篇一：探究平面镜成像的特点实验报告

　　【提出问题】

　　1、平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系？ 2、物体在平面镜中成虚像还是实像？

　　【猜想或假设】

　　1、像与物体的大小是相等的。 2、像和物体分别到平面镜的距离是相等的。  3.像和物体的对应连线与平面镜垂直  。 4、所成的像是只能用眼睛观测的虚像。

　　【设计实验】

　　2、在一张白纸上用墨汁写上A、B、C三个字母，当墨迹未干时将纸对折，然后摊开，

　　该实验是要探究物体与它在平面镜中所成像的大小和位置关系。而所成的像只能在平面这样在纸上就有2个对称的图形，再将一块玻璃板沿纸的对折线垂直于纸面竖起放置，从玻镜中看到，其大小和位置并不能进行直接的测量，所以要通过一个外形完全相同的蜡烛来代璃板前进行观察，你会观察到的现象是什么？由此你能得出怎样的结论？ 替镜中的像来完成该实验。

　　【分析和论证】

　　从表中的测量数据可知，物体与像与平面镜的位置关系是：

　　所以，我们先取一块玻璃板，点燃一支蜡烛后立于玻璃板前，让蜡烛在玻璃板中成一个 像，如图3-1所示。然后，拿另一支蜡烛竖立在玻璃板后，前后、左右移动，直到蜡烛与像2、在实验中，两只蜡烛的外形完全相同，从而能将未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，并记下两只蜡烛的位置。这样，像与物体的大小，以及物体与镜面和像与镜面之完全重合，这说明了：  间的关系就可通过实验得到。改变玻璃板前蜡烛的位置，再一次对实验结果进行验证。

　　【评估与交流】

　　1、研究平面镜成像特点中，用玻璃代替平面镜的目的是什么？

　　所需器材：玻璃板、大白纸、水彩笔、直尺、火柴、两支相同的蜡烛

　　2、在玻璃板的同一侧，某同学通过玻璃板看到了同一只蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是什么？

　　【进行实验】

　　1、在桌面上铺一张大白纸，在纸的中央处画一直线，在直线上竖一块玻璃板作为平面镜。

　　2、把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，观察它在玻璃板后面的像。

　　3、再拿一只同样的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去跟前面那只蜡烛的像完全重合，这个位置就是前面那只蜡烛的像的位置。

　　4、在纸上记下这两只蜡烛的位置，用直线把每次实验中蜡烛和它的像的位置连接起来，用刻度尺测量蜡烛和它所成的像到玻璃板的距离，并记录于表中。

　　5、移动点燃的蜡烛的位置，按步骤1-4重做实验，也将测量结果与观察到的现象记录于表中。

　　篇二：平面镜成像实验报告

　　实验目的：

　　观察平面镜成像的情况，总结平面镜成像的特点

　　实验器材：

　　完全相同的干电池一对、平板玻璃一块、支架、白纸两张、刻度尺一

　　把、铅笔一支。

　　实验步骤及结论：

　　1．提出问题

　　平面镜成像有什么特点？

　　2．猜想与假设：

　　平面镜成的像到平面镜的距离_________（选填“等于”或“不等于”）物体到平面镜的距离，像与物的大小可能______（选填“相等”或“不等”）。

　　3．设计实验和进行实验：

　　（1）在桌面上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置。

　　（2）把一个电池A放在玻璃板前。观察它的像在镜前还是镜后？

　　（3）把另一个相同的电池B放在镜后并移动，让它跟电池A的像重合,此时电池B的位置就是电池A的像的位置。

　　（4）观察比较A的像与B的大小关系。

　　（5）用铅笔描出电池A和B的位置，画出它们的连线，并用刻度尺分别测出两电池到玻璃板的距离，并记录在表格里。

　　（6）把一张白纸放在像的位置，直接观察白纸上有没有电池A的像

　　（7）改变A的位置，重复上面的步骤

　　4．记录和结论

　　（1）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离_________________。

　　（2）像与物对应点的连线和镜面_____________。

　　（3）平面镜成的像是___________(选填“虚”或“实”)像。

　　实验：研究电磁铁

　　初三（ ）班 姓名：      座号：

　　一、实验目的：探讨电流的通、断、强弱对电磁铁的影响；探讨增加线圈匝数对电磁铁磁性的影响。

　　二、实验器材：电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、电流表和一小堆大头针。

　　三、实验步骤：

　　1、 将电源、开关、滑动变阻器、电流表与电磁铁连成串联电路。

　　2、 将开关合上或打开，观察通电、断电时，电磁铁对大头针的吸引情况，判断电磁铁磁性的有无。

　　3、 将开关合上，调节滑动变阻器，使电流增大和减小(观察电流表指针的示数)，从电磁铁吸引大头针的情况对比电磁铁磁性强弱的变化。

　　4、 将开关合上，使电路中的电流不变(电流表的示数不变)改变电磁铁的接线，增加通电线圈的匝数，观察电磁铁磁性强弱的变化。

　　四、实验记录：

　　通电

　　断电

　　电流增大

　　电流减小

　　线圈匝数增多

　　电磁铁的

　　磁性强弱

　　五、实验结论：

　　（1）电磁铁通电时    磁性，断电时   磁性。

　　（2）通入电磁铁的电流越大，它的磁性越   。

　　（3）在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越    。