自然之美初中作文

时间:2023.11.3

  听风,听它吹拂的声音;

  听雨,听它滑落的轻盈;

  听自然,四季轮回,润物无声。

  徜徉于林间小道,看春暖花开,万紫千红,听燕语呢喃,雨打芭蕉,呼吸带着泥土芬芳和混着花香的气息……一切鲜活的生命带给我们生机勃发的踊跃之情。

  落红回旋于溪流,露珠悄然滑落于青嫩新叶,羽毛飘落于金色的彩霞中,流星滑过黛蓝色的天际。自然的美是纯洁的,不须任何修饰装点缀的美。她的美涵盖了自然万物,以其特有的神韵震慑着每个人的心灵。

  漫长的东非大裂谷,壮美的尼亚加拉瀑布,雄伟独特的金字塔…… 万千令人难以想象的风景,却真实的展现在人们的眼前。自然的美,美在她的神奇。

  广袤的沙漠上澄澈的天宇,茫茫的戈壁,在阳光下沧桑成浅底的金黄;骆驼刺,在这里生息了千年万年,承载着生命的重量;景色如一的三千年胡杨,让延伸着生命的神话。自然的美,美在她的坚强。

  一望无际的汪洋大海,她有着迷人的海滩,嶙峋的岸礁,瑰丽的珊瑚,任海鸥翱翔、让鱼儿嬉戏,容百川汇入。自然的美,美在她的宽容。

  追朔历史的脚步,亘古,我们的祖先就在这个蓝色的星球上繁衍生息。充足的水源,丰富的矿产,肥美的食物……自然仿佛一位母亲为我们建造了一个无忧的摇篮,为我们安置了一个家。但或许人类这万物的灵长漠视了感恩,还将残酷的暴虐施予在自然母亲的身上。她身上的道道伤疤,她的心在滴血,她的灵魂在哭泣。然而她一切都忍受了,默默忍受了作为一个母亲的艰辛。太阳依旧日升日落,海水仍然潮涨潮汐,自然的美,尽在于此,一种伟大而无言的精神。

  自然的美,在我的心灵中奏出了空灵的回响。我默默欣赏她的美,思索着……

  〔总评〕

  脉络清晰。作者在细致的景物描写中再现景色的美丽,并从中挖掘出景物的神韵,从不同的角度写出了自然的美在于她的神奇、坚强和宽容,然后水到渠成的告诉人们在感受美时更应该保护美。这样的立意使文章富有了深意。也达到了好的文章不仅是给人美感,更应给人以启迪和教益的效果。

  语言灵动。写景绘形绘声绘色,句式的整散结合、长短相间使得文章韵味十足,文采斐然。排比句、比喻、拟人等修辞手法的采用,记叙描写、议论、抒情多种表达方式的运用,使文章声情并貌,让我们真确的领略到了到大自然鬼斧神工。从字里行间流露出了作者对自然的赞美和喜爱之情。


第二篇:自然之美作文


  四季的车轮不断辗转,万物都在不断变化着,而唯一不变的是自然!自然,是文人墨客笔下的小桥流水;是画匠画卷中的墨水江南;是玻璃皓月下的“素香柔树”,是……

  自然之美,美在一份澄澈。

  东风渐起,吹醒了一园芍药,迎春花枝叶招展,开出金黄的花朵,默默吐露了一份芬芳,掺杂在微微酝酿的空气中,河边杨柳依依,嫩绿的苞芽从之间抽出,生命开始慢慢延续开来,一旁的小草竟绿得扎眼,告诉我,是什么让你们如此具有生机?此刻,我躺于那轻柔的草地上,咀嚼着淡淡青草,望着天空中飞过的鸟儿,望着那湛蓝的银幕中镶嵌着的朵朵白云,它们时而变成羊群,时而变成兽状,时而……简直难以让人捉摸,让人由心底迸发出一种强烈的热爱,恨不得马上与大自然合为一体,此刻耳边没有尘世的喧嚣,有的只是一份宁静,一份淡泊,一份难以言状的喜悦,让我感受到大自然竟是这般美好!

  自然之美,美在一份隽永。

  雨后的中午,我独自前往山中踏青,呼吸着那新鲜的空气,令人感到神清气爽,身心的疲惫立即烟消云散,远处是一片桃花林,置身于其中,无比惬意!由于初春已至,枝头上都已冒出许多嫩绿的芽苞,虽不很长却很密集,它们和桃花交相辉映,之间有的桃花蓓蕾初开,有的似开未开,似合而又未合,有的却早已全然绽放,掩遮住了芽苞的身影,是花姐姐蛮横,还是叶妹妹怕羞?一阵微风吹过,桃花纷纷扬扬,如一场花雨,夹杂着阵阵清香,落在低声,同时也落在我的身上,在阳光的折射下,空气也仿佛被氤氲了一般,变成了粉红色,我试图捡起一枚桃花,她娇小而秀美,我便深深慨叹它生命的短暂,我想:它们一定很开心吧,因为虽然它们容易消逝,但它们毕竟活过,活得光光彩彩,死后它们的躯体便又融化成树的养料,供应来年春天更多同胞的生长,“落红不是无情物,化作春泥更护花!”

  自然之美,美在一份灵动!

  我漫步于未名湖畔的边缘,温暖的阳光毫无保留地宣泻在略有皱折的湖面上,如一堆碎银在眼前闪闪发光,湖光清澈见底,滋生出了温情与柔美,一旁荷叶正脱水而起,亭亭玉立,荷花夹杂在其中,以荷叶为裙,竞相开放,红莲使我想到了熊熊燃烧的烈火,让我知道人生应如何奋斗,白莲使我想起了身着舞衣的仙女,正款款莲步……又如风情万种的好,曼妙绝伦!鱼、虾们在莲叶的庇护虾玩起“躲猫猫”的游戏!好不活泼,此时湖水显得格外空灵,直窥视我内心深处的情感,真是得触手可及!

  自然之美,此乃我之最爱,无可替也!

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