1、知之为知之,不知为不知,是知也。
2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
3、知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。
4、聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。
5、读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。
6、读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。
7、没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。
8、巧思妙想出灵感,实践探索出成果。
9、勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。
10、勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。
11、勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。
12、求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。
13、人生中三种东西最宝贵信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵好学、好问和好思。
14、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
15、善学者,假人之长以补其短。
16、死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
17、倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。
18、提出问题,敢于提问,善于提问,害怕提问者牢记。
19、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。
20、为学患无疑,疑则进也。
21、写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。
22、学而不思则罔,思而不学则殆。
23、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
24、学如逆水行舟,不进则退。
25、学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。
26、学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。
27、学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。
28、学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。
29、学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。
30、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。
31、学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。
32、学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。
33、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。
34、学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。
35、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。
36、知不足者好学,耻下问者自满。
37、知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。
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第二篇:有关学习方法与效率的名言
1、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎? ——朱熹
2、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。——高尔基
3、知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。
4、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来
5、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若
6、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
7、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是
成为一座死书库。 ——谢觉哉
8、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多??牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。 ——邓拓
9、不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。 ——爱因斯坦
10、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。 ——华罗庚