1963年的3月5日，毛主席题词“向雷锋同志学习”，3月也成为“学习雷锋月”。雷锋同志因公牺牲后，他的日记与事迹陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望他能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席的“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为学习雷锋纪念日。

　　雷锋月活动方案范文一：

　　雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!

　　一、活动主题

　　弘扬雷锋精神做文明学生

　　二、活动时间

　　20xx年3月

　　三、活动目的

　　为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

　　四、活动内容

　　三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织 。

　　第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

　　(1)以学校团委为主营造氛围：

　　利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

　　(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)

　　各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

　　(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：

　　各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

　　第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

　　(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

　　(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

　　(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

　　第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

　　3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

　　实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

　　在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

　　第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传!”

　　(1)组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。

　　(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。

　　(3)先进集体评选办法：

　　a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

　　b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

　　c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。

　　注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。

　　五、活动内容：

　　(1)校广播播放学雷锋歌曲;

　　(2)周一升旗仪式进行学雷锋动员。

　　(3)学习雷锋的优秀事迹。

　　(1)立足校园，开展美化校园活动。各班成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小组，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

　　(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩

　　(4)结合植树节，积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动。各中队以小队为单位，成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木，给花草树木挂牌，了解树的知识，提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目，有创意。

　　1、发动本班全体同学利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。

　　2、组织一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会。

　　3、开展“做文明学生”活动，学习宣传校纪校规。

　　4、开展“互帮互学”活动，互相帮助，共同进步。

　　5、每位同学至少为社会、为学校做一件好事。

　　6、活动期间，出一期以“弘扬雷锋精神 做文明学生”为主题的黑板报。

　　7、3月12日，同学积极参加学校团委组织的美化校园的植树活动，在新教师宿舍和新饭堂周边亲手植上了树活动。

　　8、打扫教学区、宿舍区、图书馆、草坪的公共卫生。

　　9、到图书馆整理书籍。

　　10、维持饭堂纪律。

　　六、活动总结

　　活动结束以后，我们团支部将在学校团委的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，为更好地开展“向雷锋同志学习”活动打下基础。

　　雷锋月活动方案范文二：

　　一、指导思想：

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2011年开展学雷锋志愿服务活动方案。

　　二、活动目标：

　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题：

　　学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。

　　四、活动时间：

　　三月份：学雷锋活动月;

　　五、活动安排：

　　(一)、营造学雷锋氛围

　　1、课间音乐播放学雷锋歌曲

　　2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

　　3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

　　(二)、学雷锋见行动

　　1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。

　　时间：3月4日下午第二节课

　　(1)一、二年级清扫自家楼道

　　(2)三年级清扫社区老年人门球场

　　(3)四年级打扫社区健身场

　　(4)五年级打扫社区幼儿园

　　(5)六年级打扫社区老年活动中心

　　人员安排：

　　三年级：负责人：

　　随队教师：

　　四年级：负责人：

　　随队教师：

　　五年级：负责人：

　　随队教师：

　　六年级：负责人：

　　随队教师：

　　2、将爱心献给妈妈

　　以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

　　3、将爱心献给地球

　　以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

　　4、将爱心献给他人

　　开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等

　　5、将爱心献给自己

　　(1)像雷锋一样珍惜时间

　　(2)像雷锋一样勤奋学习

　　(3)像雷锋一样勤俭节约

　　(三)组织评价

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

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　　一、指导思想:

　　今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。为继续深入开展学雷锋活动,培养中小学生高尚的道德情操,市、区教育局印发了《关于开展2016年全市中小学“弘扬雷锋精神争当‘四品八德’好少年”主题教育实践活动的通知》。我校学生工作处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2016年学雷锋活动方案。

　　二、活动目标:

　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

　　三、具体活动安排:

　　1、3月第一周“走近雷锋学习周”

　　(1)国旗下讲话“弘扬雷锋精神”

　　(2)出一期“我与雷锋精神同行”主题黑板报

　　(3)立足校园和社区,开展美化环境活动

　　2、第二周“学习雷锋行动周”

　　(1)各班组织一次“我与雷锋精神同行”主题班会

　　(2)立足身边,开展“爱心义卖”活动,关爱身边贫困同学

　　(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,共同克服学习上的困难,提高学习成绩

　　(4)结合三八节,帮妈妈做家务

　　3、第三周“践行雷锋巩固周”

　　(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、守纪文明、遵守道德规范的“公德小雷锋”

　　(2)各班做好好人好事的详细记录,并及时写成通讯稿上交政教处

　　4、第四周“深化雷锋总结周”

　　(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”

　　(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“四品八德好少年”