8月16日至19日，第五届全国青少年“未来之星”阳光体育大会在湖北省宜昌市举行。连日来，全国34个省、市、自治区，以及新疆生产建设兵团和港澳地区的600多名学生运动员参加了各项目的角逐和体验，参赛规模、人数创历届新高。

　　在16日的开幕式上，当刘翔、杨威、李妮娜等体育明星集体亮相，并寄语全国青少年，让运动成为生活习惯，畅享运动带来的快乐，积累终身的财富，成就人生的梦想，赢得孩子们的掌声和欢呼声。

　　17日，在宜昌龙盘湖国际学校，“飞人”刘翔变身“孩子王”，进行了“星在乐园”专题互动活动，先后参与了折纸飞机、投掷垒球、打排球、立定跳远等项目，还和孩子们组队玩起了铁人争霸，与“雪上公主”李妮娜各带一队pk趣味棒球项目，玩得不亦乐乎。

　　在接受记者采访时，刘翔大方透露了自己的最新动态：2015年北京世界田径锦标赛将于8月22日拉开战幕，他将作为特邀嘉宾参与解说110米栏。

　　在34支参赛队伍中，香港、澳门特别行政区首次组队参赛。香港民政事务局首席助理秘书长赖俊仪告诉记者，此次香港共有20名学生参加篮球、足球、跳绳、毽球等项目的角逐，希望借参加这次比赛的机会，让香港的青少年和内地的青少年多多交流。

　　当日，被誉为小组最强的两支足球队——香港队和天津队狭路相逢，经过25分钟的激烈角逐，双方最终1：1握手言和。来自香港队的14岁场上队长吴诺恒坦言，内地青少年的足球实力很强。

　　18日，宜昌迎来降雨，一扫连日来的闷热。孩子们的热情没有受到降雨的影响，龙盘湖国际学校的操场上，足球小将们迎着风雨忘情奔跑，尽展青春活力。“运动乐园”转到室内，孩子们争相体验击剑、拳击、软式棒垒球等各项体育活动。

　　“脚要定住，一、二、三转体挥棒!”在“运动乐园”内，软式棒垒球体验区人气异常火爆，来自台湾台东的教练员汤易澄和同伴们耐心地向体验者介绍这项运动的技巧，连日来，他们已经接待了数百名体验者。

　　“软式棒垒球安全可靠，能很好地锻炼孩子们的体能、快速反应能力和团队配合能力，在台湾颇受青少年的喜爱。”汤易澄告诉记者，此次受中国垒协邀请，赴会推广软式棒垒球运动，希望能有更多的内地青少年认识并喜爱这项运动，为以后两岸青少年体育文化交流起到积极的促进作用。

　　全国青少年“未来之星”阳光体育大会由国家体育总局、教育部、共青团中央共同主办，是中国目前最高规格的青少年大型综合类体育活动，2011年至今已连续举办四届，活动规模、水平和影响逐年提升。

　　一、 指导思想

　　为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，同时也为切实加强学校体育工作，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，蓬勃开展“阳光体育活动”。

　　二、活动主题：

　　我阳光 我运动 我健康 我快乐

　　三、组织机构：

　　1、学校体育工作领导小组：

　　组 长：****(校长)

　　组 员：*******

　　实施督察小组：各班主任及全体教师、各值日员

　　四、活动要求：

　　人人有项目 班班有团队 学校有比赛

　　五、活动地点：

　　学校外操场、内操场及各乒乓球台

　　六、活动实施时间：

　　活动实施时间主要为两阶段：

　　1、上午大课间时分，时长40分钟。

　　2、下午3：15到3：45，放学后进行半小时体育锻炼。

　　七、活动目标：

　　1、通过认真学习和实践，全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，并把这种观念深入到生活中去。

　　2、了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。

　　3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、献身和友爱精神，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。

　　4、开展阳光体育运动，能促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯。

　　5、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

　　6、开展阳光体育运动，能提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，

　　7、与课外体育活动相结合。保证学生每天能到室外去，能有一小时的体育锻炼时间。

　　8、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

　　9、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

　　八、活动实施主要内容：

　　1、各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”。1~2年级每周4节体育课，3～6年级每周3节体育课，每天做好一次广播体操，两次眼保健操。

　　2、根据学校的场地条件特将跳绳、踢毽子、广播体操、滚铁环、跳橡皮筋、各种健身操、各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动作为阳光运动的主内容。

　　3、坚持并有效地发展学校竞技团队项目：乒乓球技能。

　　4、尽可能用生活中学生常用的各色活动来锻炼自己的身体，如跳皮筋、滚铁环、踢毽子等项目。

　　5、在每天的活动中穿插如学校的特色教育，如校园集体舞等活动。

　　九、活动实施方法：

　　1、严格按照国家课改新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬体育特色学校优势，体现体育学科丰富的育人价值。

　　2、积极反思总结，进一步提升学生的身心健康，学校体育工作的蓬勃发展。

　　3、学校阳光体育运动实施小组扎根班级，立足校园，继续开展学生班级体育联赛、小学生课外文体活动、假期体育活动等。同时融入社会，带动家庭，广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

　　4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。

　　5、体育课由专职的体育教师上课，活动课由班主任老师上课。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。

　　6、开展丰富多彩的体育野外活动，让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的能力，使学生在活动中获得一种对自然得体验，提升学生的视野。

　　7、****年3月，霞石石学校的阳光体育运动正式启动，号召全体师生热情参与到阳光体育运动中来，把 “每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子”的口号落实到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。

　　8、加强学校的体育业余训练，搞好学校乒乓球队的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛。

　　9、每月举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比“阳光班级”和“阳光少年”，开展学校阳光体育活动展示活动，把阳光体育活动真真正正的搞下去。

　　10、****年1月，总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动，进一步提升“青春、阳光、健康”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。

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