一、指导思想
近年来教师体检结果越来越不如人意,经常由于部分教师的病假和身体慢性病的原因,导致学校正常开展工作遇到很多问题,教师工作不同于其他行业,一个萝卜一个坑,个别教师身体的影响必然导致其他教师工作量的增加,这样影响教学,影响效率,也极大的影响教师的士气。
为了贯彻党和国家的教育方针,落实“生命-和谐”教育理念,培养德智体等全面发展的人才,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的理念,把开展大课间活动作为重要途径,在增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好的同时,积极想办法让全体教职工也能形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,在大课间活动中体现出自主、积极参与的全民体育理念;只有锻炼好身体,全体教职员工才能更好地服务于教育,学校才能更好地办人民满意的教育。
二、实施措施
1、此次活动由德育负责人、工会主席、体育科组统筹安排,各级组、班主任与任课教师密切配合。
2、级组长负责登记参与大课间的本级组教师的统计,每参与一次记1分,班主任按大课间的要求除特殊情况必须到位,与其他参与的科任教师以级组为单位组成一个队伍跑在本年级学生的后面,职工可以自己组队跟在初一年级学生队伍后面,由z负责考勤,确实跟不上的教师可步行走完一圈半。到场但没参与的教师不计分,体育教师由于有指挥的任务,可以不参与跑步,但必须到场组织。
3、学生做操期间,教师站在本年级各班学生队伍后面,要整齐,做一些力所能及的相关大课间活动,级组长可视具体情况给予认真的教师加分。
4、此项活动设四个奖项,一等奖20个,二等奖35个,三等奖55个,鼓励奖30个。活动以增强教职工体质为主,教师必须参加自主锻炼。鼓励奖的设立主要针对特殊岗位的职工和确实不能参加的患有重大疾病的教师,另外男教职工55岁以上,女教职工50岁以上原则上可以不参与,但也欢迎加入评比。除了上述三类人群,其他的必须参与评比才能获奖.
5、在整个活动中,必须注重教职工活动安全,防止运动损伤发生。教职工要自觉做好热身运动,确保全体教职工都积极参与到所教年级的活动中,把大课间活动作为建立和谐师生关系的良好契机。对活动不积极的教职工,活动组组长要适当给予教育批评。
6、此项活动从12月1日开始实施。
三、组织领导小组
组 长:z
副组长:z
成员:z
职责:1、我校的教师“快乐大课间”活动由陈洪山副校长负责,分管年级领导要亲自参与,及时了解情况,并认真检查,发现问题及时解决。2、年级、政教处职责:负责协调和督导工作,开展检查评比及汇总统计工作。
四、活动保障
1、认真参与,转变观念,达成共识,让广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的教育工作观。
2、加强领导,建立日评月统制度,全员参与,注重评价,强化激励。
3、各级部要高度重视“快乐大课间”活动,将所有教师都融入活动中,有组织地开展“快乐大课间”活动。把“健康第一”的指导思想落到实处,保证教师们的体育锻炼时间。
第二篇:中学大课间活动的实施方案
一、 活动组织机构
组长:何淑清 (校长、党委书记)副组长:陶道彬 (党委副书记)俞 洋 (副校长)叶茂彬 (副校长)李 斌 (校长助理)成 员:全体校务会成员 体育音乐教师 各班班主任
二、 部门职责
党办:统一思想,提高认识,强化宣传。
行政办:全校统筹安排,研讨、布置体育工作内容。
教务处:负责课程表和作息时间安排;技装处:做好音响设备安装、调试,摄像并做好存档工作。
总务处:场地维护,提供经费保障和体育经费开支。
德育处:维护校园道路安全,禁止车辆及行人占道,指挥学生按指定线路入场和退场,确保活动通道、场地安全;校园卫生。
艺体处:组织学生开展演练及活动的实施、制作宣传标语, 组织学生检查考评。
年级部:组织学生参与大课间活动,对班主任及上午第二节课教师考勤。
医务室:医疗保障服务工作。
三、 实施办法
1、大课间活动地点安排:
具体见场地分布示意图(听从体育教师指挥安排)
2、活动项目安排:
项目1:在准备活动中的诵读。
项目2:跑操:从出楼梯口两路纵队慢跑到指定区域,在区域内环形跑,直到跑操音乐结束。
项目3:自选活动:各班根据场地选择娱乐性强,参与面广、健身效果好的体育活动。
项目4:做操:内容含排舞、健身操、放松操(提示:做操前随音乐到指定区域成体操队形站好)
3、 班主任要求:与学生一起参与活动。
4、 体育音乐教师安排:
岗位一:负责学生进场,退场次序,纪律与安全。
1教楼楼梯口:吴 军2教楼楼梯口:王 峰3教楼楼梯口:王 军 吴小军4,天桥处;邹修毅黄角树转盘处:陈琳二教楼前特殊学生管理:张杰广 播 负 责:匡泽权岗位二:负责学生具体活动的组织指挥,巡查,质量检查足 球 场:姜文杰 李兰篮 球 场:雷 焱 罗 平
5、 科任教师安排(不能拖堂):
上午第二节课教师下课铃声一响,全体学生成两路纵队出教室,待下一层楼学生走后跟上,到了平地,在体育骨干领着下到地面后小跑到运动场,科任教师在队伍后,护送学生快、静、齐到运动场参加活动。(三教楼学生过了天桥才能小跑)。
6、 值日领导及教室安排:
一教楼负责人:高一值日领导 高一值日教师二教楼负责人:高二值日领导 高二值日教师三教楼负责人:高三值日领导 高三值日教师艺术馆负责人:初中值日领导 初中值日教师校门口通道: 保安
7、学生入场顺序:
第1教学楼:奇数层楼1、2号教室学生从1、2号教室之间的楼梯下,3、4、5号教室学生从4、5号教室之间的楼梯下;偶数层楼1、2、3号教室学生从1、2号教室之间的楼梯下, 4、5号教室学生从4、5号教室之间的楼梯下。从女生院前通道----食堂门口通道——6、7、8号楼通道——运动场。
第2教学楼:奇数层楼1、2号教室学生从1、2号教室之间的楼梯下,3、4、5号教室学生从4、5号教室之间的楼梯下;偶数层楼1、2、3号教室学生从1、2号教室之间的楼梯下, 4、5号教室学生从4、5号教室之间的楼梯下。从科技楼前主干道---运动场。
第3教学楼:每层楼1、2、3号教室3个班级从2、3号教室之间的楼梯上下。每层楼4、5、6号教室3个班级从4、5号教室之间的楼梯上下;高二9——16班从天桥——电机房旁——二教学楼前通道——科技楼前通道——篮球场;高三年级1——10从天桥——电机房前一教楼前下台阶——女生院前通道——篮球场;高三年级12——17班从天桥——电机房旁——到二教楼前的指定地点;高三年级18——22直接到达指定地点。
艺术馆:初二1、3班从左面楼梯下,初二2、4班从右面楼梯下。
8、大课间活动的总体要求:
要求1:学生下楼之后按照两路纵队慢跑到运动场各班的所在位置。高三学生过了天桥之后才进行慢跑。
要求2:到位之后请体育骨干迅速组织好本班队伍随跑操音乐碎步慢跑,直到跑操音乐结束。
要求3:在活动过程中每位学生要积极认真完成活动内容。
要求4:各班统一服装。在跑操时根据音乐的口号“1,2,3,4” “1,2,3,4”后齐声喊“1,2,3,4”“1,2,3,4”。
要求5:大课间活动时不佩戴校牌、围巾、手表等有安全隐患的饰物。
要求6:当天没有体育课的班级按体育活动课要求到指定区域参与活动,其余班级在教室上自习。
9,退场时依次按入场路线逆序沿原路返回,第三节课是体育课的班级在原地等待。