一个生活在其两岸的浦江人义不容辞的责任所在。这次募捐活动立足上海,目的在唤起更多人对生态、环保等一系列问题的关注。我们的周围、上海的的周边、长江三角洲沿岸许多人和地区已在生态环保方面提前走出了一步,他们的行为也同样需要我们的探讨与总结。

  所以我们募捐所得款项将捐给黄浦江上游水源涵养林建设,该建设一期工程已经启动。副市长杨雄出席仪式,并与市民一起在松江泖港建设段植树。

  黄浦江上游水源涵养林一期工程建设范围(含苏州河),按江河两侧水源涵养林一般宽度500米,最小不低于200米的总体要求,共在黄浦江主干河流两侧、拦路港—泖河—斜塘—横潦泾两侧、苏州河上游两侧植树100平方公里左右。涵养林建设采用多元化投资的方式推进。首家参与涵养林建设的上海晨兴林业开发有限公司,结合农业产业结构调整,租用农民流转土地进行林业开发,目前已在泖港地区种下树木300万余株,面积达到6000余亩,成为本市目前最大的一片林。

  3、知识问答活动:

  每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人:陈成)

  4、海报宣传:4张印刷海报(纪念中国环保事业开创30周年),两张自制海报(世界环境日,请保护我们的母亲河—黄浦江,以及活动内容、地点、时间、举办方等)。(负责人:杨娴)

  5、展板宣传:保护环境以及保护动物专题图片及文字解说(负责人:刘烨)

  6、网络宣传:由学校学子在线将本次活动所有现场活动资料公布于网络之上,以及我们在网上进行的“浦江源”杯征文比赛,全国生物多样性知识问答。学子在线还将环保局下发的视频宣传片在6。5当天放上网站联接,并会将此次活动后的照片文章等公布与全校师生面前,力求将环保深入人心!


第二篇: 小学世界环境日活动策划书


  一、活动目的:

  通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。

  二、活动时间:

  20**年6月——7月

  三、活动安排:

  (一)、活动启动仪式

  1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。

  2、*月**日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。

  班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾;④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。

  (二)、活动实施阶段(6月——7月)

  1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。

  2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。

  (工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)

  3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。

  4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入班级纪律卫生评比。

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