高中英语学习基本方法

时间:2023.7.19

  高中英语学习基本方法

  高中英语学习基本方法是什么

  1.背单词。

  这是提高英语成绩的前提条件,如果不认识的单词太多了,英语肯定无法提高。

  因此,一定要坚持每天背单词,即使现在是高三了,或者离高考时间很近了,也要坚持背。

  英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词,积极单词是看到认识并且会主动用到的单词,消极单词是看到认识但是不会主动用到的单词,

  积极单词对于英语写作很重要,消极单词对于阅读理解很重要,因此在背单词时要注意效率,有些单词是经常在阅读中出现的,

  因此你背这些单词时只要达到认识的程度就可以了,这样可以节约很多时间多背一些单词,而写作时需要的单词一定要背到积极的状态。

  提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词,虽然课本上都有单词表,但是你无法区分哪些单词不认识、哪些单词处于积极状态、哪些单词处于消极状态,

  但是在试卷中,你很容易就能区分出来,可以在做题过程中把不认识的单词统统摘抄在笔记本上,然后反复背诵,该背到消极状态的就背到消极状态,

  该背到积极状态的就背到积极状态,而已经认识的就不用背了。

  2.注重语法。

  语法决定单选题以及短文改错得分的高低,而且也是看懂完形和阅读的前提。

  语法的掌握要容易得多,而且可以在短期内突破。

  3.完形和阅读有技巧。

  看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件,要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致,很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的,因此就会出现整篇文章都看明白了,却常常选错答案,这是因为自己的答题思路和命题人的不一样,因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。

  4.作文。

  高分作文都有一定的标准,这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料,来组成自己的一些写作套路,或者写作模板。

  例如,一些体现英语能力的高级句型和高级短语,平时积累的一些地道的优美的英语句子……为了使我们的准备有针对性,可以对历年的真题作文进行分析,找出经常考的一些话题,这样就可以有针对性地进行准备。

  当然要想写好作文,光靠这些应试技巧是不够的,最重要的还是平时的积累,对英语语感的培养。

  5.注意的问题。

  对于应试技巧,一定要以历年的真题为依据,在此基础上可以适量地做些其他参考书上的题目,做题不是最终目的,通过做题掌握命题者的思路才是最终目的,因此,必须要以真题为材料进行研究,其他的参考资料可能会使自己误入歧途。

  背单词和掌握语法时最好在句子中进行,比单独背单词和掌握语法效率要高很多。

  6.语感的培养需要长期坚持,因为语感不能靠短期突击来形成,平时要多读、多听、多看、多说。

  一旦形成语感以后,对做题的帮助将会非常大。

  除了能够更加容易看懂阅读理解之外,面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。

  学好高中英语的小妙招

  1、对照。

  根据教材译文,将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,从中领会每个单词的意思,对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管,对不明白意思的生词就靠对照方法,查出英文生词的汉语意思,实在查不出的,就依据译文意思进行猜测,并用汉字标注在英文生词下面,然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。

  这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多,自然就节省了许多时间和力气。

  2、划线。

  每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分,可以将它们从课文中全部找出,并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线,以表示这些生词在课文后就有,以免日后在读课文时,再胡乱猜测、到处查找。

  3、浏览。

  将书从头到尾看一遍,懂不懂、难不难、会不会先别管它,只是为了增强感性认识而已。

  4、细读。

  将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。

  5、粗读。

  将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读儿遍,记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自然就会认识了。

  先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难情绪。

  6、摘记。

  要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样长期保存。

  7、精读。

  认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一解决,力求真正掌握,不留半点疑问。

  8、光听。

  把书扔到一边,集中全部精力,屏心静气地听磁带中的人物宣读。

  9、看听。

  一边看教材,一边听磁带,认真听磁带中的自读者是怎样发音的,心里跟着默默阅读。

  10、单读。

  不听磁带,只拿着书自己阅读。

  11、朗颂。

  拿着教材,自己逐篇大声朗读课文,仔细较正自己的口型和发音,寻找正确的感觉。

  12、听读。

  拿着书,一边听磁带,一边跟着大声阅读。

  13、背诵。

  考试前注重抓语法知识和单词两个重点,快要考试前十天左右,拼命背诵单词、语法和摘记。

  14、回顾。

  在考试前一天,将全书内容像过电影似的在脑中认真过滤一遍,最终达到全面理解,融会贯通。

  15、做题。

  考试前四、五天左右,把教材和同步辅导/训练中的思考、练习和测试题挨个做一遍,以提高自己的应试能力。


第二篇:高中英语学习方法


  导语:英语是让很多人头痛的一门科目,下面小编为您推荐高中英语学习方法,欢迎阅读!

  【一】

  1. 英语学习的目的绝不只是考试!

  英语不仅对高考而且对以后而言都是非常重要的工具。不论你以前的英语基础如何,请相信一点:可以通过努力提高成绩的。所以现在暂时英语学习不顺利的同学千万不要中途放弃。同时,你也要相信:提高成绩不是结果,而是一个过程,最后的结果是你能够掌握一门语言和文化。

  所以,现在就克服对英语的羞怯心理,摆脱英语给你带来的困窘。把书面表达和口头表达并行发展提高。多和人尝试用英语交流,看到任何有趣的英文单词都记下来,生活中充满了这种乐趣。比如,万柳新城的英文在广告牌上写的是

  2. 单词不是死背的!

  背单词很重要,因为单词可以弥补语法不扎实和理解的不足,更可以用在作文得分中。但是,背单词不能死记硬背,要背硬记死!单词要采用联想、对比、归类、尤其是构词法记忆,结合字音、字形、字意和句子来记忆,在脑海中创建一种单词的场景来记忆,场景一定要夸张,这样才能记得牢靠,才能死记活用且事半功倍。

  3. 语法不能总记成

  语法很重要。谁也不能绕开它而培养出很高的英语素质和能力。但是,很多时候我们都会说

  我们研究后,深深地认识到:新课标首要纠正传统语法中心式的英语教学这一错误。英语教学是要培养英语的熟练使用者,而不是英语的语言运行研究专家。高考命题向这个方向转变,应用性变得非常的重要。

  4. 阅读时培养语感很重要。

  在考试时碰到一些自己从未见过的句型和短语,如果单靠语法分析无法解决时,就可以凭借语感来判断。训练方法在此提供两种:第一:大声唱读法。跟磁带朗读课文或其他阅读材料,一定要模仿语音语调,就像在KTV唱歌一样,这样不知不觉中就能把课文熟记于心了。

  第二:两遍阅读法。第1遍,囫囵吞枣,掌握大意,不用字典。第二遍,查出生词,划出词汇,整理词句。

  5. 学习英语不一定要上培训班!

  英语学习方法高一 有人说,你说了半天批评性的思考,不就是想忽悠我上培训班吗?请听好,我思考的最后一点:学习英语不一定要上培训班!

  目前英语培训班林林种种,皆为利来,熙熙攘攘,皆为利往。大体分为两种:短期班和长期专项班。短期班里,平心而论,24小时让英语有质的飞跃是不可能的,只能激起你的兴趣和掌握好的方法,在课下的练习和课上于老师的沟通此时就非常重要。而长期班专项则比较务实,在一个期间里,和老师一起扎扎实实地打好基础,但是你的时间成本会比较高。如果你能掌握我之间的四种想法和方式,这些班没有必要上,因为学习,学习英语是一辈子的事情,学习的方法最为重要。

  【二】

  一.听

  1. 平时有计划多听多练(MP3里放些听力,当周杰伦 听吧,习惯了就好)

  2. 日常学校组织的听力训练要认真完成

  3. 自己寻找听力素材,不必追求高难度,比自己的听力水平稍高即可,这样收获最大。

  4. 读课文,背单词时注意发音也会对听力有所帮助。

  5. 听跟高考相近的听力

  二.说

  1.学英语要出声,早自习应该张开嘴来学英语

  2.增加对英语口语习惯的理解

  3.这虽然对考试没有直接影响,但对于你培养对应于的学习英语感觉有很大帮助。

  三.读

  1. 多读课文,最好能背诵(当然这很理想化,对勤奋

  2.尽量多看一些双语的书,有字幕的英语电影(推荐,如果有条件的话) 的学生可能可以)

  3.有助于培养语感*(很空,但很important)

  4.有助于扩充词汇量

  四.写

  1.认真对待每一次练习

  2.多和范文做比较

  PS:平时注意记笔记(key)

  平时注意积累

  单词记忆方法

  以下是考试应试方法

  听力

  1.利用试音时间尽快进入状态

  2.即使有哪一题没听清楚,不要慌,马上准备下一题

  3.试卷到手,尽快浏览听力选择项

  4.平时注意积累听力题型

  单选

  1.弄懂句子的意思

  2.弄清楚考察的内容:固定搭配,口语,句型,时态等

  3.第一感觉很重要,如果没有把握,最好不要修改。 完形填空

  1.注意联系上下文

  2.先通读了解大概意思,第二遍选择,第三遍检查 阅读理解

  关键是把握文章的整体意思,不必在几个生词上浪费时间,答题时要以整体意思为基础

  猜词 平时在做题的时候别太依赖字典

  改错

  多从时态,动词的第三人称单数,连接词,上下文的联系等角度来考虑

  作文

  字迹不一定漂亮,但要工整

  少出错,尽量不出错,尤其语法错误扣分较重,写作文要打好底稿

  注意上下文连接,把每一句话衔接成一个完整的文章,多用连接词,对平常积累的一些好的句子的应用。

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