《塔顶上的猫》高中读后感作文

时间:2023.11.3

  打开这本书,就像踏上了漫长的旅程,虽然故事很长,但我还是一口气读完了。这本的作者是杨红樱它属于“笑猫日记”的系列,与《保姆狗的阴谋》同在一个系列里。这个故事的的背景是春天的翠湖公园。在这个公园中有一座美丽的白塔。伴着第一缕春风,一只美丽的虎皮猫出现在塔顶上。这惹怒了一群因为自命不凡而自封为“资格猫”的猫,他们上不去的地方,决不允许别的猫上去!他们开会咒骂,疯狂地游行,甚至用炮弹打,(炮是玩具炮,炮弹是网球)用箭射……这些愚蠢的行为让公园里老鼠乐翻了天,这真是一个热闹好笑的春天……

  合上这本书,我心中不禁出现了两个在我心中留下深刻印象的角色,一个是杜真子的妈妈,另一个是京巴狗“地包天”。前者在我心中的印象更深刻,尽管她只在书中只出现过几次,我对她的印象深刻,并不是因为我喜这个人物,而是我厌恶这个人物,我甚至想与她结为仇人。她是个心态已经变老的女人。她是马小跳的姨妈,但她总是看马小跳不顺眼,还总是拿笑猫出气,还老是不让杜真子做自己想做的事情。特别是书中《看菜花,吃春卷,放风筝》这篇日记中她的一些语言让我感到异常气愤。比如,“你们来听听!你们来听听!我教她怎么写作文,她道说我破坏了她的感受。你一个小孩子家,能有什么感受?”读完这句话,我气得不座位上跳了起来!虽不是一跳三尺高,但也接近三尺了。为什么小孩子不能有感受?小孩子没有感受就没有思想,那岂不成了认人摆布的布娃娃?!我真想跳到书中去对着杜真子的妈妈讲道理!

  京巴狗地包天也在我心中留下了深刻的印象,因为她很幽默。凡是幽默的,我都喜欢。而地包天实在幽默得过了头。比如她的这句话,“哦,我知道了。在塔顶上发呆,是最高级的发呆,这说明发呆的水平很高……”读了这句话,我笑得年扑倒在床上。地包天还有个好玩的习惯:从来不乘电梯。因为她经常天真的想万一电梯停了电被关在里边怎么办……我真想有地包天这么一只狗陪着我呀!

  这本书我越看越爱,我一定要好好珍惜它。


第二篇:高中作文读后感


  在高中的时候,你读过《活着》吗?你读完之后有些怎样的读后感呢?欢迎阅读以下小编带来的高中作文读后感。

  高中作文读后感【1】

  余华活着读后感1000字

  “以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。”

  因这样一句话,我认识了余华,邂逅了《活着》。

  心想,这书究竟囊括了怎样的一个人以怎样的姿态去度过这以笑为哭,生死徘徊的人生。

  我贫瘠的想象力在自我思维的匣子里打转,呼之欲出的答案在我合上书的刹那隐约流淌在了笔尖。

  相比于其他的大部头,这本拥有着从漫漫长夜中孕育出的黑色封面的薄书更具有不凡的重量。

  余华说:“我决定写下一篇这样的小说,就是这篇《活着》,写人对苦难的承受能力,对世界乐观的态度”。

  福贵则就经历了一生的苦难与失去,成为余华笔下的那个人。

  从他身上,折射出了中国近几十年来的动荡与变迁;从他身上,也折射出父辈与老一代人的隐忍与苦楚;从他身上,更折射出一种几近乎英雄般的气势与荡气回肠。

  福贵是一个英雄么?是的。

  他是一个英雄!而困苦是他最亲密的“伙伴”,伴随着他从一个阔少爷走到一个下田耕作,为生计发愁的庄稼人,也伴随着他从徐家浩大家业、人丁兴旺,走到最后只有一头名叫“福贵”的老牛陪伴。

  恍惚回首,这一生究竟要历经多少磨难,才能把心与身投放回天地间,而人究竟需要多强大的忍耐力,才能扛起这些从天而降的沉苦负担。

  人生的意义究竟在哪儿?很多人追问。

  有的人似乎找到了,而有的人似乎还在寻找的路上。

  “人是为活着本身活着而活着,而不是为活着之外的任何事物活着。”余华如此说道。

  人活着,若被赋予沉重的意义,那总有一日会被生命不可承受之重摧残得形如枯搞。

高中作文读后感

  人简单地活着,做着自己该做的事,不为他人而活,因为命运能够轻易地从我们身边剥夺一切。

  我们亦可能在某一天变得一无所有,唯有活着的精神是属于自己的。

  于是书中说:“一个人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了”。

  福贵经历了他父母的死,他儿子的死,他妻子的死,他女儿、女婿、孙儿的死,变得孑然一身,他有时伤心,但他说过更多的是踏实。

  因为他的亲人全都先他而去,再当他死时,他便谁也无需担心了。

  身边的人一个个离去,而他还活着,在经历风浪悲痛之后。

  旁观者也许会认为他是幸存,可他是真真实实地活着,这一生,就有了一切的意义。

  作华自序说《活着》亦讲述了眼泪的宽广和丰富。

  读着《活着》,泪不在面颊上,不在眼眶里,而是静静地汇成小溪,流淌在殷红的心尖上。

  书中历史场景下的福贵与村民们浓缩成千万农民百姓的缩影。

  那人民公社与大跃进,真切地重现在我的眼前,我仿佛看见了百姓们的无奈和百姓们在看到家中锅与粮食均被充公却不能置一言的血泪。

  生计与粮食全被公家收走,则意味着失去了生活的自主权,这是我们而今城市人体会不到的苦,而饥饿似乎离我们更遥远。

  余华给我们展示了几十年前真实地发生在这片土地上的一切,也给了我们更多的需要读者去探寻的含义。

  自己沉淀不够,写到此处或可收笔,而过几天再听一听福贵讲他的故事,体会活着的意义。

  怅然若失的我斗胆引书的结尾为尾——

  “我看到广阔的土地坦露结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑暗降临。”

  我相信,活着,是生命意义的最好归宿。

  高中作文读后感【2】

  活着读后感高中1500字

  我得为余华的《活着》写一篇读后感。

  有哪本书比《活着》更有意义,能更好地有感而发呢?是《青春之歌》,是《兄弟》还是《冷山》?《活着》,一个悲惨的故事。

  虽然不会像看郭敬明的《梦里花落知多少》时哭得稀里哗啦的,但看《活着》会让我有一种身临其境的感觉,一种不肤浅的感觉,一种看了让人深感悲凉凄惨的感觉。

  这书看过很久了,但余华那淡淡的文字,平凡的故事,还是令我难忘:一个小村,一座小城。

  还有主人公福贵。

  这故事讲述了福贵的一生。

  他是地主的儿子,娶了城里一个有钱人的女儿,过着无忧无虑的生活,每天都进城里的赌馆赌钱。

  赚得不多,输了的不少。

  终于有一天赌光了家业一贫如洗。

  一次福贵爸上茅厕时死了。

  也许这是报应,他是地主,是败家子。

  地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。

  一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药,没想到半路上被国民政府部队拉去当兵。

  在战场上九死一生,当他幸运归家时,女儿却已经成了哑巴,母亲死了,家里一穷二白。

  福贵的儿子意外身亡;后来女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工时被板车压死了;外孙子吃豆子时死了。

  福贵老了,故事结束了。

  福贵经历了人生最大的痛苦,当他看着亲人离自己而去时,心底那时就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来,依然乐观豁达地面对人生。

  到风烛残年之时,依然牵着一头老牛做伴过日子。

  他没有因为亲人的离去而结束自己的生命,因为活着是为了让死去的人安心。

  其实福贵并不知道什么是活着,他只知道人活着就是这样,经历一下酸甜苦辣,有钱就赌一赌,没钱就种种田。

  活着就是这么简单。

  人活着为了什么?人活着不为什么,只是为活着本身而活着,不是为了活着之外的任何事物所活着。

  而世上却有成千上万的人始终不明白,他们总以为活着只是为了幸福,只为了爱情,只为了养家,只为了金钱,只为了做官,只为了别人。

  当他们达不到目的时就跑去结束自己的生命。

  有些人觉得自己的命不好,自己改变不了自己的命运,对自己前途不怀有任何希望,于是他们也选择了在这个世界上消失。

  亦有些人,在碰到丁点儿大的困难时,选择了后退,后来他们觉得退缩也不是解决方法时,于是他们也与世界说了声再见,然后挥手而去了。

  小时候,我曾想过自杀。

  自杀,现在一想,咳!一个惊心动魄的词语!

  那是小学时,我的数学糟透了,每天都要被数学老师罚留堂。

  我写的作文在语文老师的眼里永远都是次等货。

  那段日子真令我活得心惊胆战的,每天都期待着可爱的老师们不要当着全班五十多位同学的面对我一个人实行鞭策,但老师们还是这样做了。

  我没了面子,没了自信心,没了立足之地,没了表现自己的机会,没了一切。

  世界没有了任何色彩。

  但我还有一条生命,活生生的。

  我想结束她,结束了她我就可以逃开一切。

  但当我站在家里阳台向下望时,当我一步一步爬上长城时,我突然发觉,我并不想死。

  若我想死,我早就可以跨出阳台上的栏杆一跃而下,在长城上可以将扶紧栏杆的两手松开,往后一躺……那是多么触目惊心哪!我不想死了。

  后来我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家对我有了几分羡慕,自然有了表现自我的机会。

  我的心情如同拥有了一切一样兴奋。

  庆幸当初我没有做愚蠢事儿啊!

  是啊,人只要活着,就有希望。

  人只要活着就是一种胜利。

  没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!生不可选,死不该选,惟有硬着头皮活着!

  高中作文读后感【3】

  活着读后感高中1500字

  ‘活着’在我们中国的语言里充满了力量,他的力量不上来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,

  去忍受显示给与我们的幸福和苦难.无聊.和平庸.作为一部作品,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,

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