中小学生节能减排倡议书20xx

时间:2023.8.6

  导语:节约能源生活化,节能推动更落实。下面是小编为大家整理的,节能减排倡议书,更多相关信息请关注文书帮!

  节能减排倡议书【一】

  各全校同学:

  资源是人类生存和发展的重要物质基础,环境不仅制约着人类的发展,更主宰着人类的生存质量。节约资源和保护环境是我国的基本国策,加快建设资源节约型、环境友好型社会是党中央、国务院全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。最近,国务院和省政府分别召开节能减排工作会议,对节能工作做出全面部署。创建节约型校园是构建节约型社会的重要组成部分,节能减排高校应走在社会的前面。作为学生,我们应该认识在先、行动在前,在x月x日至18日xx节能宣传周即将来临之际,特发出以下倡议:

  一、做宣传节能减排的标兵

  认真学习贯彻党的十七大精神,牢固树立生态文明观和节能环保理念,不断增强节能减排的紧迫感和责任感,不断增强能源忧患意识和节约环保意识,积极倡导绿色办公和低碳生活,争做宣传节能减排的标兵,踊跃投身节能减排宣传活动。同时,学习掌握节能减排知识与技能,广泛宣传节能环保政策法规,普及节能知识和方法,努力营造节能减排的浓厚氛围,带动全社会共同形成节能减排的新风尚。

  二、做践行节能减排的楷模

  要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,做自觉践行节能减排的楷模。

  1、养成离开办公室、教室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。

  2、会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。

  3、天气晴朗、光线充足时,建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。

  4、开展节水行动,随时关闭水龙头,做到人离水断,衣物集中洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂要适量投放,避免过量用水。

  5、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。

  6、树立资源循环利用的意识,争取做到“一物多用”。逛街时带上购物袋,少用塑料袋,减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。

  7、养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食,反对浪费,提倡适度消费,不超前消费。

  8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物,促进生活节能减排。

  三、做督促节能减排的典范

  倡导文明的低碳生活方式,自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯,发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝,发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。围绕节能减排,积极开动脑筋,发挥聪明才智,积极主动地为节能减排建言献策。充分利用学校的科研优势,积极开展节能减排科技创新研究。

  勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是可持续发展的具体体现,是落实科学发展观的必然要求,也是人类的远见、智慧和内涵、修养的外在彰显,更是对子孙后代负责的身体力行、义务担当!一滴滴水能汇合成大海,一棵棵树能成长为森林!让我们每一位同学行动起来,从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起,积极参与节能减排,认真开始低碳生活,为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!

  节能减排倡议书【二】

  美丽的地球,我们共同的家园。保护地球环境是我们每一个地球公民义不容辞的责任。

  经济的发展,推动了社会的进步,提高了我们的生活水平,同时也加大了对自然资源的开采和使用力度,能源资源浪费、环境污染等问题也日益突出。建设资源节约型、环境友好型社会已成为当今社会的主旋律。为了进一步提高我校师生节约能源、保护环境的意识,我们联合举办“践行节能低碳、建设美丽家园节能减排宣传周”活动。我们向全校师生发出如下倡议:

  节约用电,刻不容缓。每一位学生及教师要从自我做起、从身边小事做起,节约每一度电:人走灯灭、及时关机和切断电源。6月18日,图书馆、二饮食中心电梯停开一天(不含货运电梯),新校区庭院灯(不含路灯)关闭一天。

  节约用水,点滴做起。及时检修供水设备,防止水管、水龙头等损坏浪费水资源;水龙头随用随关,避免长流水;一水多用,洗衣服水冲洗厕所;洗菜水浇花等。

  节约用纸,保护森林。提倡双面打印文件;将单面打印或书写错误的纸张积累成册,供做草稿、随笔记事使用;尽量使用电子文档布置作业、传递文稿;将废纸进行分捡,充分发挥其利用价值,减少浪费。

  节约粮食,养成习惯。勤俭节约是中华民族美德。树立节约光荣、浪费可耻的基本观念,从每个人做起,力行光盘行动。

  欢迎广大师生积极参加节能减排宣传周活动:6月17日上午11:30在第二学生饮食中心门前开展“节能我行动”签名活动; 6月18日晚7:30在教学楼b座206举办“节能理念之行为节能”讲座。

  希望每一位师生都能积极响应倡议,从自身做起,从生活中的一点一滴做起,为人人养成节约资源和爱护环境的美德、把我校建成节能低碳、绿色环保的校园而努力。


第二篇:20xx中小学生节能减排倡议书


  导语:节能降耗减污增效保护环境利国利民。下面是小编为大家整理的,节能减排倡议书,更多相关信息请关注文书帮!

  节能减排倡议书【一】

  为响应集团公司发出的“我为节能减排做贡献”活动的号召,普及和提高广大职工节能环保意识,充分发挥广大职工节约资源、保护环境的积极性、主动性和创造性,形成节能低碳的生产方式和生活习惯,特向公司全体职工发出如下倡议:

  一、充分认识节能减排的重要意义

  开展节能减排工作是贯彻科学发展观、促进经济社会可持续发展的重大举措,直接关系着企业生存发展和职工切身利益。要充分认识节能减排的重要意义,牢固树立节能环保意识,把节能减排作为一项利企利民的大事去做。

  二、立足岗位节能减排,做到节约生产、文明生产

  广大职工要积极投身到节能减排的活动中,加强对节能政策、节能技术及相关知识的学习与研究,着力提高节能政策理论水平,并将其融入我们的各项工作和生活实践之中。集思广益,对性能较落后、耗能较大的设备设施进行革新改造,在物流园工程建设中推广和使用节能环保材料,节约资源,减少浪费。

  三、围绕节能减排,广泛开展竞赛活动

  1、开展“我为节能减排献一策”活动,踊跃为节能减排献计献策,提出合理化建议,推广自己节能减排的小妙招、小发明;

  2、公司将围绕节能减排组织员工参加节能环保知识竞赛,向广大员工宣传节能减排的知识,引导员工把节能、低碳、绿色理念转化为自觉行动。

  四、推广节能减排技巧 ,制定具体制度措施

  积极宣传节能减排意义、推广节能减排技巧,提倡办公用纸双面打印,设立废纸回收再利用专用箱以方便单面打印纸张的回收再利用,积极推广“无纸办公”,摒弃“长明灯”“长电源”“长流水”等不良习惯,在职工中营造低碳生活从我做起的良好氛围。

  节能减排,任重道远。让我们积极行动起来,携手并肩,共同担负起节约能源、保护环境的重任。从一点一滴做起,从现在做起,培养良好的节能低碳生活方式,为建设节约型企业,实现公司快速发展做出应有的贡献。

  节能减排倡议书【二】

  资源能源是人类生存和发展的重要物质基础,自然环境是人类生存和发展质量的重要保障。随着我国经济的快速发展,资源和环境的瓶颈约束日益突出。做好节能减排工作,提倡绿色办公、低碳生活方式,我们应该认识在先、行动在前,从我做起,从现在做起,从身边点滴事做起。为此,我们特向全院干部和职工发出倡议:

  一、节约每一度电,杜绝电浪费。

  养成离开办公室、宿舍及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯;会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度,做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭;天气晴朗、光线充足时,建议采用自然光为宜;多走楼梯、少乘电梯,既锻炼身体、又节能省电。

  二、节约每一滴水,减少水污染。

  随时关闭水龙头,做到人离水断;鼓励生活中一水多用;严防跑、冒、滴、漏,杜绝长流水;发现浪费主动制止或报修;慎用清洁剂,保护水源不污染。

  三、节约每一张纸,保护森林资源。

  推进无纸化办公,提倡双面使用打印纸,减少纸张消耗;准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件,尽量减少会议文件印刷数量,能传阅的文件尽量传阅,减少复印;注意信封、纸张的再利用。

  四、节约每一粒粮食,珍惜粮食资源。

  树立节俭文明的生活消费理念,养成健康、科学、合理的饮食习惯,避免剩餐,杜绝奢侈饮食,提倡光盘行动。形成“节约光荣、浪费可耻”的良好风气。

  五、节约每一升油,少污染少浪费。

  通过合理调度、合理使用、合理维护有效降低车辆运行成本和资源耗费;在公务活动中尽量拼车使用,减轻城市道路交通压力;提倡公共交通、自行车、步行等绿色低碳出行方式。

  六、节约每一分办公经费,开源节流。

  严格办公用品配备标准,尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备;不用办公电话聊天或利用办公电话拨打声讯台,能用内线联系的不用外线电话;办公用品、电脑耗材等力求循环使用;修废利旧,延长用品的使用寿命和周期。

  七、关注每一滴生活细节,绿色生活。

  用充电电池代替普通电池,出差带上洗涑用具,提倡自备水杯,少饮瓶装水,减少一次性制品的污染及浪费;分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物,促进生活节能减排;吸烟有害健康,污染环境,提倡办公室不吸烟;爱护花草树木,保护绿色大院。

  克勤利于邦,克俭利于家。节能减排是可持续发展的具体体现,是一种远见、一种智慧,更是对子孙后代负责的身体力行、义务担当!同事们,让我们行动起来,积极参与节能减排,不以善小而不为,自觉践行节能减排的倡导者、行动者、督促者,争做绿色公民,为建生态文明的美丽中国做出自己积极的贡献。

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