就如何更好的记住音符？我想出了一个新办法，试验过几个班级，效果显著。首先，我在黑板上出示了一段音乐谱子。我对学生们说：“有一家人来到了我们这里，他们在哪里呀？他们就在我们的黑板上。同学们仔细看一看黑板，老师给大家介绍一下。这是老大（四分音符），老大又黑又瘦，头发只有一根树立在脑袋上，他每天只吃一块面包就饱了；这是老二（二分音符），老二每天要吃两块面包，所以老二的营养高，皮肤比老大白很多，头发也只有一根树立在脑袋上；这是老四（全音符），老四可是家中的胖小子，他最贪吃了，每天要吃四块面包。

　　大家看，他胖得只剩下白色肚皮，连一根头发都没有了。咦！老师好像落下一个人没有介绍呢，大家说是谁呢？”这时学生异口同声说是老三。“对了，老师还没有介绍老三呢！老三是全家长得最难看的一个，所以他不好意思跟大家见面，不过，今天他也来了，我们看看老三到底是什么样子！”这个时候，我在黑板上画了一个附点二分音符。“老三每天吃三块面包，请大家争大眼睛看看，老三来了。老三长得像谁呀？有的同学会说，老三长得像老大，有的说像老二，有的说像老四。我问大家：“哪里不像呢？”有的学生开玩笑说：“老三脸上长了一颗青春痘”！这个学生刚刚回答完，引起全班同学哄堂大笑。其实，我也在一旁开心地笑了。我知道，他们看到了，对比了，明白了，看懂了。

　　就在此时我乘胜追击，练习4/4拍节奏。我当每一个小节就是一天，过完一天就在五线谱后面画一条小节线。怎么算过完一天呢？我马上告诉学生们如何参与的规则。每天要吃掉四块面包一天才能结束。第一天出现老大两次，老二一次。同时，我让学生拍手数面包个数。第二天老大出现四次，第三天老四出现一次。以此类推，变换曲谱，同时让学生编写谱子完成8小节。

　　在课堂上大家的学习气氛很浓，积极性非常高，学生各抒己见。这样一来每个学生发挥自己的想象，每个学生同时安排不同的音符如同玩游戏一般有乐趣，下一周的电子琴课堂学生们还会对更多音乐知识感兴趣，慢慢的他们不再厌倦，不再烦恼，让电子琴课成为他们快乐一足。我想一个老师如果把任何难理解的东西，让学生容易理解，容易学习，那么这个老师真需要在每时每刻多动脑筋，提高自己，为了学生下一番苦心，同时也证实了自己的教学实力！

　　对于很多同学而言，英语一定是一个很难的学科，枯燥的语法、繁多的句型、陌生的发音、令人眼花缭乱的字母组合...等等构成了一条阻碍同学们学好英语的防线，就同学们如何学好英语，提一些建议希望对同学们有所帮助。

　　认为学好英语的第一步，也是最重要的一步并不是大量做题，背语法，背单词，而是从动口说英语，大声朗读甚至喊英文开始的。想学好任何一门学科就先要建立起对这个学科的兴趣以及信心。只有对学科产生了兴趣，自己才会主动去钻研这个学科。所以北京家教网强烈建议大家，努力练好自己的发音，争取读一口流利、标准的英文。因为英语不是一门学科，而是一种语言，学英语的目的，也不正是说一口流利漂亮的英文吗？

　　其次，一个良好的语言学习环境也是非常重要的。或许你喜欢看电视，不妨把频道转到ics或cctv9等这些专业英文频道，我们可以从这些电视节目中了解国外的风土人情、最新的时政新闻以及时尚资讯等。或许刚开始听这些英文频道时，可能会听不懂，但是如果坚持听这些英语频道或英语广播的话，我们的听力就会有显著进步，甚至会突然有一天就能识别、理解大部分的意思了，这样听力拿到满分也是水到渠成的事了。

　　此外，学英语最重要的一点就是积累，英语40%的知识应该从生活中获取。地铁里的英语标识、进口食物包装上的英文、出租车司机座位背后的 《乘客须知》英文版、以及其他所有存在英语的地方都值得我们格外留意。

　　想学好英语，就一定要培养自己对英文的敏感度及强烈的求知欲，随身带一本小笔记本，时不时地从生活中积累、摘录英文单词，并制作一些小卡片来经常复习，便会受益无穷。那其余60%的知识则应该从英文的报刊杂志以及习题中获取。学习英语要始终坚持一点：绝对不让任何一个陌生单词逃过我们的眼睛。

　　最后，一个学习英语的习惯也是必不可少的。不管做错时错了多少题目，不管说的英文有多难听，我们都要厚着脸皮去勇敢地面对自己的不足，最好拥有一本错题本，把自己容易错的知识点整理出来，以便复习。

　　当同学们做到以上几点时，其英语能力一定达到了一个相当高的水平。