导语：鼓励学生“走向社会、锻炼能力”，以下是小编为大家分享的校外实践活动方案，欢迎借鉴！

　　本着“以人为本，为学生可持续发展服务”的教育理念，遵循学生身心发展规律，将学生体能训练与心里素质训练相结合起来，培养身体健康、心理健康、人格健全的“阳光少年”，我校决定与深圳市东方阳光教育机构组织学生开展一次以“欢乐无限，熔炼团队；体验生态动感、感受科技魅力”为主题的校外实践教育活动。

　　一、 活动安排

　　1. 活动时间

　　2. 活动主题：***

　　3. 活动地点：****

　　二、活动准备

　　一*月*日前将实践活动的资料以及到街道教育办报批

　　二班主任工作：

　　1.*月*日在班会课上通过组织学生观看部分活动实践视频资料、此次实践活动的意义以及活动的内容介绍（见《通知书》），对学生进行动员要求尽量参与。同时把《给家长的社会实践通知书》发给学生，让家长填好回执单后，将整张通知书收回给班主任登记并保管。班主任需收齐全班学生回执单，分类（参加、不参加）整理，同时做好参加活动学生交款的登记。

　　2.在*月*日（周四）下午下班前填好《学生参加社会实践名单表》和《人数统计表》（各一式两份）：一份班主任留底，一份以电子文本上传到**电脑共享文档。

　　3.把学生参与活动的交款收齐，并于*月*日（周三）交东方阳光财务人员。

　　4.不便参加实践活动的教师于*月*日（周二）下午下班前到大队部登记。

　　⒌班主任把本班不参加实践活动的学生名单（包括父母姓名及手机、家庭电话、家庭住址等详细内容）在*月*日下午**前交大队部，由大队部转交*月*日留校行政和看班教师。

　　三、活动当天安排

　　一*月*日上午学生**到校集合，下午***左右回校。班主任***到本班教室照看好到校的学生，对学生作安全、礼仪和纪律等教育。

　　二全体教师***到位。

　　三学生统一穿校服的运动服与运动鞋。

　　四本校跟班教师和职责：

　　班主任、跟班教师职责：

　　1.活动当天，班主任和跟班教师出发前必须做好学生的安全教育工作，并做到出发前、每离开一处活动地点、上车准备回校前、回校后清点本班人数，强调学生直接回家，不在路上停留。低年级还需发短信告诉家长到校接学生的时间。

　　2.班主任和跟班教师须做好跟本次活动的乙方的交接工作，并把本班学生的情况（学生特殊身体、心理情况）书面告知乙方的带队老师，并做好预防措施。

　　3.班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上，以方便跟家长联系 。

　　4.班主任在周三上午放学前把德育处印发的通知发给没参加活动的学生家长，周三下午给没有参加活动的学生家长发个信息，确保家长都知道。

　　5.班主任吩咐学生活动当天穿运动服，学生全部不戴学生卡和红领巾、队徽；教育学生要守纪律，讲文明，不乱丢垃圾。

　　四、当天学校工作安排

　　一看班事宜按报名留校教师和学生报名情况再作安排。看班教师应在8：00前按留校学生名单点名，如发现学生未按时集中到规定教室，应马上按班主任留下的学生通讯录打电话给学生家长了解学生未到校地原因，并上报留校行政，同时知会班主任。

　　二大队部将根据学校实际情况在*月*日（周二）前安排好值日人员。

　　五、校车安排

　　两辆校车随车队出发：别克车随高年部；面包车随低年部。

　　六、活动总结

　　一实践活动后大队部以书面的形式向街道教育办公室汇报。

　　二语文老师指导学生写社会实践作文，并积极参加东方阳光举办的有奖征文活动。

　　活动目的：

　　1、了解一个城市的的历史是认识一个城市的有效方式。参观济南市图书馆，有利于了解xx的历史文化，它作为一个时代的见证者，有着自己独有的魅力。

　　2、通过参观xx市图书馆，引导学生热爱图书，拓展知识、开阔眼界，有效提高学生的阅读兴趣。

　　3、通过这次活动学生们可以了解图书馆的管理模式，图书馆丰富的藏书，为同学在未来的学习生活中提供了方便，在学习资料的挑选上有了更好的选择;同时活动丰富学生实践活动，扩大学生知识面，提高文化素养。

　　二、活动时间：xx年12月31日早上8:30-11:30

　　三、活动地点：xx市图书馆

　　四、活动人员：

　　带队领导：李xx

　　四年级全体师生

　　及时补位人员：董xx

　　五、活动准备：

　　1、有借书证的同学准备好借书证。

　　2、对相关借阅流程进行指导

　　3、对学生进行出行安全教育。

　　4、对学生进行出行礼仪教育：

　　（1）坐车礼仪：按顺序上下车，不拥不挤，互相谦让。

　　（2）男生让女生坐在座位上，体现绅士风度。

　　（3）不随手扔果皮纸屑，保持车厢清洁。不把头、胳膊伸到车窗外。

　　（4）车厢内不要大声喧哗，由老师带着大家唱歌、背古诗。

　　5、对学生进行参观礼仪教育：

　　(1)一切行动听指挥。

　　(2) 举止文明，着装整洁；

　　(3)保持室内安静，参观时不能大声喧哗，维护室内卫生，禁止在室内进食或乱丢废弃物。

　　(4)爱护书刊及馆内的一切设施。

　　6、以班级为单位统一活动。

　　六、活动程序：

　　（一）启程

　　1、12月31日上午8点20分在学校集合，统一一起乘车去济南市图书馆。

　　每班对号入座，分别乘坐1-8号车。

　　2、大约30-40分钟到达目的地---济南市图书馆

　　下车：班主任车下看学生；

　　车上：副班主任在车上维持秩序；

　　车门口：家委会代表负责接一接下车的孩子，以免发生危险。

　　（二）参观

　　1、9：10分组织学生进馆，组织学生进行参观和借阅。

　　2、具体分组：1-4班一组先组织去儿童阅览区借阅；5-8班一组，参观地下一层图使馆的展览。20分钟后进行交换。参观过程中老师时刻观察学生的情况，提醒学生不要掉队。

　　2、9:50统一都带到图书馆报告厅，观看图书馆介绍等视频。

　　3、10:40左右结束活动，班主任清点人数，上车。各班组织学生整队统一上车带回学校。

　　（三）回校

　　1、11:30分左右回到学校，下车，清点人数后再放学。

　　2、家长11:20到校接孩子。

　　最后，我们期待着在我们年级全体家长、孩子、老师的共同努力下，成功举办这次活动，给孩子们留下难忘的记忆！

　　四年级级部

　　xx.12.26