踢毽子是最简捷的体育运动之一,我的同学大多数都喜欢踢毽子,我更是以毽子为友,一天不踢就觉得象是少了点什么。
一、二年级时,学校组织班级踢毽子比赛,为了“应付”这个功课和差事,我每天回家都拖着妈妈和我一起认真练习,于是很快就学会了踢毽子。
到了三、四年级,学校组织“阳光体育一小时”活动,每天下午大课间以及体育课上都要踢毽子,踢毽子次数不断增多,我的毽子技艺开始突飞猛进。不仅如此,我还在毽子中找到了越来越多的快乐和满足。
从五年级开始,毽子真正成了我的嗜好。老师还教会了我们毽子操等花式毽子,我每天至少跳一遍毽子操,跳完后顿时感觉全身舒畅并充满活力。同时我还从网上找些毽子的知识来研究,对毽子的了解越来越多、兴趣越来越浓。
六年级以后,我早已不满足于单踢、盘踢一类的“小儿科”。我逐步掌握了旋踢、投踢、拱踢、跳踢、……等等,许多踢法我都达到了娴熟。除此之外,我还自创一些花式。一开始,常常会失败,但我并不气馁,坚持一遍又一遍地练习,给自己不断打气,告诉自己一定可以成功!在自己的尝试和努力坚持下,毫不夸张地说,我现在已经完全可以称为毽子的行家里手了。
踢毽子真的是一项非常棒很有意义的好运动。不仅能锻炼及强壮身体,也可以丰富生活,还能够让我们学会如何竞争、合作、努力、坚持!
我爱毽子,踢毽子令我身体更加健康,踢毽子让我的课余更加快乐,踢毽子给我的生活增添色彩。毽子是我的好朋友,我在毽子中生活,毽子已扎根我的生活中!
第二篇:踢毽子小学生作文
篇一、踢毽子小学生作文
学踢毽子十分有趣。
一天, 姐姐在踢毽子,毽子像一只小精灵,上蹿下跳,一下就40多个。
于是,我打起了学踢毽子的念头。学踢毽子应该很容易吧?否则姐姐不可能踢那么多的。于是,我对姐姐说:“你能教我学踢毽子吗?”姐姐爽快地说:“可以,可以可以。”我见姐姐这副模样,不 禁喊:“shop!shop!shop!”
从那时开始,姐姐就开始教我了。姐姐说:“其实踢毽子很简单,只要一看,一踢,就可以了。”我照着姐姐的话去做,只能一、二下,到现在还没有真正学会。
我体会到,不管做什么,看似简单,其实都有学问的。只有认真对待,狠下功夫,才能成功。
篇二、踢毽子小学生作文
暑假里的一天,我和姐姐还有弟弟结伴一起去河泥荡公园踢毽子。开始踢毽子了,我们三个人敏捷地将自己的毽子向空中抛去,腿一抬,脚一踢,有节奏地踢起来。啊!这三个在空中的毽子就 像三只正在翩翩起舞的蝴蝶。左脚踢,右脚踢,那毽子就像一只蝴蝶忽上忽下的飞舞着!瞧!姐姐脸上绽放出笑容,洋溢着自信!
我屏住呼吸,全神贯注地盯着毽子,任由毽子不停地在我周围跳来跳去。也许是我踢的太好了,内心不由产生了一丝骄傲。一个不小心,毽子就这样掉了。
通过这次踢毽子,我明白了一个道理,那就是“胜者不骄,败者不躁”!
篇三、踢毽子小学生作文
星期五下午,大课间的时候,吕老师和我们在操场上踢毽子。
开始我们先围成一个圈。吕老师踢的时候先用手托着毽子轻轻向上一抛,当毽子快落到吕老师腰部,他用脚轻轻地一踢,毽子就飞向了我,我没有接住,手忙脚乱,都不知道抬那只脚去迎接它,最后我 抬起左脚,毽子还是落到地上。我又学着吕老师的样子踢给了申木凡。她踢给冯珺琪的时候毽子像一只在天空中飞翔的燕子,美丽极了。
平时去广场玩的时候看见爷爷奶奶们踢毽子,他们踢的那么好,毽子那么听话。我还以为踢毽子是个容易的事,到我踢的时候就那么难,看来世界上什么事都是看着容易做着难。
篇四、踢毽子小学生作文
在学校,看见别的同学踢毽子踢得非常好,我的眼睛一愣一愣的。于是,我回了家,马上对妈妈说:“妈妈,妈妈,你能不能帮我买一个毽子呀?”“好啊,踢毽子可以锻炼身体哟!”妈妈表示大 力支持。
第二天,我看见妈妈给我一个粉红色的毽子,它可漂亮了,踢的时候,像一朵小花儿在风中摆动。于是,我就开始踢了起来。一开始踢的时候,那个毽子像个不听话的小孩,我刚跑去右边接,可它 偏往左边飞。我踢不好毽子,非常心急,可是,心越急,柴越湿。妈妈在一旁笑眯眯地鼓励我说:“踢毽子要有耐心,有信心,我相信你一定可以做到!”时间一天一天过去了,毽子从原来那朵一直要 掉落的小花,变成定在我脚上,不停翻飞的粉色的小鸟。
我喜欢踢毽子,因为它能陪伴我度过枯燥的业余时间。
篇五、踢毽子小学生作文
踢毽子是女生的强项,可我就是不会。
体育课上,沈老师叫我们毽子一口气要踢五个,绳子一口气跳五十个。我顿时吓了一跳,因为我跳绳五十个是轻而易举的可是踢毽子我只能踢一到两个。于是我就练起了踢毽子。
我先把毽子提高,然后往下扔,接着急忙把脚抬起来,可是毽子总是跟我过不去,就是不愿意在我脚上多呆几下。这时,老师叫我们集合看踢的好的同学是怎样踢的,只见许逸超一口气能踢五个以上, 我很羡慕,我仔细观察他们的方法,回到家试着模仿他们的动作,一遍不行两遍,终于我踢到了三个我高兴的一蹦三尺高。我想如果我坚持练下去,就一定能学会。
踢毽子真是件很有趣的事。