描写我的老师小学作文

时间:2023.7.19

  同学们你们有哪些喜欢的老师?用作文记下他们吧!

描写我的老师小学作文

  描写我的老师小学作文一:我的老师

  踏进初中的大门,我认识了也了解了不少的老师,老师的美丽、老师的声音、老师的外貌都深刻的印在了我的脑海里。

  可让我记忆犹新难以忘怀的是这位老师;她平凡的相貌,弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛,眼睛下方有着高鼻梁,鼻子下面有着巧舌如簧的嘴,一头金黄的头发,老师的身材可以用一个字来形容——瘦!我想:老师大概喜欢白色的吧!因为老师多次穿白色服装,不过,她穿的白色衣服是那么的迷人。老师爱笑,笑起来是那么的温柔体贴;同学们,我告诉你们个小秘密哟!老师笑起来的时候,嘴角的两边会随时出现两个小酒窝。我喜欢这位老师;喜欢她的温柔与纯真;喜欢她的笑;喜欢她的美丽;喜欢她的教学方式等。

  老师一向都不会偏袒任何学生,也可以说,对大家都是一视同仁吧!

  老师是工作迷,如果去干一件事情或批改学生的作业时,她都是那么的专心致志、一丝不苟,外面的风吹草动她都听不见任何声音!

  这就是我的老师,让人难以忘怀的老师!

  描写我的老师小学作文二:我的老师

  我要写的老师姓吴,她是一位漂亮的女老师,她不但教我们班的语文课,而且还是我们的班主任,吴老师中等个子,圆圆脸上一双眼睛总是笑咪咪,讲起话来也总是轻声细语的,扎着一条卷卷的马尾辫,走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的,很好看。

  吴老师特别喜欢笑,她笑起来的样子特别甜!我和同学们也特别喜欢看吴老师笑,不过上语文课的时候她有时会很严肃,特别是有些同学调皮不听话的时候,吴老师的笑容一下子就会不见了,绷起脸皱起眉头,她生气的时候样子非常可怕,我和同学们都很害怕吴老师生气的样子,如果看到吴老师笑的时候,我们也会特别开心,如果看到吴老师生气的样子,我们心情也特别不好。原来笑容也是会传染的呀,我想告诉吴老师,您的笑容对我很重要,我希望天天都能看到吴老师的笑容。

  描写我的老师小学作文三:我的老师

  我的老师长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。

  我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。

  有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。

  我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。

  我最尊敬、敬爱的老师总是能在我在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。

  描写我的老师小学作文四:我的好老师

  在小学阶段,有许许多多的老师给我传授了知识,我十分感谢他们。仔细想来,在这六年里,对我们最好的是现在的班主任—李老师。 李老师是一名优秀的语文老师,他当我们的班主任有三年了。他个子不算高,胖胖的,有时说笑的时候,眼睛眯成一条缝,十分有趣。他的才华使同学们羡慕,工作十分认真,很负责任,对同学们是宽容对待。上课时,总是全身心的投入到课堂上,用流利的普通话给我们讲课。 有一次放假,李老师放学前给我们布置了一大堆任务,由于太多了,记也记不住。

  对于我来说是记住了一半的家庭作业,而另一半作业没有记住,也就因此没有完成。周一到来了,我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来,我立刻慌了神。直到中午时,老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误,不应该忘记重要的任务,可李老师并没有生气,只是亲切地说:“不要紧,补起来吧,以后要注意方法,你可以把作业记在本子上,这样就不会忘记了,要注意!” 从那次以后,我几乎不再忘记作业了。 李老师上课经常教我们有感情地读书,平常叫我们做人的道理,和同学一直沟通。他很了解我们,一直体谅着我们。

  上课他一直一本正经地融入到课堂,课外他一直努力的备课,李老师给我们改作文也是一丝不苟,十分的仔细。他一个字一个字的看,细心地瞧,他可以将不连贯不通的句子,改成一句精练的简洁的语句,真让我敬仰! 多年来,李老师最体谅我最了解我,他语言流利、通畅,教学方法也独特,真是一名优秀的语文教师,是我最敬爱的班主任!


第二篇:有关描写我的老师的小学作文


  我们有一位老师-吴老师,她是我们以前的班主任,教了我们四年了,我们大家都很喜欢她。

  吴老师今年大约40多岁,中等身材,微胖,她发梢是棕色的,头顶有黑色的头发,仔细一看,黑发里还夹杂着一些白发,可能是为我们操心而造成的。吴老师的脸圆圆的,上课时,她的眼睛炯炯有神,告诉你,吴老师的眼睛还会说话呢!同学回答问题时,她的眼睛弯成了月牙形,像是在说:“你真棒”!同学在下面开小差,她的眼睛立刻瞪得圆圆的,像在说:“你在开小差,赶快把注意力转移到课堂里来”,那位同学也能心领神会,认真听讲了。吴老师有一双浓浓的眉毛,像月牙一样,塌塌的的鼻梁上架着一副紫红花纹的眼镜,她喜欢穿素色的衣服,外面总会套一件外套,这就是我的吴老师。平时在课堂上,吴老师是我们严格的老师,在课下,她却是我们的好朋友。 一次,我们同学王喆脚扭伤了,放学时,同学们去排队了,只有他坐在教室里,吴老师看见了,走过来,亲切地对他说:“我来背你吧?”他有点不好意思地说:“不用了”,吴老师说:“没关系”。她弯下腰,背他下了二楼。 吴老师也有严厉的一面,一次一位同学在课堂上开小差,而且还和同桌说话,老师看到了,用恶狠狠的眼神盯着他,可是他还是毫无反应,只听吴老师大叫道,xxx,你给我站起来,我们听了都害怕极了,恨不得钻到课桌底下!每天吃饭时,吴老师都会提前到食堂里帮助我们,不断地提醒我们,要注意安全,小心别烫着,要排好队伍。

  这就是我们的吴老师。

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