**年小班下半学期社会实践计划
时间:**年4月7日上午
地点:雨山湖公园
活动目标:
1、乐意接触大自然,学会观察大自然的事物,具有初步的探索精神。
2、养成爱护大自然的习惯,能将垃圾扔入垃圾箱,保持环境清洁。
3、体验与家人共同游玩的乐趣,增进与家人之间的亲子感情。
活动准备:
1、活动前做好动员工作,并将路线设计好。
2、风筝、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等
活动过程:
一、在公园门口集合,教师介绍今日活动安排。
教师:“欢迎大家来参加我们的亲子活动,愿大家度过愉快的一天。”
二、游戏活动:
游戏一:占四角:(8人一组,一次1组,共4次)
玩法:孩子站在四个角上,家长站在绳圈内听信号去抱自己的的宝宝,先抱到宝宝的家长为胜。
游戏二:拷贝不走样:(8人一组,一次2组,共2次)
玩法:参加游戏者由第一个人将话或动作依次传下去,最接近原始的一队为胜。
游戏三:花儿朵朵:(8人一组,一次1组,共3次)
玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:“XX花开”时,就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。
游戏四:小脚踩大脚:(2人一组,一次4组,共3次)
玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜。
游戏五:推小车:(2人一组,一次4组,共3次)
玩法:孩子双手着地,家长双手紧握孩子脚踝部并抬起孩子双腿,孩子用双手向前爬行,先到终点者为胜。
规则:1、家长不能托孩子身体其他部位。2、孩子必须双手着地爬行。
三、放风筝比赛
规则:以家庭为单位,风筝飞的最高、时间维持最长的为胜。
四、亲子自助餐:
所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他
小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境,将垃圾扔进垃圾箱。
五、活动结束。
第二篇:第一学期小班段社会实践活动方案
一、活动意图:
以幼儿发展为理念,充分利用社会教育资源,丰富幼儿校外活动内容,创新社会教育形式,培养幼儿创新精神和社会实践能力。幼儿园生活即教育,社会即课堂的先进的教育理念,通过全方位的感知,为幼儿上一堂生动的社会实践课。为此,在这秋意浓浓的日子里,我们将组织孩子们参加社会实践活动,一路上孩子们不仅能感受到秋天的环境的变化,还能扩展孩子们的视野,让孩子们度过有意义的半天。我们小班小朋友选择了在环境优美的金汇小区内的电影院进行观看电影活动。相信孩子们定会是欢声笑语,快乐无比!
二、时间: 20xx-10- 下午2点
三、地点:金汇景园“金汇影院”
四、幼儿接送方式:每班请家委会开车接本班孩子一起前往目的地,电影结束后家长自行前往电影院接回孩子
五、购票方式:四个班家委会代表统一商量购买
六、影片介绍
(一)影片名称:洛克王国!圣龙骑士
(二)片长:90分钟
(三)影片亮点:《洛克王国》大电影的整个故事背景来源于《洛克王国》的游戏,主创人员在其中加入了全新的人物,影片的主角是经过精心设计的四个不同性格的小洛克,另外洛克王国的国王和大法师也都会在电影中有重要的戏份,孩子们将会在大荧幕上一睹他们的风采。在梦幻的洛克王国里,龙星是一个平凡的小洛克,他贪玩、调皮、乐于助人,他和他的伙伴们在洛克王国学习魔法,训练宠物,虽然龙星过着开心快乐日子。然而有一天,黑暗降临,神秘的黑暗法师施法笼罩了洛克王国,阳光明媚的洛克王国遇到了灭顶的灾难,传说只有圣龙骑士才能打败黑暗魔法师,拯救王国。在所有人都束手无策的时候,在绑架中幸免的龙星和他的朋友决定拯救王国,于是龙牙一行踏上了去寻找圣龙骑士的征程,他们能找到圣龙骑士么?洛克王国的未来究竟会怎样,黑暗法师究竟是谁,他为什么要毁灭洛克王国?
想知道谜底,就请这个你和我们一起去影院寻找答案吧!