暑假社会实践记录表

　　暑假社会实践记录表范文

　　为了练就过硬本领，提高个人能力，适应社会要求，达到学有所获，学有所用的目的。

　　今年暑假我利用为期一月的时间，有针对性地选择到某地市容局参加社会实践活动，零距离地了解社会、了解生活，零距离地了解行政工作和机关公文。

　　在局领导的关怀下，在行政科某科长的指导下，在机关同志们的关心帮助下，虽然时间短暂，但收获不小，受益匪浅。

　　转眼间一个月的时间就要过去了，现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结。

　　一、基本情况

　　我是某大学某系学生，明年就要毕业走向社会。

　　今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到某地市容局参加社会科学的学习实践;二是到某厂参加专业课的实习，即自然科学的实践。

　　某市容环境卫生管理局成立于年，是随着县城建设规模地不断扩大，城市功能配套日臻完善，城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。

　　机关编制6人，实有23人，内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。

　　下辖市容监察大队、建筑垃圾管理所和环境卫生管理所三个副科级事业单位。

　　主要职能为市容市貌管理，市容执法，清扫保洁，公厕管理，生活垃圾清运，建筑垃圾管理，卫生费征收，生活垃圾无害化处理，户外广告设置管理等，有“城市卫士”和“城市美容师”之称。

　　二、成绩与体会

　　(一)虚心学习，严于律己，甘当小学生

　　1、在学习中丰富知识。

　　初入单位后，陌生的面孔和全新的知识使我无所适从，在单位领导和其他工作人员的指导帮助下，我很快进入了工作状态，通过实际工作来领悟对基本理论的理解，运用理论知识加强对实际工作的研究指导，采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善，探求市容管理工作的内在本质和基本规律。

　　市容局作为政府的执法部门，承上启下的公文数不胜数，为了弥补自己在社会知识方面的欠缺，熟悉行政工作的运作程序，掌握机关公文的写作技巧，我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点，了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律，诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教，虚心接受他们的批评与指正，努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领，为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。

　　2、在实践中增长才干。

　　虽然我是一名在校大学生，但我从没有为此而清高自傲，在这次实践活动中我始终以小学生自居，以渴求社会知识增长见识自励，抛弃自满和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行，积极、认真、负责地对待各项工作，做到小事不屈，大事不惧，立足岗位，敢于面对，努力做好自己力所能及的事，并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务，简单地处理一些机关公文，包括打印、校对、收发文件等工作。

　　事情虽小，但意义重大，收获颇丰。

　　这是我在这次实践活动中的宝贵财富，是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试，是由理论到实践的一次成功升华。

　　(二)勤于思考，强化能力，实现“零”的突破1、加强理论修养，提高自身素质。

　　市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益，二者之间的摩擦和冲突不可避免，群众到机关上访，挖苦谩骂，滋衅闹事等时有发生。

　　面对众多突发事件，要在很短的时间里做出正确的判断，拿出及时有效的处理方案，我内心多次发出警号:一是要理智果断，二是要敢于面对，三是要有耐心，四是要吃透情况，五是要讲求方法，六是要执法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要坚持以人为本。

　　一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高，善于化解矛盾，能够稳定大局，在复杂问题和突发事件面前镇定自若，处乱不惊，始终保持脑清目明，把握正确的工作主线，这样才能使工作得心应手，才能保障单位工作的顺利进行，才能将“亲民爱民，文明执法，依法执法，人性化执法”的执法精神落到实处。

　　所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。

　　2、坚持劳逸结合，实现充实自我。

　　简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙，又有下班后的轻松愉快。

　　行政科中的某某、某某两位司机师傅给我留下深刻地印象，同时也和我结下了深厚的友谊，成为我下班后学习开车的专业教练，他们不厌其烦，精心指导，一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作，虽方法不同，但各有特点。

　　在他们眼里我就像一个小兄弟，并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视，反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励，让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影，增添了轻松上阵后的无穷喜悦，也是我这次工作之余的意外收获。

　　3、树立大局意识，在工作中学会自立。

　　这次社会实践活动，使我在工作中得到锻炼，在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神，在日常生活中学会了自理、自立，虽然局机关各科室事务分工明确，每个工作人员各执其事，但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的，必须相互协作，整体推进，人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。

　　特别是一些诸如打扫卫生，整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。

　　一个月的实践活动中，使我逐步地走出了“摇篮”，走出了“襁褓”，摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为，学会了从我做起，从小事做起，从现在做起，懂得了“我为人人，人人为我”的基本道理。

　　4、美好的生活都是短暂的，一个月的社会实践活动转眼而过，在这段美好而难忘的日子里，更多的是收获、是喜悦。

　　然而，美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做，听别人讲的表面，对公文写作也只知之皮毛，未能提笔动手领悟其中的精髓。

　　但也正因如此，我今后在写作方面更要下功夫，勤动手、多动脑，在努力学好自然科学的同时，还要不断地积累社会知识，在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。

　　充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动，是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。

　　在即将离开市容局之际，澎湃的心情总是难以平静，总有千言万语在内心深处涌动。

　　三、不足及今后努力方向

　　1、社会是一个大舞台，也是一本教科书。

　　我原以为自己是个大学生，过高的估计了自己的能力和水平，通过这次实践，我才清醒的认识到自己的渺小，知识的贫乏，能力的不足，不能独挡一面的处理社会事务，不能得心应手的舞笔弄墨，对待突发性事件束手无策，政策水平，理论水平，文字功底也更是我非常薄弱的环节，面对社会这本教科书我惭

　　愧自己几乎是个“文盲”。

　　社会实践活动给了我锻炼的机会，把我从狂妄中唤醒。

　　2、要做事，首先要学会做人。

　　我下一步将面临走向社会、参加工作，此时此刻我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。

　　只有塑造良好的品质，才会处理好复杂的社会关系，保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避，而是迎难而上，敢于面对矛盾，严格遵守各项规章制度，不自卑、不自满。

　　也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权，按程序办事不越位，按规定办事不越轨，努力、认真的干好自己的工作。

　　3、学习是一个永恒的话题。

　　知识的力量是巨大的，但是对知识的学习、掌握和应用，是十分艰辛的劳动，没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神，是坐不下来的、是学不进去的。

　　古人云“非学无以广才”，现在社会，学习理论、探求知识、追求真理，最能引人入胜，最能愉悦心情，反而不学习只会孤陋寡闻，生活也将失去许多乐趣，因此我将把学习作为一种能力来锻炼，作为一种资源来开发和利用，作为一种传统来继承和发扬，作为一条纪律来遵守和执行。

　　我相信，只要努力学习，排除各种干扰，向已定的目标顽强冲击，就一定能够品尝到知识的甘甜。

　　总之，市容工作是辛苦的，面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性，加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题，群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。

　　而我也将努力完成学业，以这个月的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我，并带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天。

　　大学生假期社会实践活动总结及心得作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。

　　在大学的第一个寒假里，我希望能与以往有所不同。

　　在这个时候有了参加社会实践活动的。

　　这是一种磨练，也是一个机会，对于学生来讲，实践真的难得啊。

　　这样的机会是非常难得的，不过在这个寒假中，我有了更多的机会。

　　在现在的教育中，我们学的大多数是科学理论知识，实践确是一个难题。

　　因此我非常感谢社会和学校给我们的众多机会，来展示自我，发扬自己的个性。

　　在这些众多的平台中我们会走出自己的路。

　　实践活动个人记录表怎么写，我给大家准备了暑假社会实践活动个人记录表，欢迎参考。

　　了解野生动植物【1】

　　时间:xxxx

　　地点:生态园

　　组织者:自定

　　内容:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物

　　感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.

　　主题:为人民服务，打扫卫生

　　时间:xxxx

　　地点:某某小区

　　内容:打扫小区卫生，改善社区环境，打扫社区内球场及活动场的卫生。

　　服务对象评价意见:打扫的比较干净，劳动积极性很高，很有带头组织能力，在这次社区卫生劳动实践中，做的很好。

　　感想:这次劳动，是我得到了很大的收获。

　　既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。

　　又懂得了奉献精神的重要性。

　　俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮助别人，同时是提高自己的机会。

　　让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。

　　积极承担自己的责任，才是获得别人尊重的基础，以后我一定将这种精神继续发扬下去。

　　我也是高中生，社会实践是跟毕业有关的，跟高考时没有关系的，不过你没毕业当然不能高考。

　　关于自然类的探究【2】

　　观察是最基本的社会实践方式和自然类探究方式。

　　请选择本题的同学，在下学期开学时一定要上交下列资料(由新编班的学习委员收集好一次上交):

　　①观察计划:要有观察目标;9个不同观察时间安排;观察所运用的工具等。

　　观察计划是你计划去观察家乡某一奇特的自然现象，或者体验一项工业、农业等生产劳动，或者观察自己感兴趣的一种动植物的一个特征的规划。

　　②观察记录:观察时写好至少9张记录表，最后有观察结论、收获与不足。

　　每张记录表上均要有:时间、地点、天气;观察到的现象或数据;发现的问题、下次观察的内容设计等。

　　观察3次为一个阶段，每个阶段有一个简单的阶段性小结【不同时间重复观察三次是为了避免以偶然误认为必然;观察三个阶段是为了进行对比】。

　　最后，要有观察结论、我的收获与不足、以后的观察方向等。

　　观察记录要求真实客观，观察数据要求准确无误，不得想当然捏造事实，不得编造虚假记录。

　　新出现的问题、意料之外的情况，请如实、详细记录，那怕与我们学到的知识不一样。

　　观察要细心要敏感，做到能发现问题。

　　用照片记录更好。

　　③文献资料:查阅并抄录2个以上不同出处的与观察内容相关的文献资料。

　　或者访谈2个以上熟悉观察对象的人的访谈记录，以拓展我们的相关知识面。

　　选题二:创新设计并制作实物

　　有一种创新方法，叫承旧更新法:即立足传统产品，继往开来，以改进的产品或换代新产品去占领传统市常方法有:A、改变形状;B、改变工艺;C、更新材料;D、融合当代新技术;E、组合别的产品开发新功能。

　　本方法最大的好处是利用了传统产品的盛誉和市场，有很大的消费群体，设计制作的作品容易实施。

　　希望动手能力强的同学，注意观察，找出一个项目来。

　　要求:①交制作的实物或模型;②另附有绘制的结构图(标明名称和作用)和作品创新点的文字说明，并请家长支持、帮助(因为制作要买材料，有的还要请专业师傅做，相信有远见的家长一定会支持你的)。

　　【补充说明】:老师接收作品的电子稿件:把作品输入计算机打包压缩后按这个邮箱地址发过来:xieyanzhao2004@www.fanwen118.com;参考我校往届同学的作品，可以登陆www.fanwen118.com/xyzhao.提倡合作，但一个作品只记一个人的学分。

　　高中学生的社会实践活动是省学业水平考试的内容，是培养社会实践能力、提高动手能力和创新能力的有效手段，是弥补课堂上这些能力培养不足的主要载体，希望您理解、支持，并抽出一点点时间帮助和监督您的子女。

　　最后，希望您真实地填写下表(您不填写，您的子女可能得不到学分)。

　　谢谢您的合作!

　　您子女在暑假参加的什么社会实践活动?您对子女暑假社会实践活动的真实性和有效性的

　　评价

　　家长签名(盖章)

　　暑假社会实践活动记录【3】

　　今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。

　　也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

　　炎炎夏日列日当头。

　　正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

　　我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

　　想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

　　社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

　　深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。

　　从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

　　“艰辛知人生，实践长才干”。

　　通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

　　这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

　　我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

　　社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

　　尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

　　通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

　　就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。

　　通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

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