关于学校改薄的自查报告

时间:2023.7.5

  学校改造是一项长期而且艰巨的任务,需要付出艰辛的努力。下面是小编整理的关于学校改薄的自查报告,欢迎大家参考!

  关于学校改薄的自查报告一:

  根据《关于做好20xx年教育为民办实事和“全面改薄”工作年中自查与中期督查的通知》(湘教通〔20xx〕300号)精神,我县教育系统就为民办实事和“全面改薄”工作进行了全面自查,现将有关情况简要报告。

  一、工作任务及进展情况

  (一)主要工作任务。20xx年,我县教育为民办实事和“全面改薄”的主要工作任务是:完成11所义务教育合格学校建设和2所农村公办幼儿园建设任务,完成20xx年及20xx年“全面改薄”建设任务。

  (二)工作进展情况。一是认真做好了项目建设规划。制定了《宜章县20xx年义务教育合格学校建设工作计划》,出台了《宜章县20xx年义务教育合格学校建设工作实施方案》,下达了《宜章县20xx年义务教育合格学校建设项目立项计划》。今年,全县计划投入资金1200万元,完成13所义务教育合格学校(其中实事项目校11所)及2所农村公办幼儿园建设任务。下达了20xx年及20xx年“全面改薄”建设任务,其中20xx年项目资金2730万元、计划完成笆篱乡邱家小学教学楼等30个改扩建项目,建筑面积7930平方米,完善部分学校运动场地及附属设施建设,添置教学仪器等35000余套;20xx年资金2460万元,计划完成宜章县第一完全小学等121所学校改扩建任务及添置设备实施工作。二是加快实事项目建设任务。20xx年为民办实事义务教育合格学校及农村公办幼儿园建设任务正顺利实施,目前完成了校舍维修改造和改扩建项目前期工作,暑假期间可以全面施工,预计最迟10底可完成所有维修改造和改扩建任务。“全面改薄”项目建设任务已经全面展开, 20xx年“全面改薄”29个新建和改扩建项目已开工建设的有10个,正在办理前期手续的项目19个,预计9月可全部开工建设,教育教学设备设施采购已经完成相关手续,部分设备已经到位。20xx年“全面改薄”建设项目均在进行图纸设计、预算评审及招投标等前期工作,设备设施添置工作已经完成政府采购手续,预计项目建设在年底前可全面完工,设备设施添置工作在11月底前配备到位到位。

  二、采取有效措施推进项目建设

  (一)加强组织领导,明确工作责任。为确保我县教育为民办实事义务教育合格学校建设和农村公办幼儿园建设及“全面改薄”工作顺利实施,县教育局成立了相应的领导小组,负责为民办实事及“全面改薄”工作的领导、指导和协调,领导小组下设办公室,具体负责为民办实事工作和“全面改薄”工作的规划制定、任务安排和具体实施。同时,要求各相关学校成立领导班子和工作小组,安排专人负责各项工作落实,确保各建设任务顺利实施。

  (二)切实加强管理,确保工作效果。一是广泛宣传,积极营造氛围。通过新闻媒体、电视、墙报、会议、简报等形式,加大合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作的宣传力度,真正把合格学校建设、农村公办幼儿园建和“全面改薄”工程办成“民心工程”。二是建立台账,加强日常管理。要求各相关学校建立好合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作的“台帐”、“月报”、“进度”管理。每个合格学校的项目建设、物资采购、资金到位情况等,都要建立详实的电子台帐和纸质档案,并按时向省、市、县上报各类报表、资料。三是突出重点,确保工程质量。合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工程建设按照“安全、够用、实用”的要求,坚持统一立项、统一设计、统一招标、统一质量监督、统一资金运作的原则,按照《2010年宜章县建设工程质量安全监督工作目标和要点》的要求,切实加强项目实施过程中的质量与安全监督,认真做好工程竣工资料的收集、整理工作。四是严格标准,统一政府采购。要求按照政府采购相关规定,扎实做好设施设备、图书的添置工作,满足教育教学的需要。五是认真督查,严格考核。将合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作纳学校年度考核范围,考核结果与学校负责人的晋级、评先及项目学校下年度的资金安排挂钩。

  (三)多方筹集资金,确保投入到位。一是多渠道筹集资金,确保建设资金足额到位。20xx年合格学校和农村公办幼儿园建设计划安排资金1117万元,以筹集资金1000万元,不足部分由县财政统筹安排。20xx年“全面改薄”安排资金2730万元,20xx年“全面改薄”安排资金2460万元已经到位。二是实行优惠政策,减免有关费用。按照《湖南省人民政府办公厅关于全省中小学校舍安全工程实行优惠政策的通知》(湘政办函〔2010〕55号)文件精神,合格学校工程(项目)建设享受省、市重点工程建设项目的一切优惠政策,行政性收费项目一律全免,事业性和服务性收费项目给予减收或只收取成本费用。三是加强资金管理,确保专项资金安全运行和按时到位。按照《宜章县中小学项目建设资金管理暂行办法》(宜政办发〔2010〕51号)的要求,由县财政设立合格学校建设资金专户,物资采购资金由专户划拨采购办。项目(工程)资金实行专户管理,封闭运行。

  三、存在的主要困难及原因分析

  我县合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作存在的主要困难和问题有:一是项目建设资金缺口较大,资金筹措压力大。我县是省级扶贫开发重点县,农村面积大,农业人口多,工业基础薄弱,县财政财力有限,基本上属于一种保工资、保运转的吃饭财政。而我县学校大都属于农村学校,绝大部分校舍建成于上世纪八十年代,学校存在重大安全隐患的校舍较多,要完成合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作,资金筹集压力大。二是部分项目建设时间跨度大,审批手续复杂,造成项目建设开工时间推迟,建设成本增加。

  四、下一步工作打算

  (一)稳步推进项目建设。按照规划及资金安排,扎实做好20xx年合格学校建设任务、农村公办幼儿园建设任务和“全面改薄”建设任务的落实,将各类项目建设任务进一步细化,明确专人负责落实,同时,加强项目建设的监督检查,按照有关法律法规和项目建设基本程序加强项目管理,在保安全、保质量的基础上,加快推进项目建设进度,确保按时完成任务。

  (二)大力筹集项目资金。在用好已有资金的情况下,进一步拓宽资金筹集渠道,大力开源节流,加大县级财政投入,积极向社会团体及个人募集资金,并整合各类项目建设资金,保障合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”建设资金足额到位。

  关于学校改薄的自查报告二:

  在上级主管部门的关心支持下,经过全校师生的共同努力,我校的教学硬件设施上了一个新台阶,有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下:

  一、 基本情况

  学校现有6个教学班,15名教职工,168名学生。

  教学设备用房的面积和数量,各种柜、架、台的数量,体育场地的面积和跑道长度列表如下:

  科室

  面积(㎡)

  数量(个)

  柜、架、台

  备注

  仪器室

  25

  1

  15柜

  实验室

  52

  1

  10台

  音乐室

  40

  1

  7柜

  美术室

  40

  1

  7柜

  体育室

  30

  1

  2柜

  体育场地

  4800

  1

  跑道长度

  250米

  图书室

  阅览室

  45

  1

  14柜

  合用

  学校各种设施齐全,周边环境治理良好。校园布局合理,教学区、绿化区、体育运动区,符合国家标准,专用教室有实验仪器室、图书阅览室、音乐教室、计算机室、美术教室。学校图书室建设情况良好,虽然在设施设备上达不到标准,但是在生均藏书上达到了20多册。

  二、组织机构及制度建设

  1、学校专门成立薄弱学校改造领导机构:

  组 长:

  任青丽(负责学校改造的整体规划与工作协调)

  组 员:

  吴林平 张玉平(具体负责教育教学工作协调与安排以及各项教学设备使用与跟进)

  郭景芳 李勇勇 蔺聪聪 (具体负责学校学科教学的各项设备使用与跟进)

  王生灵(具体负责学校改造后勤保障)

  2、制度建设

  学校建立健全教学设备管理使用制度、多媒体使用制度、图书借阅管理制度、教学应用长效机制、教师培训制度等各项规章制度,不断修订,不断完善,分类整理,归类存档,规章制度全部上墙。

  三、具体工作情况

  1、准备工作充分

  学校积极筹措资金,在即将投入使用的教室里改造了电路,更换了门窗,购置了需要的柜、架、台,对原来的音体美器材室进行了重新的布置和安装,清理了陈旧的坏损的仪器,确保了新配的教学设备防盗、防潮、防火的要求,仪器室做到了规范、干净、整洁。

  2、自薄弱学校改造计划实施以来,我校从上至下高度重视早下手、早安排,校委会专门召开多次会议,明确分工、责任到人。从仪器的领取、登记、上账、摆放及各室的卫生等工作做了详细的安排,确保了此项工作的顺利进行。

  3、教学应用

  教学仪器的配备,使教学条件极大改观,仪器设备、图书、专用教室等均设有具体的负责人,确保对仪器的日常管理。学校将紧密结合课堂教学,充分利用教学设备资源进行有效教学。首先,课堂应用:严格执行课程计划,开齐开足课程,按照课表,充分利用多媒体课件辅助教学,极大地提高了学生学习的积极性。其次,课间阅读:学校结合读书写字活动,以学生兴趣为出发点,每周以班级为单位进行图书借阅活动,开设阅读课,开拓学生视野,增加学生课外阅读量。

  4、培训工作

  为加强教学设备的管理,提高设备的使用效率,保证教学工作的顺利开展,我们对管理人员和科任教师进行了培训。

  要求管理人员熟悉业务,对教学设备统一管理,仪器摆放科学合理方便教学,要求做到帐、卡、物一致,并维护使用。

  四、工作中的问题与困惑

  1、仪器室的方座和支架质量不合格,不能使用。

  2、器材室、功能教室的建设有待改善。

  3、由于音、体、美等专任教师严重短缺,几乎影响了学校教育教学工作的正常开展。

  五、下步打算

  我校将加大器材室、功能教室及体育场地的建设力度,管好用好这些图书和器材,尽快投入使用,使农村学生也能像城市学生一样,有课外阅读的图书,有体育锻炼的器材,为农村薄弱学校提供最基本的办学条件,把农村学校未成年人思想道德建设工作和素质教育落到实处。

  总之,学校改造是一项长期而且艰巨的任务,需要付出艰辛的努力。我们一定会齐心协力,不断完善,将学校打造成一所高质量、高品味的一流标准化学校。


第二篇:学校改薄自查报告


  为确保我县教育为民办实事义务教育合格学校建设和农村公办幼儿园建设及“全面改薄”工作顺利实施,县教育局成立了相应的领导小组,下面是小编搜集整理的学校改薄自查报告,供大家阅读查看。

  篇一:学校改薄自查报告

  根据《关于做好20xx年教育为民办实事和“全面改薄”工作年中自查与中期督查的通知》(湘教通〔20xx〕300号)精神,我县教育系统就为民办实事和“全面改薄”工作进行了全面自查,现将有关情况简要报告。

  一、工作任务及进展情况

  (一)主要工作任务。20xx年,我县教育为民办实事和“全面改薄”的主要工作任务是:完成11所义务教育合格学校建设和2所农村公办幼儿园建设任务,完成20xx年及20xx年“全面改薄”建设任务。

  (二)工作进展情况。一是认真做好了项目建设规划。制定了《宜章县20xx年义务教育合格学校建设工作计划》,出台了《宜章县20xx年义务教育合格学校建设工作实施方案》,下达了《宜章县20xx年义务教育合格学校建设项目立项计划》。今年,全县计划投入资金1200万元,完成13所义务教育合格学校(其中实事项目校11所)及2所农村公办幼儿园建设任务。下达了20xx年及20xx年“全面改薄”建设任务,其中20xx年项目资金2730万元、计划完成笆篱乡邱家小学教学楼等30个改扩建项目,建筑面积7930平方米,完善部分学校运动场地及附属设施建设,添置教学仪器等35000余套;20xx年资金2460万元,计划完成宜章县第一完全小学等121所学校改扩建任务及添置设备实施工作。二是加快实事项目建设任务。20xx年为民办实事义务教育合格学校及农村公办幼儿园建设任务正顺利实施,目前完成了校舍维修改造和改扩建项目前期工作,暑假期间可以全面施工,预计最迟10底可完成所有维修改造和改扩建任务。“全面改薄”项目建设任务已经全面展开, 20xx年“全面改薄”29个新建和改扩建项目已开工建设的有10个,正在办理前期手续的项目19个,预计9月可全部开工建设,教育教学设备设施采购已经完成相关手续,部分设备已经到位。20xx年“全面改薄”建设项目均在进行图纸设计、预算评审及招投标等前期工作,设备设施添置工作已经完成政府采购手续,预计项目建设在年底前可全面完工,设备设施添置工作在11月底前配备到位到位。

  二、采取有效措施推进项目建设

  (一)加强组织领导,明确工作责任。为确保我县教育为民办实事义务教育合格学校建设和农村公办幼儿园建设及“全面改薄”工作顺利实施,县教育局成立了相应的领导小组,负责为民办实事及“全面改薄”工作的领导、指导和协调,领导小组下设办公室,具体负责为民办实事工作和“全面改薄”工作的规划制定、任务安排和具体实施。同时,要求各相关学校成立领导班子和工作小组,安排专人负责各项工作落实,确保各建设任务顺利实施。

  (二)切实加强管理,确保工作效果。一是广泛宣传,积极营造氛围。通过新闻媒体、电视、墙报、会议、简报等形式,加大合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作的宣传力度,真正把合格学校建设、农村公办幼儿园建和“全面改薄”工程办成“民心工程”。二是建立台账,加强日常管理。要求各相关学校建立好合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作的“台帐”、“月报”、“进度”管理。每个合格学校的项目建设、物资采购、资金到位情况等,都要建立详实的电子台帐和纸质档案,并按时向省、市、县上报各类报表、资料。三是突出重点,确保工程质量。合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工程建设按照“安全、够用、实用”的要求,坚持统一立项、统一设计、统一招标、统一质量监督、统一资金运作的原则,按照《20xx年宜章县建设工程质量安全监督工作目标和要点》的要求,切实加强项目实施过程中的质量与安全监督,认真做好工程竣工资料的收集、整理工作。四是严格标准,统一政府采购。要求按照政府采购相关规定,扎实做好设施设备、图书的添置工作,满足教育教学的需要。五是认真督查,严格考核。将合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作纳学校年度考核范围,考核结果与学校负责人的晋级、评先及项目学校下年度的资金安排挂钩。

  (三)多方筹集资金,确保投入到位。一是多渠道筹集资金,确保建设资金足额到位。20xx年合格学校和农村公办幼儿园建设计划安排资金1117万元,以筹集资金1000万元,不足部分由县财政统筹安排。20xx年“全面改薄”安排资金2730万元,20xx年“全面改薄”安排资金2460万元已经到位。二是实行优惠政策,减免有关费用。按照《湖南省人民政府办公厅关于全省中小学校舍安全工程实行优惠政策的通知》(湘政办函〔20xx〕55号)文件精神,合格学校工程(项目)建设享受省、市重点工程建设项目的一切优惠政策,行政性收费项目一律全免,事业性和服务性收费项目给予减收或只收取成本费用。三是加强资金管理,确保专项资金安全运行和按时到位。按照《宜章县中小学项目建设资金管理暂行办法》(宜政办发〔20xx〕51号)的要求,由县财政设立合格学校建设资金专户,物资采购资金由专户划拨采购办。项目(工程)资金实行专户管理,封闭运行。

  三、存在的主要困难及原因分析

  我县合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作存在的主要困难和问题有:一是项目建设资金缺口较大,资金筹措压力大。我县是省级扶贫开发重点县,农村面积大,农业人口多,工业基础薄弱,县财政财力有限,基本上属于一种保工资、保运转的吃饭财政。而我县学校大都属于农村学校,绝大部分校舍建成于上世纪八十年代,学校存在重大安全隐患的校舍较多,要完成合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作,资金筹集压力大。二是部分项目建设时间跨度大,审批手续复杂,造成项目建设开工时间推迟,建设成本增加。

  四、下一步工作打算

  (一)稳步推进项目建设。按照规划及资金安排,扎实做好20xx年合格学校建设任务、农村公办幼儿园建设任务和“全面改薄”建设任务的落实,将各类项目建设任务进一步细化,明确专人负责落实,同时,加强项目建设的监督检查,按照有关法律法规和项目建设基本程序加强项目管理,在保安全、保质量的基础上,加快推进项目建设进度,确保按时完成任务。

  (二)大力筹集项目资金。在用好已有资金的情况下,进一步拓宽资金筹集渠道,大力开源节流,加大县级财政投入,积极向社会团体及个人募集资金,并整合各类项目建设资金,保障合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”建设资金足额到位。

  篇二:学校改薄自查报告

  根据《广东省教育厅关于开展“全面改薄”工作专项督导的通知》(粤教督函【20xx】30号)文件精神,为确保“全面改薄”中央专项资金合理使用,我县根据省厅统一安排,及时健全组织,认真筹划部署,严密组织实施,各项工作扎实推进。针对全面改薄工作推进过程中存在的问题,我县全面改薄工作领导小组及项目学校多次召开有关会议,认真落实省厅文件精神,现将我县开展全面改薄工作的自查情况汇报如下:

  一、建立健全机构,切实加强组织领导

  为了做好我县义务教育学校“全面改薄”工作,我县成立了由朱汉东县长担任组长,分管教育的李宏副县长担任副组长,县府办、县教育局、县财政局、发改局、国土局、住建局等相关单位负责人为成员的大埔县义务教育学校“全面改薄”工作领导小组,领导小组下设办公室,由教育局郭宣文局长兼任办公室主任,统一组织协调各项工作,为工作的顺利开展提供了组织保障。项目学校也相应成立了专项机构,落实到人,职责明确,确保项目学校的改薄工作有序进行。各有关单位能尽职尽力,强调沟通,建立起协调配合的工作机制,确保薄弱学校改造计划顺利实施。

  二、落实责任,扎实推进改薄工作

  (一)落实项目管理,狠抓责任落实

  根据任务要求,县政府与各镇签订目标责任书,强化责任落实,加大对学校建设的考核力度。县教育局把“全面改薄”工作纳入教育综合督导评估,作为督学责任区的重点工作。根据学校制定实施方案,确定工作进度、完成时限,全面指导学校的改造工作。

  (二)完善投入机制,确保工作进度

  加大地方资金投入,充分发挥地方资金投入的主渠道作用,调整支出结构,增加对学校建设、配套资金支出,全面改善中小学校舍安全状况和办学条件,高标准、高质量推进学校建设。多措并举筹措资金。多方争取中央和省、市对学校建设的补助资金,有力地保障了工程建设的顺利实施。抓好资金管理与使用。注重充分发挥专项资金的保障作用,真正把好钢用到刀刃上。县教育局根据《广东省义务教育标准化学校标准》(粤教基[20xx]17号),定期组织对义务教育标准化学校达标情况进行督查;积极鼓励捐资助学活动,争取社会各界的支持。目前,各部门积极配合做好相关工作,对“全面改薄”建设中出现的问题,做到及时研究并采取切实有效的办法加以解决,确保各项工作顺利开展。

  三、主动公开公示,强调资金落实到位

  一是依托“全面改薄”双月报系统,推动网上进程,及时更新上报至有关单位,通过“数据校验”等功能,发现填报过程中存在的问题。我县于20xx年5月、6月、7月分别填报了全面改薄工作的项目进展情况,如期完成了有关项目进展情况月报工作。二是在大埔县教育信息网对外公示“全面改薄”信息,将相关工作进程信息公开发布,组织机构、文件通知、各级规划、实施方案等信息均在网上查询和长期公示,接受群众的监督。

  县委、县政府的对我县教育非常重视,对我县各类教育经费都能够按要求按时、足额到位,并实行统一管理,专款专用,全部用于教育。我县改薄计划投入专项总资金9816万元,其中中央专项资金831万元,省级财政资金1297万元,地方财政资金7011万元,其它资金677万元。20xx年规划建设32所学校102个项目,其中新建项目22个,重建(含改扩建和维修改造)项目8个。投入上述建设资金6982万元,全部项目开工并已竣工。购置生活设施24万元,图书53万元,课桌凳36万元,计算机、教学仪器设备914万元,规划采购总金额为1050万元,20xx年中央专项资金321万元全部用于设施设备采购,上述设备设施采购均已全部完成。20xx年规划建设13所项目学校,其中基建类项目8个,20xx年中央专项资金338万元全部用于华侨二中新建一栋宿舍楼。具体建设项目:茶阳镇中心小学新建一栋教学楼1040平方米,投入230万元;华侨二中新建学生宿舍楼2600平方米,投入430万,维修宿舍楼800平方米,投入80万元,体育馆1211平方米,投入80万元,教学楼1852平方米,投入40万元;湖山中学维修三栋教学楼7145平方米,投入240万元。目前,茶阳中小新建教学楼已投入80多万;华侨二中旧的宿舍楼已拆,正在准备招投标,现已投入80多万;湖山中学教学楼已进行维修,已投入40多万。茶阳镇和西河镇的11所学校设施设备、教学仪器等已购买添置全部到位,投入500多万。

  我县“全面改薄”领导小组对各项目学校中央划拨我县“全面改薄”资金进行评估督查,作出严格规范的分配方案,确保资金落实到位、规范高效使用,在中央资金的扶助下,我县已顺利完成20xx年度“全面改薄”工作。20xx年“全面改薄”工作正在有序进行。

  四、摸清问题底数,制定整改方案

  20xx年以来,虽然我县“全面改薄”工作取得了一定成效,但是由于我县起点低、底子薄,在整个工作推进过程中还存在着一些问题和不足,与上级要求和其它兄弟县相比还有一定差距。主要表现在:

  一是在资金方面,投入非常多。县财政压力非常大,县财政状况处于全省中等偏下水平,资金压力较大。建议中央能持续加大资金投入,我县也将积极争取各类资金投入,加大资金保障力度,确保工程建设顺利实施。

  二是信息平台建设有待完善。目前“全面改薄”信息平台和单机版软件的功能还不够完善,不能满足日常工作管理需要。如:校舍工程、设备购置实际进展无法体现,规划和实际有出入但无法体现,系统数据校验功能不完善等。建议进一步加大开发力度,完善信息管理平台,形成各级统一的管理系统,提高信息管理的系统性、科学性。

  针对上述存在问题,我县全面改薄工作领导小组将积极与上级部门沟通,争取通过多种渠道确保资金能及时到位,同时,要求各项目学校定期查找存在的问题,及时制定整改方案,确保我县“全面改薄”工作能顺利推进。

  下一步,我们将进一步加大“全面改薄”工作力度,改善办学条件、完善师资配备、加强教育管理、提高教育质量,全面消除薄弱学校,缩小城乡和区域差距,促进了我县教育的均衡发展,为山区孩子入学提供比较优越的条件,进一步擦亮我县“广东省教育强县”金字招牌,为广大师生创造更好的教育教学条件,促进我县教育事业稳步健康发展。


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