在中文个人简历里求职者喜欢在某些地方使用英文,这种做法是不可取的因为中文和英文搭配在一起是不协调的,如果想表现自己的英文水平那在英文简历里好好表现一下不就行了吗?用不着在中文简历里添加几个英语词汇,这能说明你的英语水平高吗?
大学生在中文简历里哪些地方最喜欢体现英文内容了?第一,就是最开头的姓名栏目,觉得有个英文名字非常时髦,特别是应聘需英文的工作觉得自己更应该有个洋名字。在某些公司是很流行叫英文名字的可那是日常交际状况,你在中文简历里不用加上英文名字,因为中文名字才是你的合法名字。此外在英文简历里写的姓名也应该是中文姓名的拼音,而不是取得其它英文名字,比如你的中文姓名是张三,那你的英文正式姓名是zhang san,而不是你自己命名的lucy,你在英文简历里可以写zhang san(lucy),其实最保险的方式就是只写zhang san,以免造成某些误会而令招聘者对你的姓名产生误解。【本文首发于www.fanwen118.com大学生个人简历网,转载请注明,谢谢!】
第二,中文简历里的证书名称不一定可以出现英文形式,除非是人所共知的比如某个证书的英文名字都是大众所知道的,否则不要写个英文名字让别人不知道你写的什么。比如说英语六级证书,我们一般就是称其中文名称而不是英文,所以你最好别在中文简历里写CET-6,这样招聘者没那么快知道你写的什么东东,如果时间紧或者觉得麻烦那就不用理会你所写的英文证书。还有哪些地方不能写英文了?比如公司名称还有学校名称等,其实能不能不难判定的,就是写了英文后一般人能不能看懂。
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第二篇:中文简历
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中文版的简历-个人简历
个人资料
中文名:陈X 学历:副学士
英文名:Minnie 专业:视觉交流
性别:女 系别:艺术
年龄:23 民族:汉族
籍贯:中国香港
知识结构
主修课程:平面设计、广告设计、艺术史、绘画、摄影
专业知识:舞蹈编排、古筝、声乐、艺术鉴赏、平面设计、写作
实习:曾任福建第一小学六年级老师;曾在香港青苗琴行任芭蕾基训、古筝、普通话老师;曾在香港教育署教师培训中心任舞蹈培训助教.
专业技能
接受过福建艺术师范的音乐基础专业教育4年;在北京舞蹈学院进修现代舞编导1年;接受过加拿大温哥华高慧兰学院的英文课程1年;接受过美国德克萨斯州拉伯克基督教大学艺术专业教育2年半。
在美术、音乐、舞蹈方面具有全面的素质,思维活跃,想象力丰富,具开创精神,有组织能力,有良好心理素质,具演讲口才,有丰富演出经验。
外语水平
有3年半的留学经历,英文口语流利,擅长用英文建立愉快轻松的交谈环境,阅读能力达到普通美国大学生水平,英文写作水平可翻译简单书信。
计算机水平
熟悉windows vista,office, 和internet的普通操作,会使用photoshop, flash, animate 等软件。
普通话水平
获国家语言文字工作委员会颁发的等级证书二级甲等,成绩89.98分。
个人荣誉
1999-2003在艺师曾担任文娱委员、组织委员、舞蹈科代表、学校播音员,合唱比赛指挥;组织过年段新民乐演出和“一个都不能少”音乐美术联合创意晚会;负责过自制服装秀;获优秀指挥、优秀节目主持人、朗诵及演出小品奖。
2003艺师毕业前,由中国文联出版社出版原创青春小说及诗歌集《没有蝴蝶》一书。
2005在高慧兰学院,获对话交流课的全班第一
2006-2007在拉伯克基督教大学:参加国际文化交流活动,并作为特殊佳宾模特儿参加黑人学生会时装秀.
自我评价
性格开朗,既乐于人际交往,又有独立思考的习惯,勇于挑战旧理念,乐于创新,不人云亦云。
求职意向
可从事艺术展演出等的策划、管理及宣传工作,可担任接待外宾的公关人员,可担任杂志的编辑及撰稿人,可担任影象拍摄的美术或形象设计。
联系方式
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欢迎到我的博客坐坐,那里有一些由于个人爱好而拍的照片和一些文字。
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