高考政治考试要识记的知识点众多,掌握好复习的六步策略法,让你轻松备考。如果考生的政治基础比较好,那么只要做好上面的两步,并跟上老师的复习进度,就基本可以了。
高考政治复习六步策略法
1、第一,先把课本读“厚”
结合《考试大纲》和《考试说明》,把每一课的知识点都找出来,逐个消化。
需要重点理解运用的知识点,要再通读一下课本上的相关内容,特别是以自己不一理解的重点问题,除了要问老师和同学之外,还要做少量相关的习题。
这一遍复习不能留下任何的知识死角。
要下苦功夫细致地复习,时间不够要抽时间,把识记、看课本和做题有效地结合起来。
另外,每复习一个阶段要做一套检测题,检查一下自己知识点上还有没有漏洞,以便及时查漏补缺。
建议以每两课为一个阶段,复习完两课后做一套试题,自我检测一下。
2、第二,再把课本读“薄”
根据记忆规律,我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容,但时间有限,我们必须找出可行的方法!每进行完一个阶段(也就是两课),就要及时地总结一下,用一个专门的本子,列出两课的知识框架结构,并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点,以备日后快速有效的复习。
同时要做一个习题集,记录下那些自己做错的且比较重要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。
3、第三,处理好课内和课外的关系
如果考生的政治基础比较好,那么只要做好上面的两步,并跟上老师的复习进度,就基本可以了。
但是如果考生的基础知识不扎实,那就要投入比较多的时间来做好第一步,除了课内要跟上老师的复习进度,还要安排好课外时间。
比如,要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。
在这个时间的安排上,前一类考生的课外时间投入最好是每天50分钟左右,而后一类考生的课外时间投入最少要90分钟,用30分钟时间记忆,30分钟理解,30分钟做题,等到基础知识牢固了,可以适当地减少课外的时间的投入。
那种靠考前突击记忆的做法是十分有害的,历次实践证明:如果平时没有时间,那么考前更没有时间,也没有好的心态去记忆,政治虽是文科,但同时要把功夫放在平时。
4、第四,注意时事政治的积累
政治科考试的最大特点是和当年的时政结合紧密。
因此“两耳不闻天下事,一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。
所以,我们要在平时注意积累时政。
步骤有两个:
第一,在平时注意把当月的重点时政记录下来,并作一归类。
可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等,特别要注意各个领域内的重大时政。
第二,在积累时政的过程中,把其与课本的复习相结合,学会自己命题。
这一步要求考生多角度、多方面去分析时政,用所学的知识自己跟自己提问,同时要注意平时考试中知识点和时政的结合角度。
5、第五,时间安排
由于各学校情况不一样,所以考生的时间安排要和本学校的教学进度相吻合。
第一轮复习时间总体控制在两个半月,而政治常识相对于高三应届生而言比较陌生,所以用一个月的时间学习。
考生要结合自己的实际情况,如果哪一部分相对薄弱,就要投入的时间长一些。
可以在跟随老师同步复习的同时加大自己弱势部分的复习。
找出每天中自己记忆力比较好的时间段记一些比较难记的东西,找出自己理解力比较强的时间段做一些自己认为比较难的部分的试题。
但是要注意量,不可能花所有的课外时间去学习政治,毕竟还有其他功课,所以要合理安排好每一天的时间。
比如今天有政治课,那么今天的课外时间就适当少分一点时间给政治,只需把课堂上老师讲的消化一下就可以了;如果今天没有政治课,那就多分一些时间给政治,自己合理安排时间,可以预习下一节要讲的内容,也可以单独找一些试题做一下以巩固自己学过的知识。
6、第六,心态调整
作为高三应届生要注意克服自己浮躁的毛病,要有“甘当小学生”的心态去认真做好第一轮的复习,不可太毛躁,切忌好高骛远和粗枝大叶,特别是不能眼高手低!该重新记的要记一下,该做的大题要做一下,不能只看看。
组织答案也是一种能力,需要在平时培养,不能光用眼而不用手。
作为高三复读生要注意课本的复习,只不过要首先总结一下,自己考试失误的原因是什么,做到对症下药,在平时就要做到有重点的训练。
在第一轮复习中,考生要平静自己,一步一步地走,稳扎稳打,只有保持一份好的心态做好第一轮复习,才能在以后的复习中轻松制胜。
第二篇:高考政治复习必知的方法
政治中,使用价值和价值是商品的两个基本属性。凡是商品都有使用价值和价值,但是并非有使用价值的物品都是商品。
锦囊一:判断某一物品是不是商品的方法
1.定义法。
商品是用于交换的劳动产品。
并非所有的劳动产品都是商品,也并非所有用于交换的物品都是商品。
如果一件物品不是劳动产品,或者尽管这件物品是劳动产品但是没用于交换,则这件物品不是商品。
2.属性法。
使用价值和价值是商品的两个基本属性。
凡是商品都有使用价值和价值,但是并非有使用价值的物品都是商品。
锦囊二:辩证把握通货膨胀和通货紧缩的利与弊
弊利:
通货膨胀通货膨胀会引起纸币贬值、物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序,从长远看不利于生产的发展通货膨胀在一定情况下可以刺激商品流通,给商品生产者带来较高收益。
通货紧缩会导致商品销售发生困难,生产者无利可图,最终也不利于满足消费者的需要通货紧缩表现为物价下跌,这使消费者购买商品时需要支付的金钱减少。
结论纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。
既要防止通货膨胀,又要预防通货紧缩。
锦囊三:信用卡与支票的异同
信用卡支票:
不同点含义:
具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。
种类:
有狭义和广义之分,转账支票和现金支票。
功能与优势:
使用信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利能减少和避免现金交易所带来的诸多麻烦,有利于市场经济的发展。
相同点:
①都是经济往来结算中经常使用的信用工具;
②都具有现金结算不能比拟的优越性,更简便、实用、高效和安全。
锦囊四:汇率升降的利与弊
本国汇率上升本国汇率下降
利弊:
贸易利于该国进口不利于该国出口利于该国出口不利于该国进口。
投资利于该国对外投资不利于该国吸引外资利于该国吸引外资不利于该国对外投资。
消费能提高该国企业或居民的国际购买力不利于该国扩大外需利于扩大外需降低该国企业或居民的国际购买力。
债务利于该国偿还外债不利于该国收回外债利于收回该国外债不利于该国偿还外债。
地位能提高该国国际地位会加大该国的国际金融风险降低该国的国际金融风险降低该国国际形象。
结论要保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定 。
锦囊五:价值规律的作用
(1)调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配;?
(2)刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率;?
(3)促使生产者在竞争中优胜劣汰。
锦囊六:在生产与消费问题上的错误观点
(1)夸大消费的作用,认为“消费决定生产”。
对于生产与消费的关系,我们需要明确的是生产决定消费,而不是消费决定生产。
消费对生产具有反作用,但是消费对生产的反作用是以生产对消费的决定作用为前提的。
(2)贬低消费的作用,认为“对消费不必太重视”。
①消费对生产具有反作用,消费的发展促进生产的发展,没有消费也就没有生产。
②社会主义生产的目的是满足人们日益增长的物质文化需要,也就是满足人们的消费。
如果忽视消费,也就违背了社会主义生产的目的。
③目前,我国已经发展到了用扩大消费来拉动经济增长的新阶段,只有不断提高居民的消费水平,才能进一步推动生产的迅速发展。
锦囊七:要实现共同富裕应注意处理以下几个关系
(1)“共富”和“先富”的关系。
“先富”是“共富”的条件,共同富裕又是通过部分“先富”的过程来实现的。
(2)效率与公平的关系。
效率是公平的物质前提;
公平是提高经济效率的保证。
(3)共同富裕与收入差距的关系。
在由“先富”到“共富”的发展过程中,我国的确存在相当程度的贫富差距,而且这种差距还有进一步拉大的趋势。
对此,我们应该全面地看待:
一方面,适当的、合理范围内的收入差距与共同富裕的目标并不矛盾;
另一方面,国家必须采取相应措施,遏制收入差距不断拉大的势头,以实现社会公平。
锦囊八:在收入分配问题上存在的两种片面观点
(1)收入分配公平就是坚持平均主义。
公平的收入分配是社会主义分配原则的体现,它有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐。
平均主义是指在收入分配上搞“平均”“吃大锅饭”,实际上严重挫伤了劳动者劳动的积极性,不利于经济和社会的发展。
而且平均主义不问劳动和付出的多少,一味强调报酬的均等,这实际上背离了公平原则。
(2)贫富差距有弊无利。
适当的贫富差距有利于生产力的发展,但是过大的贫富差距则背离了社会主义的本质,不利于社会公平和社会的稳定。
因此,不能笼统地说贫富差距有利还是有弊,而是要看其程度如何、效果如何。
锦囊九:转变经济发展方式的主要策略
(1)坚持以科学发展观为指导;
(2)把市场调节与宏观调控结合起来;
(3)调整经济结构,促进产业结构优化升级;
(4)切实加强农业基础地位,推进社会主义新农村建设;
(5)逐步缩小区域发展差距,促进发展成果共享;
(6)立足于节约资源、保护环境;
(7)推动科技进步,增强自主创新能力。