函授自我鉴定100字

　　函授自我鉴定100字【1】

　　为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考考取了我校土木工程专业。

　　参加我校学习两年了，通过学习获得的不仅是一个学历，更多的是知识，是经历。

　　现在即将毕业，回首过往的足迹，点点滴滴依旧清晰可见。

　　自从被我校土木工程专业录取后，充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。

　　进入社会工作以后，意识到了学习的重要性，警醒着过去三年大学生活的庸碌。

　　于是这两年时间里，我改变了以往大学学习的态度，不迟到、不早退。

　　函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和同学们共同探讨。

　　对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。

　　因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

　　我不仅喜欢自己所学的专业，也喜欢自己的班级。

　　班中同学有些和我从事着相同或者类似的职业，通过交流，以他们的见解，丰富着自己的阅历。

　　在学习的同时增长了知识和见识还结交了朋友，二年的学习真的是劳有所获。

　　在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘学习课程。

　　知识得靠自己的积累和教学实践中的领悟。

　　在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

　　我相信：勤能补拙。

　　一分耕耘，一分收获。

　　虽然两年的学业结束了，但是学业的结束不应该是学习的终点，在以后的工作与生活中，我将继续地去追寻，努力获取更多的知识，充实自己，完善自己。

　　xxx同志在日常生活和工作中始终善于动脑，勤于思考。

　　这次参加了成人教育的学习，对于她的工作也是大有益处的，对其日常工作起到了促进作用，取得了不小的进步。

　　她能够对学习到的知识进行融会贯通，运用到实际工作中，为单位解决了很多可能出现的问题，避免了不必要的损失。

　　她还能够举一反三，结合自己所学的专业知识，为我单位的工作和事业提出了很多建设性的意见。

　　希望她在今后工作中能够继续保持不骄不躁的作风，坚持理论联系实际，运用所学的知识继续为我单位贡献力量。

　　函授自我鉴定100字【2】

　　(一)政治思想上。

　　本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共-产-党的领导，热爱神圣的教育事业。

　　函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。

　　尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。

　　班中事务主动参与，且乐此不疲。

　　我相信：乐于助人是快乐之本。

　　(二)学习目的及态度。

　　我已圆满的完成了学院规定的课程。

　　函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。

　　上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。

　　有要事则向班主任请假。

　　上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。

　　对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。

　　因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

　　(三)收获和体会。

　　平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。

　　教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

　　(四)工作与学习的处理上。

　　在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。

　　一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。

　　充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。

　　一份耕耘，一份收获。

　　学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

　　(五)存在问题及努力方向。

　　虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。

　　虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。

　　大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。

　　在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

　　有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。

　　的确，我的本科函授学习认真而充实。

　　三年的严寒酷暑，我有收获。

　　这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做老师的路走得更好，更充实!

　　通过三年的函授学习，我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高，这将这次的充电作为人生的一大起点。于是，我将我三年来成果心得写于此，以下是我的资料。

 
　　：(一)政治思想上。
　　本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

 
　　(二)学习目的及态度。
　　我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

 
　　(三)收获和体会。
　　平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

 
　　(四)工作与学习的处理上。
　　在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

 
　　(五)存在问题及努力方向。
　　虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
　　有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。这是我的，今后，我会把做老师的路走得更好，更充实！

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