踏青为春日郊游,也称“踏春”,一般指初春时到郊外散步游玩。下面是小编为你带来的幼儿园春日踏青活动方案,欢迎阅读。
活动背景:
阳春三月,春光明媚,百花齐放!大自然充满了勃勃生机,正是孩子们踏青游玩、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,根据我园2017年春季园务计划,结合主题活动《美丽的春天》,特定开展一次游园踏青活动
活动时间:2017年4月5日 上午9:00——11:00
活动地点:骏马岭公园
活动目标:
1、感受大自然中各种植物的变化。开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然。
2、认识绿道,感受家乡美,培养热爱家乡的情感。
3、感受集体生活的乐趣,培养集体意识、集体观念。
4、增强幼儿的环境保护意识。
活动准备:
1、活动前教师提前查看地点。
2、 8:30出发,9;00准时在宇佳时代广场平台集合。
3、家长为孩子穿适合户外运动的衣物。
4、带好孩子用品,如:白开水、卫生纸、垃圾袋等。教师带好相机和耳麦,点名册等。
安全保障措施:
1、 加强管理和监督措施。本班两位教师对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任和配班教师是班级安全工作的第一责任人,保卫人员有家委会锝为家长,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。确保出游的安全工作。
2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、教师带好创可贴、纱布等用品。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返回。
5、全体幼儿必须穿好合适的衣物,戴太阳帽。
6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动议程:
8:30 —— 准时出发
9:00 —— 家长带孩子准时在宇佳广场集合并清点人数。
9:00 —— 10:00 踏青游园活动
第二篇:幼儿园踏青活动方案
春游,最易使人生发亲近自然,感悟自然的情怀;人文景观与自然景观的绝妙结合,最易激发人的审美情趣,唤起爱心,热爱生活和工作;特别当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时,往往使人的心灵顿悟和升华。
幼儿园踏青活动方案范文一:
活动目标:
1. 亲近大自然,感受大自然的美好。
2. 感受荆门本土自然风光,萌发幼儿爱周围环境,爱家乡荆门的情感。
活动时间:20xx年3月21日(8:40→12:00)
活动地点:xx镇xx村
参与人员:大班师生
活动准备:
教师准备:班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋
幼儿准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋
活动过程:
一、8:40各班集合,乘车出发。(车程约一个小时)
二、9:50 各班开始系列活动:
1.老师引导观察油菜花。
2.各班拍照:《春天里的笑脸》。
3.参观xx农耕文化体验园。
4.吃点心,补充能量。
三、11:30清点物品及人数,乘车返程。
注意事项:
1.各班班主任上车前及下车后必须清点人数,并上报到负责人。
2.注意文明礼仪,时刻维护幼儿园师生形象。
3.提醒幼儿呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。
人员安排:
总策划:
联系人:
安全负责:全局及各班班主任
校车联络:
摄像、照相:
医疗处理:
安全巡查:
活动延伸:
1.制作“美丽荆门我的家”春游照片展。
2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)
幼儿园踏青活动方案范文二:
一、活动形式:半日游
二、活动时间:
大班:20xx年4月13日上午
中班、蒙班:20xx年4月13日下午
小班:20xx年4月14日上午
三、活动地点:xx市xx公园
四、活动目标:
1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。
2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。
3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。
五、前期准备:
1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游
2、园方组织老师提前勘探场地
3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立应急小组:
组长:
副组长:
组员:家委会成员
职责:1)指挥有关教师到达指定位置
2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作
3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。
4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活动注意事项:
1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地
4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师
5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地
六、活动内容
1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。
2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。
4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。
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