《解放奴隶宣言》仅立即解放少部分奴隶，但实质上强化联邦军掌控邦联的领土后这些黑奴自由的权威性，并为最终废除全美奴隶制度预先铺路。除了对黑奴有限的立即效果外，此宣言象征北方人的战争目的改变:重整联邦不再是战争唯一的目的。

　　解放黑人奴隶宣言的历史背景

　　南北战争爆发后，相当多的黑奴自愿为自身自由而协助联邦作战，但对如何处理占领地黑奴观点上仍有所冲突。

　　林肯一开始收回某些将军自行发布的解放黑奴命令，而此政策严厉执行则造成逃亡黑奴必须回到他们南方主子那儿，但1862年3月13日邦联政府禁止所有联邦军指挥官遣返逃亡黑奴，如此影响了《1850年逃亡奴隶法》的废除。

　　1862年4月11日，国会宣布联邦政府将保障释放黑奴的奴隶主，所有在华盛顿的黑奴于1862年4月16日获得解放。

　　1862年7月19日国会废止联邦领土上的奴隶制度，如此使美国最高法院于1857年《得福德·史考特诉桑福德案》(Dred Scott v. Sandford)作出的决议失去效力:此决议曾导致国会一度无权监督国土上的黑奴制度。

　　林肯曾宣称他自己没有宪法赋予的权力解放黑奴，此外，解放黑奴是种具有风险的政治行为，因为仍有部分畜奴州效忠于联邦，且战争初始的目的集中在保护联邦的完整而非解放黑奴。

　　基于如此，这份宣言当时只是份由林肯自己理解为以三军统帅的身份所发表的军事命令，而非由国会公布具同等地位的法案或宪法增修条文。

　　另外有些论点认为解放奴隶宣言本身乃违宪，且是种领袖扩权指挥军队行动，而非创造新法(可参考《杨斯顿钢铁公司总统权限案》Youngstown Sheet and Tube Co. v. Sawyer, 343 U.S. 579 (1952) 其主张总统无权以三军统帅的身份掌控炼钢厂使其为韩战效力)。

　　解放奴隶宣言也把解放黑奴的同意权让渡给联邦军队(虽然军队本身实行种族隔离)，这难得的机会使将近20万多曾为奴隶的黑人受惠，也让北方人获得额外的人力资源而南方人却直到战败前几天还无法仿效。

　　林肯第一次与其内阁讨论宣言是在1862年7月，但考虑到此举对政治的种种影响(包括对联邦内的畜奴州)，他觉得在发布前需要场联邦军的胜仗。

　　在安地潭之役，联邦军队击退邦联对马里兰州的进犯后，他于1862年9月24日发布一份准备宣言，而最终的宣言则于隔年1月发布。

　　解放奴隶宣言自身受限于对奴隶制度的立即效用，仅能在联邦纳入控制下的邦联领土上生效，边界州(德拉瓦州、肯塔基州、马里兰州、密苏里州和西维吉尼亚州)的奴隶制度因其仍效忠联邦而丝毫不受影响。

　　国务卿威廉·西华德(William Seward)曾于评论中谈到:"我们表达对奴隶制度的同情手法是解放那些我们管不著的奴隶以及奴役那些我们能解放的人们。

　　"任何脱离联邦的州只要在宣言生效前重新加入联邦(或仅仅送他们的国会议员回华盛顿)便具有等同边际州的地位，并至少在当下能保有奴隶制度(虽然马里兰州、密苏里州和西维吉尼亚州早在1865年美国宪法第13号修正案批准解除全国奴隶制度的合法性以前，便透过内部政治运作逐步废除奴隶制度)。

　　1863年1月1日，美国总统林肯正式实施解放黑奴宣言。

　　解放黑人奴隶宣言的立即影响

　　国内

　　除了对黑奴有限的立即效果外，此宣言象征北方人的战争目的改变:重整联邦不再是战争唯一的目的。

　　这代表一个迈向废除全联邦奴隶制度的重要阶段。

　　此外，有些黑奴因宣言而立即重获自由。

　　这些在联邦边际线脱逃且为联邦军队称作"战争违禁品"(contraband of war)的黑奴被带到私运管制营区;当宣言生效后，他们在半夜被告知可以自由离开。

　　另外，佐治亚州外海的岛屿在战争期间为联邦海军所占领，故当地白人多逃回美洲大陆，留下黑奴在此生活。

　　海军将官当他们的面读诵宣言并告知他们自由了。

　　军队

　　军队里对此宣言的反应各有不同。

　　部分单位差点发动兵谏，有些则因听说此宣言而集体开小差;但另一方面，其他单位盼望该理想能立法通过使其更显尊贵，为此至少一个单位采用了格言:"为联邦与自由"。

　　而对联邦而言，黑奴问题是"战争发动机"的一部分:这些黑奴负责生产和存备食粮、修复铁路、在农田与工场中作工、运输船只、挖矿、建筑防御工事以及从事看护工作和一般劳工。

　　为了激发邦联内部黑奴们的不满，数以百万份的《解放黑奴宣言》在联邦占领的邦联属地流传。

　　而且如同期望般，此消息透过口传方式迅速散播，并燃起人们对自由的希冀和造成大众的混乱，以及鼓励许多黑奴起身脱逃。

　　国际

　　在海外，如同林肯的期望，此宣言使他国民意转而支持联邦终结奴隶制度的承诺。

　　这种转变粉碎邦联政府获取他国官方承认的希望，特别是与英国。

　　如同亨利·亚当斯(Henry Adams)所言:"《解放黑奴宣言》比我们之前的胜仗与外交策略做得更多。

　　开学宣言【1】

　　今天,当新的一轮太阳升起,我感到了无比的欣喜与活力,因为我们又回到了心爱的校园,见到了敬爱的老师和亲爱的同学!

　　我们都知道迎接我们的是一个充满挑战、充满希望的新学期.

　　回顾过去的一个学期,我们在学校、老师的教育帮助下,快乐成长、幸福生活的画面还历历在目,新学期,我们有决心要做最好的自己!

　　我承诺宣言：

　　学习上,要博学、善思、求实、创新

　　行为上,要规范、文明、宽容、合作

　　我要用心灵去努力,用头脑求创新,用双手编织未来,在成长的过程中做到健康、聪慧、高尚、快乐.

　　开学宣言【2】

　　今日之责任，不在他人，而全在我少年。

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

　　红日初升，其道大光;前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆!

　　开学宣言【3】

　　我们是肖家学校的学生，热爱肖家学校，维护肖家学校的荣誉和尊严，是我们义不容辞的责任。

　　今天，在鲜红的国旗下，在庄严的会场上，在全校师长面前我们宣誓 (举起右手、握拳)：

　　忠心拥护肖家学校的校规，严格遵守肖家学校的校纪，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，无论何时何地何种情况，都用诚实的心灵、自觉的行动，坚持做到：

　　一、 热爱祖国热爱肖家热情开朗树立形象

　　二、 文明礼貌遵守公德团结友爱待人亲切

　　三、 爱护公物维护秩序见义勇为弘扬正气

　　四、 祟尚科学继承文明敬师乐群坚韧自信

　　五、 勤学守纪勇于奉献自强不息立志成才