一、指导思想:
坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,以服务素质教育为宗旨,全面加强校外活动场所建设,积极开展勤工俭学,提高学生综合素质;进一步加强教育消费市场监管力度;构建和谐平安校园,以改革创新精神、促进勤工俭学事业科学发展,实现我区勤工俭学工作的全面、协调、可持续发展。
二、总体目标:
1、提升我区农村学校劳动实践场所的品位。完成岗埠中小学劳动实践场所示范场所创建工作。
2、继续办好其它农村学校劳动实践场所,使学生的劳动实践活动有所创新,有所发展。
3、开展全区中小学素质教育实践活动成果展示。推动我区素质教育的发展。
4、完成全区勤工俭学安全检查专项工作,落实勤工俭学工作的规范、安全的管理。
5、做好区局勤工办的办公>文秘站-中国最强免费!<用品供应工作,提高经济效益。>
6、做好市局勤工办布置的各项工作。
7、做好常规性工作
三、重点工作
(一)以加强校外活动场所建设为抓手,着力推进农村学校劳动实践场所建设。一是开展好岗埠劳动实践场所的实践活动。以岗埠场所为试点,开展农村劳动场所的,课程开发、教学研讨、教师培训、成果展示等方面的探索,不继总结,为我区其它农村实践场所提供工作经验。
(二)以加强后勤保障规范化建设为抓手,着力完善后勤服务保障体系。办好区局教育用品供应站的工作,加强学校后勤保障规范化建设,保障教育教学、服务师生需要、维护教育公平,尽快提高教育的普惠性
(三)在全区开展中小学素质教育实践活动,组织一次全区中小学素质教育成果展示竞技比赛。
四、具体措施
1、打造好岗埠中小学劳动实践场所。岗埠劳动实践场所基础建设一期工程已经完成,2014年有主要任务是发挥场所功能,积极组织学生开展实践活动。主要做的工作:一是请教研室帮助做好岗埠场所的课程开发,编写教材,争取完成一套有本场所特色的实践教材;二是做好教师配备与培训,教师配备采用校内与校外相结合,校内选择爱岗敬业,有创新思想和一定技能的教师任教。同时将当地的有一技之长的手艺人聘请作为客座教师。同时定期组织教师进行相关业务培训,采用请进来,走出去产的办法,通过学习观摩提高教师的业务能力。三是积极开展教学研讨活动,探索办学新路,改进实践活动方式和内容,使场所的活动更能体现实践性、科学性、创新性、示范性的特点。计划用一年的时间表总结出一定的经验,为建设浦南农村被动实践场所提供作借鉴经验。
2、继续开展好浦南、云台农场、和岗埠其它完小教学点的学生实践活动。打造好农场小学的劳动场所的 “农娃乐园”教材开发、使用和活动。做好做足“农”字文章,充分挖掘校本资源优势,加快校内做好校内生态园、蔬菜种植园建设。努力建设特色劳动实践场所。利用东、西两个校区的校内空地,筹建120平方米植物园、300平方米蔬菜种植园。同时继续做好二小实践场所的种植区、大棚区、垂钓区、花卉区、育秧区、养殖区、教学区和柿子园几个板块的开发建设,将其建成一个规范的“生态农庄”,成为农村学校学生劳动、探究园地。
3、继续做好浦南小学的劳动场所建设。浦南小学是一个中心校下辖四个完小和三个教学点,布局分散,但学校没有闲置用地。劳动场所主要是和学校周边的农户建立协议共建,借助周边农户的生产农地、大棚做为学生的劳动实践场所。因此,因地制宜地开展工作,进一步建立相对稳定的共建关系,组织学生开展多种形式的劳动实践与探究,是2013年的主要工作。区勤工办将积极帮助学校做好共建,指导开展实践活动。
4、有计划地开展教师培训,提高场所建设与指导教师的素质与能力。在进行场所建设的同时有计划地对三个农村学校领导、教师进行业务培训,主要是对办学理念、课程设置、劳动技能、安全防护等方面进行业务培训,提高学校领导的办学意识,提高教师课程实施水平和专业水平,通过组织教师进行专业技术培训,不断提高教师的综合素质,促进教师的专业化发展。
5、重视课程开发,促进场所的个性化发展。根据地域不同、学校不同的特点,充分利用当地的课程资源优势,组织学校、教师挖掘具有本地乡土气息的课程资源,建立具有自己学校特色的劳动实践场所课程。因地制宜地为学生的发展提供个性化学习的选择和帮助,促进学生自主学习、分层学习、个性化学习,促进学生全面而有个性的发展。
6、在全区积极推动中小学素质教育实践活动,计划在2014年十月在全区开展一次中小学素质教育实践活动成果展示竞赛活动。通过以赛促学,让素质教育实践活动在我区办的更具特色。
7、继续完善后勤服务保障体系。围绕服务教育教学和师生生活需要,结合各校实际,着力办好教学用品供应站的服务性工作,保障教育教学、服务师生需要、师生安全健康活动、维护教育公平。加强中小学校后勤规范化和标准化管理,逐步完善中小学校后勤服务保障体系建设。对进入教育市场消费品质量进行严格把关。杜绝“三无”产品进行学校。
7、着力加强工作能力建设。积极落实、完成上级下达的各项任务。做到有赛区必参、参必获奖。在课题研究、论文撰写、案例总结等到方面加强工作力度,争取有所突破和提升。
第二篇:教育局十二月工作计划范文
办公室(责任领导:xxx)
1、协调召开校长工作会议。(责任人:叶xx、程xx)
2、落实2015年全县教育工作思路专题调研。(责任人:叶xx)
3、起草撰写2014年全县教育工作总结和2015年全县教育工作要点。(责任人:叶xx、李xx)
4、统筹安排“四个十活动评选”(即:“十大经典课堂教学模式”、“十大德育创新项目”、“十大书香校园”、“十佳校园网站”)。(责任人:叶xx、程xx)
5、落实周工作反馈表,督查机关作风建设。(责任人:叶xx、程xx)
6、认真准备、积极迎接年终各级文明创建、纪检监察、宣传等相关工作检查。(责任人:程xx、李xx)
教师管理科(责任领导:操xx)
1、完成2014年中级职称初审报市工作。(责任人:彭xx)
2、做好教育系统干部人事档案改版升级工作。(责任人:向xx)
3、做好教育系统机关工作人员津补贴及事业单位工作人员绩效工资、生活补贴调整标准工作。(责任人:毕xx)
4、做好教师绩效工资(生活补贴)调标宣传工作,配合财务部门将补发工资核算到个人,确保教师队伍稳定。(责任人:毕xx)
发展计划科(责任领导:孙xx)
1、做好迎接全省公用经费及“一补”资金专项检查的准备工作。(责任人:罗xx)
2、对二级单位11月份财务收支进行集中核算、记账,并对12月份报账的票据进行审核支付。(责任人:周xx)
3、对教职工绩效工资提标经费进行测算,并协调财政下达其经费,确保学校及时发放到位。(责任人:罗xx)
4、做好2013年教育经费统计、基建统计、经费决算、清产核资及2014年部门预算等工作。(责任人:罗xx)
5、按省厅下达的规划资金额度,对全面改薄规划(2014—2018)项目资金进行调整,并将信息重新录入全国改薄软件系统。(责任人:罗xx、王xx)
6、在局门户网站设置专栏,对预算、决算、专项资金进行网上公示。(责任人:罗xx、蔡xx)
基础教育科(责任领导:彭xx)
1、启动并开展中小学阳光体育冬季长跑活动。(责任人:周xx)
2、开展2014年“世界艾滋病日”宣传活动。(责任人:周xx)
3、对全国中小学学籍管理系统进行维护,组织学校对无学籍学生进行清查并注册,对学籍数据进行备份。(责任人:刘相)
4、开展“特色学校”、“书香校园”评选活动。(责任人:王xx、何xx)
5、对中小学师生书法大赛作品进行评选;开展第十届书信征文活动;落实第二批少年宫建设项目。(责任人:王成义、何金波)
职成科(责任领导:操xx)
1、筹备召开职教中心2014年招生工作总结、2015年春季招生工作安排会。(责任人:李涛)
2、按照各初中九年级在籍学生数分解2015年春季中职招生计划,并做好招生政策宣传。(责任人:李涛)
审计科(责任领导:喻景龙)
1、对已送达项目审计材料的学校进行基建项目结算审计。(责任人:王xx)
2、对吴山镇部分学校进行经济责任和财务收支审计。(责任人:王xx)
3、配合县审计局完成年内的项目结算审计任务。(责任人:张世立)
督导办(责任领导:孙xx)
1、督促义务教育学校落实国家督导认定反馈的有关问题整改工作。(责任人:刘巧勤、代先和、许春蓉)
2、拟定义务教育均衡发展整改报告。(责任人:刘巧勤)
法制安全科(责任领导:李远志)
1、迎接市级“平安校园”验收和综合治理工作检查。(责任人:王xx)
2、启动全县中小学校一键报警器建设工作。(责任人:王xx)
3、开展安全工作常规检查和暗访检查。(责任人:王xx)
4、组织全县学校开展“12·4”国家宪法日、法制宣传日活动。(责任人:王xx)
5、建立全县学校安全管理人员基本信息库。(责任人:王xx)
6、加强安全工作宣传,印发两期工作简报。(责任人:王xx)
基建办(责任领导:孙xx)
1、协助相关部门做好教育局办公楼竣工决算。(责任人:汪兴甫、彭易军)
2、协助相关部门做好教育局办公楼绿化广场的审计。(责任人:汪兴甫、彭易军)
3、协助办理随县炎帝小学前期规划手续。(责任人:张敏)
4、对2009年项目建设档案进行整理。(责任人:张敏、彭易军)
学前教育办公室(责任领导:彭 静)
1、迎接市政府教育督导室对幼儿园中央资金项目专项检查并督促各项目园整改。(责任人:何金波)
2、统计所有幼儿园基本数据。(责任人:刘红玲)
3、对全县无证幼儿园清理情况进行督查,对部分基本合格以上幼儿园进行评估。(责任人:何金波、刘红玲)
4、对各中心幼儿园进行调研。(责任人:何金波、刘红玲)
行政审批科(责任领导:李远志)
1、建立全县教育系统网格化服务工作平台。(责任人:周宗文)
2、与市教育局对接,做好平安学校创建和校园及周环境综合治理工作汇报,迎接省、市级对我县安全综治工作考评。(责任人:周宗文)
3、对随县学校及周边安全环境十个重点整治项目进行督查。(责任人:周宗文)
工会办公室(责任领导:操xx)
1、筹建机关党群活动之家。(责任人:郑道江)
2、到各校调查了解教代会、政务公开开展情况,为召开教代会现场观摩会作准备。(责任人:郑道江)
教研室(责任领导:彭静)
1、组织学生参加全国中学生英语能力竞赛复赛。(责任人:张华涛、樊国艳)
2、参与承办在殷店镇中心学校举办的市级初中教学教研实验基地学校月主题研讨活动。(责任人:张华涛、李家彬)
3、组织2014-2015学年度第一学期期末调研测试命题、制卷和考试工作。(责任人:李慧林、张华涛)
4、开展区域整体推进课堂教学改革年度评估工作,评选“十大经典课堂教学模式”,编辑经典案例。(责任人:李慧林、张华涛)
5、牵头开展专题调研,内容:以“生态教育”为引领,驱动“三驾马车”,打造“三大校园”。(责任人:李慧林、张华涛)
继教中心(责任领导:操xx)
1、组织全县教师参加“学标准、用教材”考试。(责任人:周永海)
2、做好电大学习教育工作。(责任人:沈三平)
3、筹备继教学分登记验印工作。(责任人:秦长琴)
4、拟定2015年继教工作计划。(责任人:刘清)
电教站(责任领导:喻景龙)
1、制定村级学校光纤接入方案。(责任人:姜中军)
2、对中小学信息技术课的教学情况进行抽查。(责任人:冯成武)
3、制定义务教育改薄班班通配置计划。(责任人:黄旭阳)
4、组织评选“十佳校园网站”。(责任人:蔡xx)
5、联同县招标办、县财政局做好管理区(村)级学校的体、音、美器材验收工作。(责任人:黄旭阳)
6、对优课资源平台使用情况进行抽查。(责任人:蔡xx)
7、完成教育信息化工作进展月报。(责任人:蔡xx)
招考办(责任领导:彭静)
1、组织2015年普通类考生进行资格复查、信息采集、电子照相。(责任人:万元)
2、组织2015年艺术类考生网上下载打印美术统考准考证。(责任人:游楠林)
3、进行高水平运动员测试及艺术特长生专业测试工作报名。(责任人:顾光海)
5、开展《随州市2015年中考文化课考试说明》征求意见工作。(责任人:周自成)
资助中心(责任领导:喻景龙)
1、完成2014年农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助发放工作。(责任人:江永清)
2、完成2014生源地信用助学贷款催款工作。(责任人:张育民)
3、启动2014-2015年普通高中国家助学金评审、发放工作。(责任人:张军)
后勤办(责任领导:李远志)
1、迎接县级“四个创建”验收。(责任人:温恒森、谌祥坤)
2、开展学生食堂管理“百校行”。(责任人:程仲超、姜行虎)
3、召开随县校车安全管理专题会。(责任人:汤启忠、汪翼鹏)
4、完成学校对消毒柜的需求量统计。