开展暖棚进畜的活动方案

时间:2023.8.6

  一、充分认识开展“攻坚月”活动的重要性

  近年来,镇党委、政府把以暖棚建设为主的设施养殖作为农田配水面积压减后农民节水增收的基本模式予以强力推进,特别是今年月底,我镇已完成暖棚建设669座,每座养殖暖棚的养殖数量母羊基数达不到25只的标准,必然影响验收达标和养殖效益的发挥,直接影响明年工作任务的落实。因此,进一步加快暖棚羊只进圈工作成为当前工作的重中之重,各村委会一定要把思想行动统一到市、县、镇、党委、政府的决策部署上来,全力开展好“暖棚羊只进圈攻坚月”活动,确保暖棚养羊发挥效益。

  二、工作目标

  “暖棚羊只进圈攻坚月”活动,从月14日开始到结束,经过集中攻坚全面消除无羊暖棚,确定年新建的669座养殖暖棚全部进畜,月底完成扣棚任务。

  三、工作重点

  结合学习实践科学发展观,把近期的工作重点转移到“攻坚月”活动上来,对近几年来修建的暖棚切实做一次回头看,确保十一月底扣棚进圈。同时和群众座谈“五良饲养”、扩群增畜、饲草不足、草料浪费严重等一系列影响扩大规模的问题。走好五条路子,即:根据现有的养殖基础,采取引进一批、选留一批、改良一批、自筹一批、育肥一批的办法,指导群众做好种畜引进、改良工作,扩大养殖规模,提高经济效益,达到养殖标准。

  结合学习实践科学发展观和“攻坚月”活动,早安排、早规划、早宣传今年的水资源配置方案,预留年压减地块,保证重点工作顺利推进。

  四、保障措施

  1、加强组织领导。严格执行“人盯人、人盯事”和“一人一事”的工作机制,实行主要领导巡查责任制,督促检查各村工作进展情况,包片领导、包村干部组织实施。

  2、靠实工作责任。包片领导、包村干部配合畜牧站、村干部组织农户抓好暖棚进畜工作,充分发挥群众主体作用,调动广大群众参与的积极性和主动性。详细掌握进畜数量,逐棚登记造册。

  3、加大技术服务。畜牧站技术人员在扣棚工作中要加大技术指导力度,严把扣棚搭建关,切实为暖棚进畜和扣棚提供全方位的优质服务。

  4、强化督查。在“攻坚月”活动中,党委、政府要加大对各村的督查力度,对行动迟缓,工作起色不大的村,对书记、主任进行问责、诫勉谈话,限期整改。


第二篇:开展读书活动方案


  书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。

  开展读书活动方案范文一:

  一个不重视读书的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭是一个贫瘠的家庭;一个不重视读书的学校是一个没有文化的学校;一个不重视读书的民族是一个没有希望的民族。书是人类的朋友,是人类进步的阶梯。为了进一步激发全镇师生以及广大家长读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高阅读能力,建设书香校园,促进学校文化建设,深入实施素质教育,特制定xx镇教育工会开展读书活动方案。

  一、指导思想

  以“形成全员学习、终身学习的学习型校园,促进学生全面发展”为根本,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续性发展打下坚实的基础。

  二、活动目标

  通过读书活动的开展,进一步完善师生的文化知识结构,丰富文化知识内容,充实文化底蕴,培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣,营造浓厚的校园文化氛围。

  三、活动内容、形式及要求

  本次活动的对象是全镇师生以及广大家长。

  (一)教师读书活动

  1、各学校可参照推荐书目确定教师读书书目,并制定切实可行的读书计划。

  2、读书形式采用集中读书和个人读书相结合的方式,各校根据本校实际确定本学期集中读书时间。

  3、每位教师每学年至少阅读两本有价值的教育书籍,并做好读书笔记,写出心得体会。

  (二)学生读书活动

  1、各学校可针对不同年龄的学生从推荐书目中选择一本适合他们阅读的图书,保证每学年每名学生阅读两本好书。

  2、学校各班级要组织学生交流读书体会,班级要做好记录。教师指导学生采取自读、同桌读、小组读等多种阅读形式,使学生养成良好的读书习惯,提高阅读能力。

  3、学生在读书过程中要注重知识积累,摘抄好词、好句、好段落,要写读后感,培养学生的写作能力。

  四、保障措施

  1、加强领导,提高认识。各学校要高度重视读书活动,把读书活动摆上重要议事日程。要成立读书活动领导小组,切实加强对读书活动的领导,督查、指导本校读书活动的开展,并制定开展读书活动方案。

  2、认真组织,精心指导。各学校在读书活动中,要做到计划有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结。学校还要重视对学生阅读方法的指导,根据学生的年龄特点和阅读能力,帮助学生制定阅读计划,指导学生阅读。另外,建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等场所进行阅读,增加阅读量与阅读面。各学校可通过召开读书活动经验交流会、展览教师读书笔记、学生知识竞赛、主题演讲等形式,检验读书成果。

  3、注重实效,培养习惯。各学校要注重读书活动的实效性,不流于形式,不能走过场,每个环节都要落到实处。在培养习惯的同时,培养师生、家长特别是学生的阅读能力,为打造书香校园奠定基础。对在读书活动中涌现出来的优秀典型教师、学生和家长要大张旗鼓地加以宣传,发挥榜样作用。各校要把读书活动作为一种长效机制固定下来,坚持常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。

  4、xx镇教育工会开展读书活动领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:

  五、活动步骤

  在师生中开展读书活动,是一项需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此,该活动初步确定分四阶段进行。

  1、启动阶段:20xx年3月。开展读书、送书活动,该阶段主要工作是动员发动,创设环境,营造氛围,制定读书方案,引导每个教师、学生、家长进入读书状态

  2、全面实施阶段:20xx年4月。该阶段主要工作是进一步落实读书方案,遴选、购置和推荐好的图书,开展各种活动。

  3、巩固阶段:20xx年5月至20xx年10月。该阶段主要工作是褒扬先进,推广典型,总结和推广一批在读书活动中出现的先进个人。使读书成为每个教师的自觉行动,并引导教师向写作和研究方面发展,使之逐步融入教育教学的日常工作。

  4、总结表彰阶段:20xx年11月。各校于11月15日至20日,上交读书心得2—3份文稿(教师、学生、家长三合一为一份)另用OA上传电子文稿到xx处。

  开展读书活动方案范文二:

  一、活动主题:美文共欣赏,心得大家谈!

  二、活动目的:加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,读书活动方案。

  三、主办单位:企划部

  四、活动时间:3月17日——4月15日

  五、参加对象:xx科技全体员工

  六、活动内容及细则

  1、 公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏;

  2、 全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

  3、 推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限,规划方案《读书活动方案》。

  4、 活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。

  5、 征稿时间:

  (1)推荐美文时间:3月17日—22日;

  (2)征集读后感时间:3月26日—4月2日;

  6、 3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。

  7、 4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。

  8、 4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。

  七、作品评比及奖项设置:

  1、 “最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。

  2、 “优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。(附:评委小组组成人员名单:“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)

  3、 奖品安排:

  (1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;

  (2)优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名,各奖励价值四十元的奖品; (3)优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名,各奖励价值三十元的奖品;

  (4)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品;

  八、费用预算:奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元

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