“担当是一种责任，更是一种情怀” 。

　　学习了姜杰同志的《担当成 就伟业》后，令我感慨颇深。 每个人都有自己的角色，每个角色都有自己的担当。身为一名共 产党员，本就应该有“天下兴亡，匹夫有责”的誓言;有“先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀;有“一人做事一人当”的朴实行 动。而姜杰同志的讲话更加引起了我深层的思考。

　　今天稳定而幸福的生活有无数革命先辈们的流血牺牲， 更有广大 百姓们的支持与奋斗，正是无数群众从始至终的支持，才使得我们的 一切努力有了此刻安定的依托。作为一名年轻的共产党员，接受了来 自百姓们汗水的洗礼，便不可缺少对百姓们无时无刻的感恩与回报。 因为感恩，我们才心态坦然，才心怀前进的激情，才会领悟“担当” 并为之而奋斗终身。 懂得了“担当”的内涵，接下来更重要的当属付诸行动。我时刻 牢记，自己不仅是一名光荣的共产党员，也在经过多年的教育和学习 后成为了一名工作在一线的人民教师。 教育学生是一项神圣而又艰难的事业，充满了艰辛与挑战。因为 我们所面对的不仅仅是一张张稚嫩的面孔， 我们所承担的也不仅仅是 一个个孩子学业成绩的好坏，更是无数花朵对美好未来的向往与期 盼， 我们所做的是关系着国家未来建设者和接班人素质与能力的崇高 事业。 “担当”在这份事业上就更加展示出了它的重要性! 作为一名初步走上工作岗位的年轻教师， 要在树立起责任心与担 当精神的前提下，加强各方面知识的积累与学习，把自己打造成一名 具有丰富知识的全面型教师，力争将最好的知识、最广阔的视野传授 给学生，帮助学生把自己打造成最优秀的未来建设者和接班人。 其次，通过学习，我深刻体会到教师在工作中应努力转换角色。 那一个个求知若渴的孩子就像我们自己的孩子一样， 不仅需要我们给 予知识的传授，更渴望得到我们爱的安抚，我们应收起以往严厉的面 庞， 以最真的爱心、 最大得担当， 精心培育， 让他们健康茁壮的成长。

　　“担当”不是高谈阔论，不是大事来临时才做，而是体现在日常 生活和工作的各个小事上。我想，不管现在的我是党员也好，教师也 罢， 都应在生活和工作中暂时脱下光环， 带着感恩与担当， 不断成长， 朝着成功迈进!

　　所谓担当是什么?是一种精神、一种潜力、一种境界，是对岗位的承诺、对工作的尊重、对生命的负责;是一种应对任务不退缩，应对职责。

　　一瞬间，他没有紧急刹车或猛打方向盘，而是选取在生命的最后时刻将车稳稳地停住，保障了车上24名乘客的安全。这是一种担当，一种用生命来捍卫的职业操守!

　　历经1800多个日日夜夜，全长27.7公里，2012年12月28日武汉地铁2号线开通连接起了长江两岸，被誉为武汉市黄金地铁线，它的开通改变着武汉市民的出行习惯，具有划时代的好处，融入了每一位地铁建设者的心血和智慧!这是一种担当，一种“敢为人先，追求卓越”武汉精神的最好诠释和践行!

　　立足于平凡的工作岗位，练就精湛的职业技能，全心全意为顾客服务，为企业、为社会作贡献。三十多年如一日扎根于三尺柜台，无数次的“看体裁衣”，为不同顾客、不同场合作专业服装搭配演示，全国五一劳动奖章获得者、中商集团员工杨家炎从“手中的一把尺”演绎为“心中的一把尺”，不断学习，从一名普通的营业员成长为“武汉首席培训师”。他将知识服务转化成动力，担当中商百货“杨家炎知识服务工作室”主任，带领着以他的名字命名的团队为顾客带给更加快捷专业的服务。这是一种担当，这是一种“干一行、爱一行，干一行、精一行”的超越自我的平凡的担当!

　　在集团，像杨家炎同志这样忠于职守，兢兢业业，为企业和社会作出自己贡献的人成千上万!他们每时每刻都在自己的平凡的工作岗位上担当着自己的职责。