教师节发表感想的演讲稿

时间:2023.10.25

  一年一度的教师节又到,在此由衷的感谢教师们為培育人才,长年累月的辛劳与付出。相信,有谆谆善诱、诲人不倦的老师,才会培植出敦品励学、爱国爱人的好国民。

  教育工作是永续不断的,教育工作亦是延续民族命脉,国家一切发展的根基。没有安定的社会,教育无从发展 没有良好的经济基础,教育事业也难以施展 好的教育品质,有助於国民素质的提升,同时也提升了国家的竞争力。

  环顾今日国内的教育环境和教学风气,嘉和冀望各位老师能体认时代在遽变,教育也需做对等的变革,才能与时代并驾齐驱 不可墨守成规,迷恋长久以来填鸭式教导方式 然而教育风气的导正,很难有立竿见影的效果,需要长期的努力,这不是学校师生局部力量可以达成,需要家庭、社会、政府的共同努力,始可望毕竟其功。

  在我国的传统中,师道是特别受到重视和尊敬的。古人认為「一日為师,终生為父」,师生的情谊几乎与五伦的意义相等,所以身為人师在旧社会中广受尊敬,地位崇高。这种尊师重道的风气,在民国四、五十年代的台湾地区仍遗风犹存,随处可见。不过近二、三十年来,教育事业的发达和社会的快速变迁,无疑的影响到学校。从事教育工作者,工作负担颇重,也应该给予合理而较為优厚的工作报酬,以激励其工作的志节和安定其本人及家属的生活。教师的工作,是奉献多於回收。是精神的满足重於物质。教育的园地必须保持清新纯洁,朴实纯重。身為人师者有淡泊名利的修养,视学生如子弟,爱之教之,使人师者有淡泊名利的修养,视学生如子弟,爱之教之,始能成為品学皆备,才识出眾,造就国家社会所需要的优秀人才。

  如何培育下一代美德、勇气与智慧是当前重要教育课题。深盼全体教师,以前瞻的眼光,有担当的魄力,主动创新的作為,和有效的教育策略,贯彻教育改革措施,达成提高教育素质之目标。

  最后,我诚挚地像全体教师祝贺佳节愉快,万事如意,身体健康!


第二篇:教师节演讲稿


  导语:中国人尊师重道,所以才有了中国文化的源远流长。中国传统的优秀文化需要传播,而老师传道授业解惑,是人类灵魂的工程师。在教师节这个特殊的日子,作为学子的我们怎样向我们的老师表达谢意呢?以下是小编收集整理的教师节演讲稿,希望对您有所帮助。

  教师节演讲稿【1】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  在这充满期望的时刻,在这收获希望的季节,我们迎来了新的一学期。

  告别了炎热的夏天。

  在希望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种理想。

  父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。

  老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。

  感谢老师教育了我,祝你们教师节快乐!

  我自豪,我是实验中学的一名学生。

  这里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。

  能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。

  这里,美丽的校园在向我们招手,知识的大门向我们敞开。

  既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应该做最好的中学生。

  我们全体初二同学,已经经历了7年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些希望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。

  要知道,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。

  在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更灿烂!

  初二初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,相信自己,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  同学们,让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪,到达理想的彼岸。

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的理想之花,开遍实验中学校园内外。

  再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!谢谢大家。

  2017年教师节演讲稿【2】

尊敬的老师们:

  在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!

  回想六年前,我们牵着家长的衣襟站在您面前时,满脸的困惑,满眼的迷茫,对世界、对人生、对知识都是一无所知。

  自你从妈妈的手中接过我的手,就一直领着我在知识的海洋里畅游,向着人类文明进发。

  我不会忘记,你对我们说的第一句话是:“高楼万丈平地起。”虽然,我当时不太明白它的含义,你却一直在为此而奋斗。

  在你的引导下,六年后的今天,我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生,并且为进一步深造打下了坚实的基础。

  我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。

  我们不会忘记你手把手教我们写汉字,你一遍又一遍给我们教拼音,你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。

  也不会忘记,我们生病时你关切的目光,遇到困难时你亲切的问候、及时的帮助,犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。

  总之,你像我们的父母,却比父母有更加博大的爱心,有更丰富的知识和更高尚的人格。

  你的言传身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬业,默默奉献都已经深深打动了我的心,在无声地告诉我们怎样做人,这样奋斗,怎样为国家做贡献。

  我时常在心里说:“我长大也要当老师,当像我的老师那样的好老师。”老师,你棵知道,你已经是我的楷模,是我心中树起的一块丰碑。

  当我庆幸自己的进步,庆幸自己有这样好的老师的时候,我猛然发现,六年来,我们成长了,老师却苍老了许多。

  看,当年青春美貌的老师因劳累,脸上添上了皱纹;看,当年风华正茂的老师,今天头上已有了几根银丝,走路时背也有些弯了。

  这使我不由想起:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪驶干”的名句。

  老师,虽然岁月夺取了你的年华,虽然辛苦使你的容颜减色,但是,我们对您的情,对您的爱却与日俱增。

  您在我们心中,永远是那么完美,那么高大。

  有人说我们学校设备简陋,校舍陈旧,有人嫌我们学校不是重点,而我却要说,我们学校是最好的学校。

  因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。

  他们在这简陋的环境中辛勤耕耘,默默地奉献,培养出了一批批高素质的学生。

  他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的,也是任何现代化的设备不能相比的。

  明年,就是我们即将毕业的时候,对老师的恩情,我们无以为报,我们决心抓紧最后一年的学习时间,把学习搞得更好,在毕业时考出好成绩,给老师、给母校一个真诚的回报,用我们的成绩告诉世人,我们学校是最好的学校。

  母校,我永远引以为豪的母校,这里的老师是我永生难忘的恩师。

  今日我以你为荣,他日我一定要让你以我为豪。

  最后,再次 祝老师们节日快乐。

  教师节学生演讲稿【3】

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此第26个教师节来临之际,我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”

  如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。

  您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。

  化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。

  面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

  九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。

  老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。

  老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。

  正值新学期的开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

  最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

  谢谢大家!

  教师节演讲稿:感恩教师【4】

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。

  播种希望,传承文明,规划未来,用自己默默无闻的生命谱写着时代的华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自己,成就了别人。

  我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

  教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。

  往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。

  攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。

  当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。

  面对现实的种种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,[莲山课 件 ]把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,马上精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。

  教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。


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