今天下午第二节是班会课，班主任段老师让我们观看《手拉手献爱心》这个电视节目。
这个节目讲的是在四川地震的时候，许多学生用自已的零花钱捐给灾区的人们。其中最让我感动的是一位老师在六一儿童节那天说：“六一儿童节是孩子们的节日，如果这一天孩子们不快乐，这一天我也不快乐。”我感到那位老师非常爱孩子，爱灾区的孩子，爱深圳的孩子…，我想到我们班主任段老师也非常爱我们，她教我们学知识，给我们讲道理，关心我们的身体健康。其中还有一个地方让我感动，老师问灾区的孩子，你们长大了想做什么？一个孩子说立刻举起手来，回答说：“我要做一做一名地质学家，及时发现地震，这样就可以预防灾害”。有的孩子说要当一名伟大的老师，保护孩子，还有的说要做一名优秀的建筑师，设计建造成最坚固的防震房子。
听了这些，我想我要努力学习，长大要当一名外交官，传播爱的种子，帮助那些有需要帮助的人。
看完节目，教室里沉静了好一会儿，我被爱深深地感动，这时段老师告诉我们：“每人献一份小爱，合起来是一个大爱， 我们应该多献爱心，让爱的雪球越滚越大。”
我不由的想起送人玫瑰手有余香。凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。
第二篇：《手拉手献爱心》观后感优秀作文
今天下午第二节是班会课，班主任段老师让我们观看《手拉手献爱心》这个电视节目。
这个节目讲的是在四川地震的时候，许多学生用自已的零花钱捐给灾区的人们。其中最让我感动的是一位老师在六一儿童节那天说：“六一儿童节是孩子们的节日，如果这一天孩子们不快乐， 这一天我也不快乐。”我感到那位老师非常爱孩子，爱灾区的孩子，爱深圳的孩子…，我想到我们班主任段老师也非常爱我们，她教我们学知识，给我们讲道理，关心我们的身体健康。其中还有一个地方让我感动，老师问灾区的孩子，你们长大了想做什么？一个孩子说立刻举起手来，回答说：“我要做一做一名地质学家，及时发现地震，这样就可以预防灾害”。有的孩子说要当一名伟大的老师，保护孩子，还有的说要做一名优秀的建筑师，设计建造成最坚固的防震房子。听了这些，我想我要努力学习，长大要当一名外交官，传播爱的种子，帮助那些有需要帮助的人。
看完节目，教室里沉静了好一会儿，我被爱深深地感动，这时段老师告诉我们：“每人献一份小爱，合起来是一个大爱， 我们应该多献爱心，让爱的雪球越滚越大。”我不由的想起送人玫瑰手有余香。凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。