为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:
一、活动目的:通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。
二、活动主题:关注校园安全,消除安全隐患。
三、活动对象:全校学生
四、活动时间:2009年6月22日—9月10日
五、内容要求:
(一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级 负责人:班主任)
1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。
2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。
3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级 负责人:班主任)
1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。
2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
(三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)
1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。
2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1.5倍。
3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
六、时间安排:
1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。
2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。
3、9月11日—15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。
第二篇:小学校园达人秀活动方案范文
一、活动目的:
艺术,丰厚人生的底蕴,陶冶孩子们的情操。为了全面实施素质教育,激发学生热爱生活、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,特举办“第二届“校园达人秀”活动”,提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展。
二、活动主题:
花样童年 秀出精彩
三、活动时间:
宣传时间:5月19日——5月24日
班级海选时间:5月26日下午(班会+阳光空间)(各班教室)
项目晋级赛时间:5月31日上午9:00
全校总决赛:6月15日下午2:00
四、活动对象:
全体同学(可以个人参加,也可以组合参加,但组合不超过六人。)
五、活动内容:
所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物,某方面很精通的人,即“特长”高手。所以,活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”“厨艺达人”、“平衡达人”等。
“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞、其它八大类活动,列出以下活动内容可供大家参考:
(一) 手工类
剪纸、插花、布艺、静态装饰品(如太空泥、陶泥等)、服装设计等等各种手工创意制作
(二) 曲艺类
中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声、花样脱口秀、快板、模仿秀、口技、成语接龙秀、绕口令表演等。
(三)器乐类
中西方器乐独奏、合奏和重奏
(四)书画类
绘画、多种材质装饰画(如树叶贴画、鸡蛋画、沙画、刮画等)(当场作画,形式不限)
硬笔、软笔书法高手(当场书写,内容不限)
(五)科技类
魔方现场秀、航模表演、(正确拼出,以时间为评比的标准);
自创发明科技作品现场秀,魔术展示、智慧速算(一分钟心算)智力拼图、纸飞机掷远。
(六)歌舞类
唱歌(含戏曲)、舞蹈、模特(可以个人或小组,形式不限)
(七)体育类
1、旋转王(连续转呼啦圈,以旋转圈数多少为评比标准)
2、毽子个数王(一分钟踢毽子、组合踢毽子)
3、花样溜溜球(在1分钟内,玩的花样最多者胜出)
4、花样跳绳。
5、花样篮球。
6、花样跳皮筋(两人以上组合)
7、花样滑轮。
8、跆拳道、武术
(八)其它特长
挑战厨艺(此次限冷餐、糕点等)、展示平衡力(头顶书本,单脚站立)、肺活量王(一分钟吹气球)、一分钟夹乒乓球。
六、活动过程:
1、宣传报名阶段:5月19至5月24日学校将在食堂门口贴出海报,并在升旗仪式上进行宣传,渲染校园活动氛围,让学生了解达人秀的目的意义。
2、班级海选阶段:班主任组织同学认真学习达人秀方案,学生根据自身的特长和爱好进行报名,每个班级经过选拔后每个项目限报一组;(5月27日上午截止),成为项目前36强。
3、项目晋级赛阶段:以类别为单位由学校专业教师团队做评委,进行项目晋级赛,每个项目由36强晋级到前六强(时间:5月31日上午9:00,地点另行通知)
4、总决赛阶段:所有入围前六强的选手在校级舞台上进行展示评比,评选出校园达人。(决赛时间暂定6月15日下午2:00现场评选,地点五楼报告厅)
七、活动颁奖:校园达人将在散学典礼上展示、 颁奖。