心理测验的基本技术

时间:2023.5.30

其实你也可以制造各种心理测验

这段内容你不一定很需要,因为你很少有机会来自己做一个心理测验,因为你即使做了心理测验也很难得到认可,虽然你可以把自己写的心理测验放到网络上给大家用。我要在这里讲如何制作心理测验,目的在于让你了解你使用的心理测验是如何产生的,这样你就不会对此有神秘感了。

那么心理测验是如何编制的呢?

一般来说,最初会有一个选题,就是观察大家对什么方面感兴趣,挖掘大家心里的潜在需求。这样制作出来的测验才有实际的价值,大家才愿意来做,否则就是垃圾一堆。因此,编制测验的第一步就是确定自己要编写一个什么测验,你拿出一张大纸,然后在上面写上测验的名字,然后些一段话来说明这个测验。

然后要做的事情难度就比较大了,需要广泛地去收集各种资料。如果你有自己的理论基础,也许你可以省略这个步骤,但是我的建议是你至少应该看看你要写的这个测验这个世界上是否已经存在了。收集资料的目的是用来写作心理测验的题目。写心理测验的题目是一件很有意思的事情,你需要考虑的只有一点,就是测量你要测的东西,但是不要让人轻易地就知道这个题目是如何测量的,否则会失去测验的效度。

写完了题目,你也许可以公开自己的测验,但这是很不负责任的态度,在此之前你也许应该验证一下自己写的题目具有可用性,或者说你的测验是否测量了测验本身应该测量的方面。这一步是最难的,需要写一本书来说明这个问题,我在这里只提示一下步骤:第一是试测;第二是项目分析;第三是信度与效度分析(这里的两个概念下文将继续说明);最后是编写。

编写心理测验是一门技术活,同时也是一门艺术,我非常喜欢这项工作。最令我开心的莫过于看到有人给我写信,告诉我测验很准,这个时候会让我很得意。如果你也想尝试一下自己编制一个初级的测验,那么建议你先买一本《如何编写一个心理测验》,也许这本书还不存在,也许我以后可以写一本。

对于一个心理测验而言最重要的东西:效度

每个心理测验都由很多指标来评价衡量其科学性的高低,效度是其中最重要的一个指标。效度简单地理解就是一个心理测验是否有效的程度。具体来理解,是指考察一个心理测验得到的分数,与它所要测量的能力之间的相关程度,也就是说,测验是否测到了其所要测量的内容。如果一个心理测验是无效的,就不具有使用的可行性。一般的专业测验都会注明这个测验的效度如何。

我们一般使用一个小于1的小数来表示某个测验的效度。比如0.7或者0.3,对于效度而言,大于0.5一般就被认为很高了。从这个意义上说,其实大多数心理测验的效度都不高。

效度最常见的计算方法是效标相关法。这种方法,就是将测验分数与它要测量的能力进行相关分析,得到的相关系数一般就被认为是效度的值。

我想关于效度大家能够了解到这里,也就足够了,效度的具体计算和操作方法可以参考一般的心理测量书籍。对于任何测验而言,效度都是最重要的指标之一。各位心理测验学家的任务就是不断地提高测验的效度。

常模让你明白你的测验结果分数的意义

心理测验是一种测量人的心理状态的技术手段,如同一个医生量一下你的血压就可以知道你的血压是否偏高偏低一样,心理测验也希望达到类似的心理测量的目的。

造性测验以后,可能被告知你的创造性要比75%的人都要高,你会不会觉得这是不可思议的呢?你会问,经过测验就可以知道我会比多少人要高吗?还是同样的比喻,你为什么会信任一个血压计的指数?因为血压计是客观的,其实测验的结果也是客观的,两者的结果都是以数值的形式表现,你之所以能够从血压计显示的数值中了解自己的血压是高了还是低了,那是因为你知道正常的血压范围是多少,这是一个比较的结果,将你自己的血压与正常的血压范围进行比较,然后你得出了一个关于自己血压的结论。


第二篇:心理测验幽默故事


  这天上午,心理学田教授带着得意弟子胡东走进了一个菜场。

  他们来到一个肉摊前。

  摊主是一个大胡子,他一边用手中的剔骨刀拍着案板,一边问田教授和胡东:“两位来点什么?”

  田教授对胡东使了个眼色,胡东忙说:“来一斤五花肉!”

  大胡子挥刀割下一块肉,扔到台秤上称了称,不多不少,正好一斤。

  胡东掏出一张百元纸币,递给了大胡子。大胡子接过纸币,拽着两角,用力扯了扯,又举到眼前看了看,仔细验明真伪后,才放心地把纸币放到了胸前的布兜里,接着给胡东找零。

  可没想到,胡东接过找来的零钱后,拉着田教授,撒腿就跑。

  大胡子愣了一下,伸手抓起剔骨刀,一阵风似的追了过去。

  跑了没多远,大胡子就撵了上来,他一把揪住田教授,像抓小鸡一样把田教授拎了起来,恶狠狠地问道:“说,你们为啥跑?刚才给我的那一百元,是不是假钱?”

  田教授哆哆嗦嗦地回答说:“不……不是假钱,是真的!”

  大胡子“呸”了一声,吼道:“你这话谁信?都说做贼心虚,我看你们急着逃跑,给我的肯定是假钱!”

  田教授脸都吓白了。

  胡东见事不妙,赶紧凑上前去,小心翼翼地解释道:“好汉,你误会了,我们刚才给您的那一百元,保证不是假钱!我们这是在做一个心理测验!拿到找零后就跑,是我们特意设计的一个情节,主要是想通过这个过程,测验一下大家的心理反应以及彼此之间的信任度!”

  大胡子的脸色缓和了下来。他找出那张百元纸币,到有验钞机的小贩那里一验,果然不是假钱,这才骂骂咧咧地放了田教授与胡东两人。

  经过这次惊吓,田教授好半天才缓过劲来。

  不过还好,这次测验还算成功!他整了整衣服,抹了抹额头上的冷汗,让胡东去帮他买瓶饮料来。

  可没想到,胡东去了不一会,就急匆匆地跑回来了,一边跑一边叫:“老师,快走,人家追来了。”

  田教授平静地说:“现在不做实验,不用再跑了。”

  可胡东叫的声音更大了:“不是实验,刚才那个大胡子找给我们的是假币,卖饮料的人发现了,正在追我呢。”

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