尘缘杂念散文随笔

时间:2023.7.19

  有些故事,注定是没有结局。尘缘的事,谁能道得清说得明呢?

  传奇,蛊惑了多少痴男怨女的心,而结局却成了他们的疼痛。疼痛,记下了谁的身影,又是谁日夜泪落如雨。

  春风,讲述着那些旧陈往事;阳光,照耀着那一处冰凉。

  谁还记得谁是谁的谁,春花正在绚烂,结果已是迫不及待的事情。

  【一】

  蝴蝶渴望飞过沧海,而尘缘的雨,淋湿了她的翅膀。在泥沼挣扎的不是生命,而是一段属于年轻的爱情。

  无助的眼神,最终被温暖的人儿拾起,完美的结合,胜却了千言万语。

  万水千山纵然有情,依然如隔世那般痛苦。你的心,在远处,而我的心,在这里。远远地望着你,如隔着烟雨那般朦胧,于是,模糊的你,也迷失了自己。

  似乎,作别是唯一的出路;再见,是注定的结局。原来,年少轻狂,多么弱不禁风;刻骨铭心,又是多么的浅薄。

  风,带着温柔的气息,摇曳着一树的思念,心,念起了曾经,只是微微的疼。

  当花开酿成了殷果,青涩只属于曾经。

  【二】

  因为错过,所以没有了未来,我未来的世界,不再有你的足迹。

  缘分,真让人捉摸不透。以为的生死相许,却可以因为山水相隔而断绝。原来,你与我千里迢迢来相遇的缘,叫做有缘无分;原来,我以为的天长地久永相伴的人儿,叫做过客;原来,我们一直往前走的道,叫做陌路。

  你的电话,一次次被拾起,又被放下;你的名字,一次次被记起,又要忘却。

  过去的点滴,让你看清我的幼稚,也让我看出你的轻狂。呵,我们都是那么的不经世俗,我们都还那么的年轻。

  一场风雨,便让彼此措手不及。

  【三】

  青涩的爱,暖了身子,也疼了心房。

  春花都在烂漫,玉蝶都在翩跹,而我的梦却朦胧了眼睛。念,是一份怎样的渴望,忆,又是一种怎样的折磨?

  我的春天飘起了飞雪,那一种冷,寒澈了心底。曾经的温度一点点的流失,我再也握不住那一个春暖花开的梦。

  当狂风在潜行,当暴雪在施虐,当身体的温暖也渐渐冷却,我还是认为你就是最后的梦。可是,曾经的信誓旦旦,却灼伤了年轻的心,破碎了一地的梦。青春的爱恋,有一种千言万语也道不出的美,却也是一种错。

  爱情之火又被点燃,后来,没有人愿意做一只飞蛾,扑向那熊熊的大火。

  【四】

  相遇的时间已经走远,青涩的爱恋也已经随风飘远。

  在明媚的阳春三月天,百花都在绽放,绚烂在每一个年轻人的梦里。记忆里的百合,也在这温暖的时间里,开开合合。

  千年之恋,还在生活里流传着,不知道谁还愿意成为其中的演员。

  风起,我紧了一下衣领,抹去了一痕泪水,轻轻地拾起一缕暖阳,揣在心窝。也许,那一抹冰凉会融化在春光里。

  寂静,在时间里穿行,我用沉默斩断了向北吹的风。

  从那以后,天的阴晴,似乎不再与心情有关,心情的好坏,原来自己可以调节。此时的我,如鱼饮水,冷暖自知。

  【五】

  脚下,是一片厚实的土地。我的红豆已在这里结下了粒粒果实,殷红的外表,裹着我全部的梦想与希望。

  炊烟,在屋顶上袅袅升起。柴米油盐,已经在厨房等待着。

  诗意的花,纵然娇艳美丽,却抵不过风吹雨打;而烟火生活,虽然少了些唯美,却是内心真实的渴望。

  他,不是伴我猜书的郎君,我,也不需要陪他和琴到天明。

  原来普通的烟火夫妻最幸福,没有错,没有疼;原来小桥流水人家的画面最温馨,没有西风,没有孤单。

  有自己爱的人,和深爱自己的人,还有那小小的期待,那便是美好。

  走出的渡口,但愿,不再重逢。


第二篇:雨爱散文随笔


  小时候,谁是我最满意的座驾,而我又是谁最甜蜜的负担——爸爸

  爸爸,在我的心中是一个“冷酷”的人,但他也是我最爱的人。冷酷那是因为有时候我总感觉他对我总是不闻不问的,而有时候……他的爱让我琢磨不透!

  爸爸的爱就像雨中的那一把伞。初二第二学期对于我来说它是一个不平凡的学期。因为那时我们迎来人生的第一次会考。在教室里初了紧张的气氛还是紧张的气氛,也许是过于的紧张心情不太好,去考场时候忘带伞了。看着这倾盆大雨的我想他是不可能停那么快的了。学校的人一一的离去,留下孤单的我。这时我多么的希望能够有一个人给我送把伞,可能么?不可能!因为妈妈今天不在家不可能送给我伞,至于爸爸我根本不抱任何的希望。黑夜来临,已经觉得有点凉意了,就我快绝望时我看到了一个熟悉而又陌生的背影!那是——爸爸!

  “你妈妈不在家,知道下雨也不懂得带个伞”听这冷冰冰的话,我总有一种感觉,但种感觉我已经习惯了。一把伞两人打在大的伞也会变小的。回家路上雨打湿了爸爸的衣裳不是一般的湿,而我的却是干干的,往头上看才知道伞差不多全在我的头上!而心里出现了一种说不出的感觉这是一种陌生的感觉!此时此刻的他以不是冷酷的而是傻的那是对儿女只有付出没有任何要求的傻!听,雨的声音,一滴一滴它是多么的清晰,而爸爸的爱就像这雨滴,它深深渗入我的心里,一滴一滴的积累下来永存于心。有了这爱在小的伞在大的风雨也不害怕!

  家不在于大小,在于温馨、感情不在于拥有,在于长久、爱不在于多少,在于真切!有时候爱不需要很多的言语来表达,有时候一个表情一个动作甚至一个眼神。小时候由于身体弱小,经常生病可以说是家中的药罐子。记得有一次,生病挺严重的,修养了好长子时间。有一次爸爸拿药进来给我,看到消瘦的我就走了出去,头的瞬间我看到了…我看到了他的眼角,他流泪了,他第一次流泪是为我而流…你的泪是伤心的雨,在我心地下个不停,渗入我心底永存!

  上了高中,跟爸爸的接触越来越少。我以为爸爸的爱已经过期,剩下的只有回忆。直到有一天我在书上无意中看到了《父亲》的美术作品,画中的父亲是如此的逼真,额头上的汗珠是如此的生动,他的笑容是如此的从容……他的笑容是无悔的笑容,他的汗珠是勤劳的像征。如今我才深深地体会到,爱没有保质期更不会过期,剩下的永远不只是回忆还有那温暖的爱。他的爱是那炎热夏天中的汗珠,他如同雨滴那样,每一滴都是那么的真切!

  他的爱如同那雨中的另一及时雨样,伞,这雨爱是多么的真切;他的爱不需要在多的言语表达,泪,这雨爱是多么的珍贵;他的爱是为我无悔付出的勤劳,汗,这雨爱是多么的无私!

  时光消逝,沧海桑田,唯雨爱不变!

更多相关推荐:
小学四年级班主任工作随笔之一

班主任工作随笔奇台六小王新梅这学期我仍然承担数学教学工作,还担任四年级(2)班的班主任工作。凭经验到了四年级班主任应该松口气了,可没想到这学期让我更费心了。丢三落四,不完成作业的学生更多了。如何有效完成教学任务…

《名人名言录》读书随笔

《名人名言录》读书随笔划一根火柴,闪亮一下就熄灭了。但倘若用一根火柴去点燃一堆火,却可以散发出比一根火柴大十倍、百倍、千倍,乃至无数倍的热量。一句精辟的名人格言,也是如此。它富有哲理,耐人寻味,发人深醒,给人以…

一年级语文教学随笔

一年级语文教学随笔一年级学生活泼好动,自控能力差,注意力保持时间短,要想取得良好的教学效果,必须有效的组织课堂教学。组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,是衡量一节课成功与否的重要标准,课堂教学组织的好坏直接影…

高中思想政治随笔

要使高中思想政治课摆脱困境,达到老师愿意教,学生乐于学,考试成绩好这样一种境界,我认为学校应重视、媒体应支持、教育部门应加大改革力度,当然,重中之重是老师、学生观念的转变。首先,改变教育教学理念。作为一名政治教…

20xx.12教育随笔《一切为了孩子》

小7班家长开放日活动小结——一切为了孩子为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我们小班在12月x日下午开展了家长…

小学美术教学随笔

小学美术教学随笔潘集中心校乔良在整个小学教学阶段,只有在掌握学生年龄特点基础上,才能了解小学生由于在感知、意识、理解、能力上的高低悬殊,所表现的兴趣上不一样。通过这么长时间的美术教学,接触者不同年级的学生,在教…

小学美术教学随笔

小学美术教学随笔新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,因为在整个人类社会历史中,美术本来就是一种重要的文化行为,是在情感、思想的表达、交流中产生发展的…

小学美术教学随笔

美术通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时,泛指具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我国“五四”前后开始普遍应用这一名词时,也具…

读书随笔 董兴华

读《班主任漫谈》随笔贾庄中学董兴华最近读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,感慨良多。当我们在教育工作中遇到不能解决的问题或者某些困惑的时候,我们可以翻阅这本书,从中寻找解决问题的途径,它使我们知道作为一名教师,…

20xx集中研修随笔七《小学数学研修总结》

20xx集中研修随笔七:《小学数学研修总结》快乐的暑期来临了,跟以往不同,这次暑期我进行了为期六天的小学数学一级教师的集中学习培训。在此期间我充分利用研修活动时间学习,感到既有辛苦,又有收获。既有付出,又有新所…

网络研修随笔心得体会

自从参加网络远程研修以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说研修平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。感谢远程研修平台!首先,远程研修开辟了一条普…

心得随笔

玩中学,学中乐_____观摩课有感连续两周参加了济南市小学音乐优质课观摩会,每一节课都特别精彩,特别是这周三的展示课各位老师各具特色、形式多样、设计精巧。作为新教师的我受益匪浅、感触颇多,让我感触最深的还是低年…

随笔(209篇)