教师师德学习心得体会范文950字

时间:2023.11.3

  随着社会的发展,教师这一行业已越来越受到社会的关注。人们除了从他的水平作出评论外,还多从一个老师的品德方面去评价。师德学习,也成了老师的一门必修课。

  由于老师在学校里对学生起着直接的影响作用。因而,从某方面来讲,一个教师的品德的修养也是很重要的。

  通过学校的几次的师德学习,使我对教师的教学、师德等方面有了较深的理解。

  教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

  教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

  教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

  通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。


第二篇:教师师德标准学习心得体会


  “学为人师、行为示范”,教师是塑造未来新一代的工程师,是青少年学生成长的引路人。作为教师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。开学初,学校组织我们学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,这些资料是我们教师师德教育的好材料,使我对师德建设的重要性有了更进一步的认识与理解,从而使自己更重视了自己的言行举止在学生面前的表现。也对自己进一步提高了师德素养的水平和要求。

  人们赋予教师是人类灵魂的工程师。在社会中教师的言行举止都应该是典范,是榜样,这需要教师有很高的文化素养和高尚的道德品质;在教育中,历代教育家提出“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬身实践”等,这是对教师的师德规范。在学生的心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,愿意模仿老师的一言一行。所以,提高教师的师德修养是关键,作为一名教师,通过学习我认识到:要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

  在师德学习发动会议上,校长提出“爱生如子”,我的感触很深。爱孩子是每个做父母的天性,自古以来有“虎毒不食子”、“儿行千里母担忧”之说,足见母爱之深,之伟大。作为一名教师爱学生不难,爱每一个学生却很难。老师高兴时可以给学生带来快乐;不高兴时又可以把学生推进伤心的崖底,尤其是对待行为差、学习差的学生,更是爱之难。在这方面我认识到自己的不足,有时辅导功课,学生几遍不会,我就发火了,缺少耐心;有些学生不完成作业,有时自己又会惩罚学生双倍补上……想一想校长的一句“爱生如子”,真是惭愧。托马斯·马尔斯贝丁说:“没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。”榜样的力量是无穷的,老师的一言一行直接关系到学生的发展,关系到学生健康人格的形成,可能影响到学生的终生发展,教师没有权力离开师德规范,喜欢怎样就怎样。记得在一本杂志上看到这样一段内容:一位作家在晚年时曾无限感慨的说起他的一位老师对自己深深的影响:“每当他来到教室里时,那种祥和的道德氛围立即会感染在座的每一个人,每一句话、乃至每一句话的语调都给人一种心灵空洁、浑身舒爽之感。在这种庄严却宽松的气氛中,心灵就象在洗澡一样清爽,人似乎站得更直了。”“每当他在身边时,我几乎变成了另一个人。”可见,良好的师德对一个人品格的养成是多么重要啊!因此,教师更应该经常学习,加强自身的文化素养和道德品质的修养,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,真正做到“爱生如子”。当学生体会到老师的爱时,就会“亲其师”,从而“信其道”。

  通过学习中华人民共和国“教育法”、“教师法”和教育部颁发的“中小学职业道德规范”等资料,我深知作为人类灵魂的工程师,作为一名教育工作者,必须具有高尚的道德品质,应该经常不断地对照以上的文件精神,经常学习,经常对照,经常反思。不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。以自己崇高的事业道德来履行自己的教师职责,做一个让党放心,受学生和家长欢迎的人民教师《小学教师师德标准学习心得体会二》来自!

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