拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德。下面是小编整理的关于小学生拾金不昧表扬信范文，欢迎阅读。
小学生拾金不昧表扬信【1】
小学生拾金不昧表扬信
尊敬的校领导：
您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的：本人于2011年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张),因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确 认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。
xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。
所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。
让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
此致
失主：xx
20xx年12月16日
小学生拾金不昧表扬信【2】
昨天下午，五年级马雪妮同学在来学校的路上捡到一百元。
在金钱面前她没有动私心， 而是 来校 后立即将钱交给了学校，她的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展 现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是我校“规范学生行为，争做文明学生”养成教育的 典型模范。
希望我校学生从这位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让拾金不昧这一传 统美德在这里继续发扬光大。
五年级马雪妮同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样。
现学校政教处对该同学的行为提出通 报表扬，并希望全体同学向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，争做文明小学生!
小学生拾金不昧表扬信【3】
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。
在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。
4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。
这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。
在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!
七年级六班全体师生
20xx年4月
第二篇：小学生拾金不昧表扬信
小学生拾金不昧是一种诚实的行为，是一种正义的行为，我们要鼓励和表扬。小编整理了小学生拾金不昧表扬信，欢迎欣赏与借鉴。
小学生拾金不昧表扬信一：
各位同学们：
拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。
在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!
xx
时间：
小学生拾金不昧表扬信二：
各位同学们：
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，多位同学们如三年级（1）班的常希同学捡5元，三年级（3）班卫韶华同学捡50元等，不论拾到几元，几十元还是数百元钱都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。
特别要表扬的是三年级（3）班的张婷同学，2014年8月31日晚6:30左右，该同学在女宿舍楼附近所捡到几百元钱。张婷同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给班主任。
几百元对一个中学生来说不是个小数目，张婷同学这种拾金不昧的精神是我们卢氏一高分校每一位同学学习的榜样，在此对张婷同学提出通报表扬。
张婷同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。（招领启事：若是你丢失的几百元钱，请到三年级殷老师处认领）
三年级年级
2014年9月5日
小学生拾金不昧表扬信三：
各位同学们：
今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币10元，杨玉辉同学第一时间交予交于政教处，杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢！
杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。
校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报！
绿苑小学政教、少队
2009.10.5
小学生拾金不昧表扬信四：
某某学校的各位领导:
你们好!在哪天哪天该学校的几年几班同学在什么地方,捡到了一百元钱并分文未动的归还给了失主或者是交给了警察叔叔,对些我深表谢意!
xx
时间：