收费是政府及其职能部门依据提供的公共服务向使用者收取的一种费用。公共收费包括两类，行政性收费和事业型收费。

　　学校收费自查报告范文一：

　　为进一步配合做好教育系统规范教育收费工作，根据《浦东新区教育局关于做好2016年规范教育收费自查工作的通知》要求，我校领导班子高度重视，在行政会议上专题学习教育局下发的《上海市教育委员会等七部门关于2016年上海市规范教育收费工作的意见》，并在全校进行了广泛的宣传，并部署了细致的自查工作，现将自查情况汇报如下：

　　一、义务教育阶段学校执行收费政策情况

　　对学校自行组织的课外教育活动，学校做到在开学前制订计划，听取学生家长委员会意见，向家长发放《告家长书》并向区县教育行政部门备案。

　　二、违规收取与入学挂钩的各种形式、各种名目的费用情况

　　去年9月以来，学校坚决实施招生阳光工程。在招生过程中，坚决执行义务教育阶段公办中小学免试就近入学政策，不收择校费，也从未违规收取过与入学挂钩的各种形式、各种名目的费用。

　　三、违规以重点班、提高班、实验班、特色班等名义招生收费的情况

　　去年9月以来，学校没有开设重点班、提高班、实验班、特色班，更没有以此等名义乱收费。

　　四、违规办班补课收费的情况

　　1、去年9月以来，学校未违规进行大面积补课，但我校初三毕业班老师利用下午第四节课后的时间义务为部分后进生补缺补差，严格按照“三不”原则规范操作，并书面告知学生家长决不收取任何费用。

　　2、去年9月以来，学校无违规举办各类学科班(竞赛班、提高班和补习班等)和有关中小学各类竞赛活动等。也没有与社会力量合作办学或以社会力量办学名义，由学校动员、组织、强制或变相强制本校学生参加各类收费的培训班。

　　3、去年9月以来，学校没有违规由家长委员会或其他形式组织课外补课活动。没有将将教育资源出租给其他单位，用于对中小学生的办班、补课等教学活动。没有以本校学生为对象与外单位开展有收费内容的合作项目。

　　五、代办收费(含服务性收费)使用情况

　　1、去年9月以来，学校在每学期开学之前将代办收费项目、使用范围通过公示栏公示、《告家长书》形式向学生家长或学生公示，在学期结束时，学校向学生家长或学生提供结算清单，并严格执行“多退少不补”的规定。

　　2、去年9月以来，学校没有存在借代办收费(含服务性收费)谋取不正当利益的行为。代办费的课外教育活动费;学生服(校服)费;报刊费;城镇居民基本医疗保险费;学生平安保险费;中小学生住院医疗互助基金;午餐费等项目没有超过规定费用。

　　六、进城务工就业的农民工子女教育收费政策执行情况

　　去年9月以来，学校对进城务工就业的农民工子女积极接纳，未违规收取各类费用。

　　七、违规强行征订教辅材料情况

　　去年9月以来，学校严格按照上级文件精神，不向学生强行征订在市教委确定的书目之外的教辅材料(包括各类文字资料、音像资料)，教师也决不以布置作业为名，强制学生购买教师指定的教辅材料。一经查实，严肃处理。

　　八、违规向学生和家长收取转学费情况

　　去年9月以来，学校对于转学的学生，认真做好各类转学手续，没有违规向学生和家长收取转学费

　　九、将校舍出租给社会力量办学机构的情况

　　去年9月以来，学校没有将校舍出租给社会力量办学机构

　　十、学校不存在出租出借场地(不含体育场地向社会开放)的情况。

　　十一、教育收费公示制度执行情况

　　一直以来，学校始终认真实行教育收费公示制度，每学期开学前公示在校门口规定的公示栏内，内容包括收费项目、收费标准、收费依据、减免政策、投诉电话五项内容，自觉接受社会监督。

　　十二、实行帮困助学情况

　　本校现有教师志愿者队伍三支，参与义务辅导活动的教师70人，今年以来对1000多人次的学生义务辅导。今年以来，通过对家庭经济困难学生实行帮困措施，凭“助学券”一律免交午餐费。学期结束给一些困难学生赠送了蚕丝被。学校还从公用经费和“爱心帮困”基金中帮困助学。用于学生的帮困专项资金2、2724万元，受益学生总人数45人。

　　总之，在本次规范收费的自查中，对应自查要求，没有发现任何违规收费现象。我们将以此自勉，努力把这项工作做得更好。

　　学校收费自查报告范文二：

　　为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展2014年秋季学期教育收费自查的通知》后，学校领导高度重视，根据《昭通市教育局关于开展2014年秋季学期教育收费检查的通知》精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

　　一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。

　　学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：

　　组 长：xxx(第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。)

　　副组长：xxx (直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。)

　　成 员：xxx(直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。)

　　二、自查工作程序。

　　本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

　　三、自查情况。

　　1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零”收费。

　　2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课;以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

　　3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

　　4、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。

　　5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

　　6、没有违规举办“校中校”或“校中班”，并收取费用。

　　7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

　　8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

　　四、一如既往，继续规范教育收费。

　　今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使治理教育乱收费工作取得新的成效。

　　学校收费情况自查报告

尊敬的上级领导：

　　近几年来，范镇中心小学一如既往地按照瑞昌市物价局，财政局，教育体育局等部门的文件精神，进一步完善了收费管理制度，严格执行了教育收费政策，加强了教育收费专项检查，坚决杜绝了教育乱收费行为。每次收费前都做好宣传工作，坚持收费公示，并且给每个学生下发《致家长的一封信》，家长签字后由学生带回。所有自愿缴费项目由学生和家长自愿缴纳。收费工作结束后我校对各班收费情况进行了汇总、分类，并把有关款项汇入相关账户，做到了不截留，不挪用。真正做到了不乱收费，不提高收费标准，不扩大收费范围。

　　现将有关收费工作汇报如下：

　　一、统一思想、提高认识，严格执行教育收费政策

　　每次开学前组织相关人员学习收费文件，掌握有关收费政策、法规，统一思想，提高认识。在严格执行教育收费政策上形成共识。

　　二、加大宣传，进一步增强教育收费政策的透明度

　　开学前向群众广泛宣传收费政策和管理措施。公布举报电话，制作收费公示牌，坚持收费公示，接受学生、家长和社会的监督，切实做到每项收费都自主自愿、公开透明。

　　三、 完善收费管理制度，加大经费监管力度，坚决杜绝违规收费行为的发生

　　1、成立了以校长为首的收费领导组织机构，副校长及各村小校长为组织机构成员。有关人员各负其责，做到分工明确、责任到人。

　　2、。进一步完善了收费管理制度，签订了收费责任状。从制度上

　　杜绝了违规收费行为的发生。

　　3、进一步规范了服务性收费和代收费行为。一切收费项目本着学生自愿原则和非营利原则，坚决杜绝强制收取服务性收费和代收费、或从中牟取利益的行为发生，确保学生的利益不受伤害。

　　4、认真贯彻执行收费政策，不擅立收费项目，不随意改变收费标准，做到收费项目明确，收费标准准确。除收费政策规定的项目外，不向学生收取其他任何费用。教师也不得以提高教学质量为由，向学生推销或变相推销教辅材料或其它学习用品。杜绝教师私自办班或对现任教学班的学生实行有偿家教的现象发生。

　　5、加大了查处力度。中心小学采取查票据、听汇报、访家长的形式对各小学的收费情况进行检查，对违规收费和经费管理混乱的责任人进行严肃处理。发现一起，查处一起，决不姑息。造成重大影响的，将上报上级组织处理。

　　6、开学后两周内，我校对各班收费情况进行了汇总、分类，并把有关款项汇入相关账户，做到了不截留，不挪用。

　　由于我校领导对学校收费工作的高度重视，在教师中统一了思想，提高了认识，采取了一系列制度和防范措施，在201x-201x年，我校没有乱收费现象发生。