2017年6月份的四六级考试就要开始了，不知道大家准备好了没有，下面是小编收集的2017年6月四六级考试时间、四级真题、六级真题及相关信息汇总和2017年上半年六级成绩查询入口，希望对您有帮助。

　　四六级考试时间6月

　　2017年6月英语四级真题及答案


 

　　英语六级真题及答案



 

　　四六级考试时间6月

　　2017年6月英语四级考试时间及相关信息汇总


 

　　四六级考试时间6月

　　2017年6月英语六级考试时间及相关信息汇总




 

　　四六级考试时间6月

　　四六级考试成绩查询


 

　　四六级考试时间6月

　　各位考生:

　　根据教育部考试中心的规定，全国大学英语四六级考试定于2017年6月17日(星期六)举行。本次考试将继续实行“多题多卷”考试模式。现将有关考试要求通知如下：

　　一、考生必须按规定的时间(上午8:30开始，下午14:30开始)入场，正式开考(即上午9:00，下午15:00)后禁止迟到考生入场。

　　二、参加考试的所有考生必须同时携带全国大学英语四六级准考证、身份证(或在有效期内的临时身份证、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片

　　的身份证号码证明、护照)和学生证参加考试，缺少上述任一证件均不可入场考试。特别提醒：不能使用“一卡通”代替学生证作为考试证件。证件不全的考生请提前办理。

　　1、身份证件办理机关为公安局户籍管理部门。

　　2、本科学生证补办地点为校注册管理办公室(机关楼225房间)、研究生学生证补办地点为研究生院教育管理科(机关楼322房间)，请于考前提前办理。

　　3、准考证的补办地点为教务处考务科(机关楼229房间)，准考证的补办时间：2017年6月16日 16:00-17:00、2017年6月17日 08:30-08:50、2017年6月17日 14:30-14:50。

　　三、根据考试中心文件规定，请考生在考试时必须自备2B铅笔、橡皮、黑色字迹签字笔等考试用品，不得超答题区域答题。

　　四、考试听音的有关规定：英语考试听音使用调频收音机接收,其听音频率英语为74.1MHz，俄语为73.9MHz，日语考试采用卡带进行放音。请广大考生自

　　备符合听音需求的听音设备。现代教育技术中心将于6月17日上午8:30开始发送外语四级试音、下午14:30开始发送外语六级试音。请同学们对自己的听音设备进行试音。

　　五、本次考试将全程使用金属探测器、作弊克、身份证识别仪等工具，学生一律不得携带手机等通信工具进入考场。根据国家考试中心的要求，

　　对违规违纪、作弊的考生将按有关规定从严处理。请各位考生仔细阅读《全国大学英语四六级考试考生守则》(教务处主页→规章制度→考务管理)，

　　共同维护全国大学外语四六级考试的公平、公正，营造诚实守信的考试环境，树立文明良好的社会风尚。

　　祝各位考生考试取得好成绩!

　　东北石油大学教务处

　　二〇一七年六月七日

　　面对即将来临的四六级考试，你们有什么对策吗?例如对考试时间的分配处理啊，技巧啊......

　　四六级考试时间分配

　　考前放松

　　四级考试是上午9:10--11:25，六级考试是下午15:10--17:25。

　　但实际上，我们考生一般在考前开始半个小时，也就是8：40和14:40。

　　这半个小时是试音以及阅读考场规则、分发试卷的时间。

　　考生们在试音的二十分钟其实无需仔细听其中的内容。

　　因为如果仔细听，用力想很容易发现自己的不足，从而扰乱你的考试心情，影响考试状态。

　　正确做法应该是放松。

　　觉得困的可以趴在桌子上闭会眼睛，不困的可以随便看看你的考试用具，笔啊、橡皮啊、水啊、纸巾啊什么的。

　　总之放松心情。

　　作文要正确审题

　　9:10--9:40,15:10--15:40是四六级作文考试时间。

　　作文考试一定要正确解读题目，很多人没有看清题目就开始写，写到一半才发现与要求的不一样。

　　建议大家花三到五分钟仔细读题目、列提纲，再用剩下的25分钟写作文。

　　切记一定要写结尾。

　　因为没有结尾是按没有完成算的，但即使结尾只有一句话，那也是篇完整的文章。

　　在作文结束前的五分钟，监考老师一般会口头提醒还要5分钟开考听力。

　　同学们这个时候不要觉得有压力，因为听力前读大题目还有一定时间，这个时候要平静下来耐心完成你的作文。

　　听力要抓住空隙时间

　　听力时间安排的主要问题在读题上。

　　一般情况下，考生是无法在放听力之前就把所有的题目和选项读完的。

　　这就需要大家尽量抓住一切空白时间来读题。

　　比如两道题的间隔时，比如读大题的题干时。

　　考生还要学会拿笔把关键的词画出来以便听的时候带着重点听。

　　要注意的是，千万不要因为没听清一道题就使劲回想，听力考试没有回头路，如果因为这一道题而错过了接下来的所有，实在太可惜。

　　此外，由于听力结束后就会收答题卡，所以同学们尽量边听边涂。

　　阅读与翻译

　　阅读和翻译在最后的70分钟内进行。

　　我们要明确一个原则，先做你最擅长的和最能拿分的。

　　阅读占35%，而翻译占15%。

　　而且阅读比较容易拿分。

　　大部分考生都会按照卷面顺序答题，但如果你真的很擅长翻译，也可以先做翻译。

　　阅读部分先从最简单的选词填空开始，准确率高而且快。

　　接下来如果觉得长篇阅读太耗时间和耐心，可以先做仔细阅读。

　　仔细阅读占20%，而且做起来相对较快。

　　在这里要跟大家说的是，阅读考试不需要你读完整篇文章，每一道题都有他自己对应的句子和段落。

　　先看题目，画出关键词然后返回原文定位，比你读完一整篇再看题效率高得多。

　　翻译建议留出10-15分钟。

　　其实如果实在时间不够可以选择剑走偏锋，先做翻译，把阅读的选择题留到最后。

　　这样即使真的一点时间都没有了也可以蒙一蒙，正确率怎么也能有个30%吧。

　　其实，四六级在时间安排上并不需要你太费心，你只需要注意小细节以及时间够不够就行了。

　　做题速度是需要训练的，在平时的备考中，大家也要掐表计时，把每一次训练都当做正式考试。

　　相关阅读：

　　四六级考试技巧

　　一、听力

　　关键词：词汇转化、跟读、速记

　　首先，在这里解释一个概念：词汇的分类。

　　词汇分为四种：听力词汇(听得懂的)、口语词汇(说得出的)、阅读词汇(看得懂的)和写作词汇(写得出的)。

　　我们知道单词有音、形、义三个属性，而传统教学中英语词汇都是一个样，注重形和义的记忆，这样记下来的词汇顶多看得懂，写得出，也就是我们所说的阅读词汇和写作词汇。

　　这就造成绝大多数英语学习者听说能力明显弱于读写能力，因为我们的听力词汇和口语词汇要远小于阅读词汇和写作词汇。

　　最典型的就是听力听不懂，看完原文以后才恍然大悟，其实词汇都认识，就是听不出来，对词汇，词组的声音敏感度不够，最终学成“聋子英语”，进而又成为“哑巴英语”。

　　怎么办?怎么把看得懂的变成听得懂的，这就涉及到词汇类型的转化，如何把阅读词汇转化为听力词汇。

　　一个很有效的方法就是跟读，就是把边放听力录音，边跟在后面读。

　　这里注意两个问题：

　　1、录音不要放放停停，不要暂停录音，这里训练的就是你的边听边读，一心二用的能力。

　　(当然初学者可以慢慢来，直到逐渐不用暂停，逐渐尝试高语速的听力材料。)

　　2、跟读时不要看文本，不要借助文字，这里训练的就是你的词汇转化，听力词汇的能力。

　　(同样初学者要一步一步来，直到逐渐摆脱文本，逐渐由小段跟读到大段地跟读。)

　　四六级听力中大家要注意的是速记。

　　这里同样要注意两个问题：

　　1、所谓速记就是把听到的，迅速的通过笔记协助大脑记忆，注意，这里是协助，不是代替，也就是说笔记的功能是帮助你回忆，记完笔记是要回头整理的，

　　所以只要笔记能看懂就可以，不一定要是单词，汉字、图画、符号、数字、任何能让你回忆起当时听到的词汇就可以。

　　切忌完美主义，把这个空的单词写完后录音已经读过好几个空，你自己都找不到了。

　　关于速记符号建议大家花点时间，拿几套真题，把听写部分的词汇汇总一下，自己揣摩一下，形成自己的速记符号。

　　因为速记贵在迅速、习惯而不是规范，狂草?没关系的，只要自己能根据它回想起当时的那个单词就可以!

　　2、速记也讲究的是一心二用，这里是边听边写。

　　怎么训练?很简单，听听力的时候，拿笔在纸上写数字，从1写到100。

　　同时要能听懂听力，挑战一下!

　　二、阅读

　　关键词：词汇记忆、主旨、题干

　　同样，阅读理解大家最头疼的还是词汇，这里是苦于词汇量匮乏，好多单词压根没见过，还是方法的问题。

　　前面提到，传统教学中注重词汇的形和义的记忆。

　　而阅读词汇有相当一部分是长难词汇，拼写是老大难，而阅读词汇讲究的是词汇的数量，拼写恰恰是无关紧要的，只要你能认识，甚至仅仅只是眼熟都是可以的，

　　因为阅读不同于写作，阅读是有上下文的，只要你有印象，联系上下文，回忆起来，甚至猜出词义来都是很简单的事。

　　(当然，猜词义要根据词根词缀，详见《词汇记忆法》)那么阅读词汇如何记忆?循环记忆法，重在多量多次。

　　(详见《词汇记忆法》里的时间表)

　　接下来，就阅读常见的题型简单介绍一下方法：

　　1.主旨题：大意题、观点题、文章题目题

　　这类题，关键在把握主旨，文章意图和作者态度一定要明确。

　　所以文章首末段一定要读。

　　2.细节题：词义汇、信息题

　　词汇题：1).词汇替换题，首先弄懂原词汇在文中的意思，注意是文中的意思(有可能是引申义)。

　　再去根据选支词汇判断，注意词根词缀。

　　2).词义判断题，首先根据词根词缀判断词汇的自然属性(单词基本意象)，再联系上下文推测词汇社会属性(引申义)。

　　信息题：这类题往往给出四句话让选出正确的或不正确的一个。

　　四个选支就有四个点，找起来很费时，所以性价比不是很高，这类题往往是最后一题，可以根据前面的题目中找矛盾，与前面矛盾的一定是错误的。

　　最后还有几个小技巧教给大家：

　　1.拿到文章后不要上去就看文章，也不要上去就看问题。

　　先看看第一段，大概知道这篇文章大概讲什么了再看问题。

　　看问题时，也不要把题干选支都看了。

　　题干一定是正确的，选支有75%都是错误的。

　　在没有看文章之前就接触这么大比例的错误信息对做题没好处，因为先入为主。

　　2.国外的文章很多是观点明确，褒贬鲜明的。

　　所以很多题目是可以根据词句的褒贬性来判断的。

　　(当然前提是你要能弄清楚作者是什么态度)

　　3.选支中说的非常绝对的(绝对是或绝对非)一般是错误选项。

　　三、作文

　　关键词：固定、万能、亮点

　　1.词汇，词组高级化(5个高级词汇、5个高级词组，注意，这里一定是最最普世性的，任何文章都能用得到的，如：significant、extremly、fantastic、spare no effort、advance our knowledge、widen our horizon...)

　　2.句型多样化(3~5个常用句型，如：强调句、倒装句、非限制性定语从句等等。

　　3.结构模式化(3~4段，开篇讲问题，讲现象;第二段，正方观点;第三段，反方观点;第四段，自己的看法。

　　切忌分段太多，阅卷时间紧任务重，阅卷老师只给你20秒的时间抓住他的眼球，不要耍花招。

　　4.亮点突出化(最后一段要写出亮点，这一段完全可以写一个完美万能段，见神杀神，见鬼杀鬼绝对秒杀阅卷老师的段落。

　　这里，给大家一个例子，仅供参考：

　　As far as I'm concerned ,we're now in the most exciting time in the hitory of the world ,a time when even the grandest hope seems in our own heart. But all this should be based on the certain foudation. Consequently, we must try every effort to widen our horizon and advance our own knowledge. Only in this way can we receive a bright future.