列宁在中学里学习，功课很好，各科成绩都是五分，年年得到一等奖。他十七岁中学毕业的时候，还得了金质奖章。
老师指定的家庭作文，常常规定两个星期交卷。许多同学往往拖到交卷前一天的夜里，才匆匆忙忙地写出来。列宁不是这样，老师指定了作文题，他当天就动手。他先拟好作文提纲，接着就打草稿。他把打草稿的纸竖着对折一下，分成两栏，在左边一栏里打草稿，并且根据提纲的次序在草稿上标出号码。在右边一栏里，写上许多引文，或者补充许多新的内容。快到交卷的日期了，他就根据右边一栏的材料修改草稿，再写在另外的纸上。最后，他把修改好的稿子清清楚楚地誊在作文本上。
列宁打草稿用铅笔。他把铅笔削得尖尖的，草稿上的字笔划很细，又清楚又整齐。
那个中学的校长就是列宁的语文老师。他常常称赞列宁的作文成绩好。他对列宁的母亲说，列宁作文肯用心思，考虑得很周密；写的文章内容丰富，很明确，很简洁。
第二篇：重写作文
每当老师布置要写作文的时侯，我心里总是七上八下的。因为写作文是我最头痛的事情，如果写的不好，老师就会让我重写。家庭作业中，写作文占了我很多时间。
今天，我的作文又要重写了，当我知道这个消息时，心里难过极了，为什么我的作文总是写不好呢？放学的路上，我跟妈妈讲了这件事。妈妈对我说："没有关糸，回去好好想一想，多查一些资料" 一到家，我就赶快从书柜里拿出参考书<小学生作文技法>左看右看，似懂非懂，拿起笔又放下，不知如何是好。妈妈看着我左右为难的样子，对我说："从明天开始，要认真阅读这本书，如果再不努力，写作水平就不会有长进了。"听了妈妈的话。我心想，要是平时就认真看这本书，也许，我就不会害怕写作文了。
今天，老师叫我重写作之，让我体会到，如果要想写好作文，平时就要多看书，多练习，仔细观察周围的事情，从小事写起，经常练习，通过多次的努力，就再也不怕写作文了！
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