小学班教师感言范文

时间:2023.5.30

  有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为一名教师、一名班主任,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱得让学生信服。

  对于一年级的小学生来说,六、七岁正是他们在父母身边撒娇的年纪;正是他们对世界充满好奇的年纪;正是他们好动、好玩的年纪。因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待,用一种“慈母”般的眼光欣喜地关注他们的成长,欣赏他们的可爱之外,保护他们珍贵的童心。

  “爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更要让他明白:老师是关心你、爱护你的,是为你着想才台此严格要求………这样,在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧视情绪,而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。推荐阅读:科学发展观学习心得

  精诚所至,金石为开。春天播下师爱的种子,秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是,“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵,实现了爱的迁移,教给了孩子们如何爱别人。


第二篇:教师毕业感言范文


  从三年级开始教他们,我和孩子们一起度过了四年的美好时光,有他们对某一问题的精彩发言;有他们对问题的深深思考、发问;有他们考试满意时的灿烂笑容、得意;有失误时的无奈何、后悔;有课间在走廊上看到他们快乐玩耍的影子;有他们因一点小事打起来,一会儿又和好如初的场面......

  认识到他们毕业开始于他们写毕业纪念册,孩子们的毕业纪念册一个比一个高大上,让我这个二十多年不见“这个物件”的七零后大开眼界,封面精美漂亮,内容骨架紧跟时代步伐,怪不得,孩子们这么喜欢人生中的第一次“毕业纪念册”!

  给他们写毕业纪念册我用了一个下午的时间,看到某些同学得名字,很快就能写出一段自己认为比较好“留言”;看到某些同学得名字,本来贫瘠的大脑更没有内容,只有模仿了(对这些同学抱歉),当我把这些活页的留言发给他们的时候,他们的面容是高兴的,是满意的......

  最后一节课,我对孩子们是依依不舍的感觉,想到平时他们经常给我说,“老师,下学期我来看你”,我说“好的,老师什么时间都欢迎你们会母校,等着你们的好消息”!

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