我家的小区环境很好。因为这里空气新鲜，绿化很好。今天我就来说一说小区里的植物吧！
我们小区是名副其实的“水果园”。我们这一幢旁边就有很多果树。刚出门，左边就是三棵杨梅树，杨梅树上的杨梅还没有成熟，在墨绿的叶片下，能找到不少小小的杨梅，这些杨梅绿里透黄，刺还硬硬的，没有熟透的杨梅的刺平滑而柔软。虽说没熟透的杨梅无法跟熟了的杨梅媲美，但是看到它，人们仍会垂涎三尺。可能是想到过了不久熟透了，该有多甜美啊！杨梅树不远处还有两棵枇杷树，那些枇杷色泽金黄，数量数不胜数，令人眼花缭乱，看到这些枇杷，我灵感来了，写了一首诗：
枇杷
（现）傅君昊
我到楼下看枇杷，
枇杷金黄色泽亮，
千果万果压枝头，
真想马上摘来吃。
哈哈，很好玩吧！除此之外，还有已经开放红花、结出随风飘动的小果子的石榴树，以及柚子树和桔子树。看来我们小区真是一个“果园”。
除了各种果树之外，还有五花八门的植物，有黄、白、红、紫等色彩的三色堇，有目不暇接的杜鹃花，有因为所有的花挤在一起，像个球一样的绣球……
我们小区还真美丽啊！
第二篇：美丽的校园小学四年级作文750字
此刻，美丽又多姿多彩的常青第一学校的门即将推开。
“这座学校真漂亮啊！”远处传来惊叹声。的确，这一点也不夸张。
一进大门，你就可以看到棕色的墙上镶着银色的“主體、文明、健康、发展”八字。两边灰白色的粗柱子上刻着崇尚文明、尊重个性、人文素养等字样。
两边的树整齐的排成一排，被板凳包围着，板凳又被小草丛包围着。就像花生一样，有层皮护着，皮又被壳夹着。如果坐在板凳上说说话、聊聊天是多么惬意的时光呀！
穿过带着朗朗读书声的干净的红色教学楼，绿草茵茵带着古典韵味的“育园”就展现在你的眼前。进去看看怎么样？你要是不想，那就太可惜了！在“育园”里，如同穿梭到了古代。你静静的走着，左边有块奇石，后面长满了竹子，好似“孔雀开屏”，又像“一花盛开”。穿过刻着“育园”二字的石门，就有旁边的竹子微微“弯腰”，像你正在一扇竹门中走动。再走，你的右边出现了一个木制小亭子，走过去，在上面一边坐着，一边看矮篱笆外的小孩子们嬉戏或者在如此安静之地看看书，欣赏欣赏这里的景色之美，也别有一番风味。
走进操场，活泼的气氛就像一幅摊开着的画，在你眼前活生生的“跳出来、跑出来”。孩子们在上面玩双杠、跳跳绳、踢毽子。一行银杏树在风儿的抚摸下，飘落下星星点点的银杏叶，就像银杏叶铺成的小路一样。每次上体育课，路过这里，让风儿吹着自己的头发，脚丫踩在这银杏小路上“真舒服！”，我赞叹道。
往前走吧，远处的朦胧中，怎么好似地上有一座彩虹桥在参天大树旁呀！走进来看，原来是五彩缤纷的“花朵孩子”簇拥着大树爷爷呢！它们好像都动了起来。大树爷爷正在讲故事，花朵孩子们津津有味的听着。你蹑手蹑脚的靠近，发现风儿姐姐怕大家热，在一旁帮忙扇风。
突然，雾被吹开了。取而代之的是我们勤劳的身影∶老师在传授知识，学生正在全神贯注的听着。风儿姐姐嘛，嗯，哈，由空调、吊扇或讲课的老师代替了。
讲了这么多，有点记不住了。最后来拍张照吧∶“三、二、一，喊茄子！”
在照片里，蔚蓝的天空点缀着朵朵白云，一栋栋红色教学楼屹立在“育园”边。地上有一个美丽的、漂亮的蓝色大操场。草皮闪着迷人的光芒，中间还有一群天真的孩子。