选择意思是挑选，选取，指为某人做的决定。一起来看看关于选择的故事，欢迎读者参考！

　　史蒂芬娜的选择

　　史蒂芬娜帕得戈斯卡刚把妹妹海伦娜打发上床，就听到一阵敲门声，她打了个寒噤。这是1942年，3年来，波兰东南部成了希特勒帝国的一部分，普热米什尔城也到处都是盖世太保特务和正要开往苏联前线的士兵。史蒂芬娜感觉得出，她和8岁的妹妹进进出出时，那些人的眼睛就在她身上扫来扫去。她的父亲战前就死了，母亲和哥哥被迫去德国当劳工，史蒂芬娜不得不在一家工厂当机器操作工，以维持自己和妹妹的生活。

　　敲门的是谁？是德国士兵吗？心情沉重的史蒂芬娜把门开了一道缝，门口是一个满身伤痕和泥浆的粗壮男人。他低声说道：“弗西娅，我需要帮助。”弗西娅，好朋友才这么叫她。史蒂芬娜认出来人是27岁的犹太人约瑟夫布兹明斯基，德国占领普热米什尔时，史蒂芬娜曾在他们家干过活，他们家人早就把她当成了可以信赖的朋友。

　　约瑟夫坐下来后问：“能让我在你这儿待一夜吗？”当时，德国人说谁敢藏匿犹太人，格杀勿论。她想帮这个落难人，但能拿自己甚至妹妹的生命冒险吗？

　　孩提时，有一次几个孩子欺负一个犹太男孩儿，母亲制止了他们，她对史蒂芬娜说：“我们大家都是同一个上帝的孩子。”想起母亲的教诲，史蒂芬娜明白了自己该怎么做。她抚摩着约瑟夫青肿的脸，说：“你当然可以留下！”

　　她泡茶时，约瑟夫讲述了事情的经过：纳粹扫荡了犹太人居住区，把他的双亲和其他许多人装进了闷罐车厢运到死亡集中营去了。他和他的一个弟弟被迫上了另一列火车，火车开动后，他用藏在口袋里的刀割断了封住车厢小窗口的铁丝网，然后逃了出来。“只有你这儿我才能来。”约瑟夫说。

　　两星期后，约瑟夫潜回犹太区，找到了小弟弟哈耐克及弟媳达娜塔，还找到了他们家的老朋友威廉沙伦格博士和他的女儿朱迪，以及一位快60岁的牙医和他的儿子。约瑟夫伪造了一个可以在城里自由出入的身份证，在史蒂芬娜的帮助下，他偷偷地把食物送给那些人。但后来身份证丢了，他只好又回到了史蒂芬娜家：“弗西娅，你能找个房子把我们这些人藏起来吗？”史蒂芬娜明白，如果藏起他们，她和妹妹可能会死，但是如果抛弃了他们，她无疑会在精神上死亡。最后她说：“如果找得到这样一个房子，我会去做的。”最终，她在塔特斯卡大街3号租了一座带着两个房间、一个厨房和一个阁楼的屋子。

　　逃亡者们陆续来了，先是约瑟夫和牙医的儿子，然后是沙伦格博士和他的女儿，随后是牙医。接着他们接到牙医的一个朋友的便条，她想和儿子、女儿一起加入他们。她暗示说，如果被拒绝，就去告发他们。史蒂芬娜很生气，但还是接纳了她。牙医又恳求史蒂芬娜接纳他侄儿夫妻俩。最终，哈耐克和达娜塔也来了。

　　最后一个来的是犹太邮递员，这样一共有13个犹太人住在这里。当普热米什尔犹太区剩余的犹太人被送往死亡集中营时，史蒂芬娜意识到自己的决定是正确的。

　　后来，约瑟夫在阁楼上做了一面假墙，在伪装好的门后有足够的空间让他们13个人睡觉。在得知他们隔壁就住着一个纳粹分子后，约瑟夫他们变得更加谨慎。因为有人睡觉打鼾，约瑟夫就安排人夜间值班，谁打鼾就会被捅醒。

　　史蒂芬娜的朋友来访也是个问题，还有一个年轻人，爱上了她，一待就是一整夜。有一次牙医咳嗽发作，差点儿憋死。追求者走后，约瑟夫让史蒂芬娜买来一张英俊的德国军官的画像挂在墙上。晚上，追求者来了，问道：“那是谁？”“我刚找的男朋友！”史蒂芬娜说。从此追求者再没在这条街上露面。

　　逃亡者用来买食物的钱花完了，史蒂芬娜不得不利用工厂午饭休息时间织毛衣赚钱，没想到毛衣很快就卖了出去。从此，这伙人夜以继日地工作，顾客们没有注意到史蒂芬娜是怎么生产出那么多织物的。

　　1943年底，德国人在战争中失利，开始撤退。几个月后的一天，一个纳粹军官敲开了史蒂芬娜的门，说部队在街对面设了一家医院，要她腾出房子给护士住。约瑟夫建议她和海伦娜到乡下去躲一躲，他们剩下的人要和纳粹分子决一死战。但史蒂芬娜平静地说：“我不离开你们，一切都会好起来的。”很快，纳粹军官又回来说：“你不用走了。我们只要一个房间，给两个护士住。”

　　一星期后，护士搬了进来。白天，她们待在医院，但晚上常常把德国士兵带回来，在卧室里热热闹闹地聚会。一天下午，两个护士回来很早，跟着来的是两个带枪的士兵。4个人低声谈论着，突然，一个护士爬上了通往阁楼的梯子！

　　躲在假墙后的约瑟夫听到脚步声，发出了信号，每个人都仿佛冻住了。他透过小孔，看见楼梯顶端冒出了一个金发脑袋，护士皱着眉打量了一下就下去了。不一会儿，4个德国人离开了屋子。大家终于松了一口气。

　　过了几天，新的麻烦又来了。德方管理人宣布，工厂准备拆散，迁往德国，这意味着史蒂芬娜没有了薪水。大家只好拼命编织，但一件毛衣挣来的钱仅够他们吃3天。市场上的毛线供应也没保障，他们整天在饥饿中挨过。

　　一天早晨，望风的约瑟夫大叫：“德国人要走了！”3个曾经不可一世的德军士兵耷拉着脑袋灰溜溜地走过塔特斯卡大街，这是逃亡者最后看到的纳粹形象。

　　确认自己安全后，13个逃亡者冲下阁楼，涌上了大街又笑又叫：“德国佬滚蛋了！”兴奋的约瑟夫先是紧紧地拥抱了海伦娜，然后久久地拥抱了她的英雄姐姐。

　　1945年战争结束后的几个月，约瑟夫向史蒂芬娜求婚。史蒂芬娜逗他：“你说只待一个晚上，现在却想待一辈子？”

　　1961年，夫妇俩移居美国，约瑟夫在波士顿郊区开了家牙科诊所，他们生了一儿一女。海伦娜结婚了，她也当了医生。

　　史蒂芬娜和约瑟夫曾参加了美国华盛顿的“浩劫纪念馆”落成仪式，参加这一仪式的有以色列、波兰、美国以及其他一些国家的首脑。纪念馆提醒人们：“在最邪恶的时期，人们能忍受痛苦，也能行善。”

　　选择是一种智慧

　　贝尔纳是法国著名作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧史上有特别重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会去抢救哪一幅？结果，在收到的上万份答卷中，贝尔纳的答案获得金奖。他的回答是：我抢救离出口最近的那幅画。获奖理由是：成功的最佳目标不是最有价值的那一个，而是最可能实现的那一个。

　　在当今社会里，甘于浑浑噩噩的人是少数，多数人均渴望有所作为。然而，我们不无遗憾地看到，真正成功的人实在是太少了。这其中的原因可能是复杂的和多方面的，但有一条却是肯定的，即不少人不善于正确分析主客观条件和把握获取成功的机遇，眼睛只瞄准颇具诱惑力的“最有价值的”目标，而放弃了“最有可能实现”的那个目标，结果弃易趋难，在遭遇挫折之后又往往心灰意冷，不思进取，这自然与成功无缘。

　　选择是一种智慧。智慧的选择是成功的一半。很多时候，我们在选择之初就已经失败了。譬如，你在野地里徒手追赶兔子，那只肥大的兔子既刁且快，那只瘸腿的兔子却是瘦小得多，你执意追赶大的，结果一无所获。再譬如，你在探险途中遭遇口渴，又没有饮用水的时候，侥幸发现路旁有一棵桃树，可遗憾的是，树上结的偏是些不大起眼的半生半熟的小桃子，你心存侥幸地想，前面的桃树一定结满了又大又水灵的鲜果。于是，你忍着难耐的口渴又上路了，可是在旅途中，你再也没有发现桃树了。

　　《伊索寓言》里有这样一个故事：莺正在大树上唱歌，一只鹞鹰飞来抓住了它。就在莺将要被吃掉的时候，它请求鹞鹰放了它，说它根本不能填饱鹞鹰的肚子，如果想吃饱，应该去捉更大点的鸟。鹞鹰回答说，假如我放掉手里现成的食物，再寻找还没有看到的东西，那我不成了傻瓜吗？多聪明的鹞鹰，它的选择与贝尔纳的选择一样充满了智慧。它懂得与其追求虚无的东西，还不如把握现实。

　　舍弃自己力所不能及的目标吧，人的欲望是无限的，但人的能力却是有限的。超出自己实际能力的宏图大志，给人带来的不仅是力不从心的重负和壮志未酬的遗憾，更重要的是耗尽了一个人能够取得成功的能力。

　　在人生的旅途中，我们应该向贝尔纳学习，把握“可能”，珍惜“拥有”，在现实的平地上搭建自己的理想平台，而不要在虚妄的幻想里营造海市蜃楼！

　　逆境中的选择

　　在我大学毕业工作第五个年头的初冬，得悉父亲病逝的噩耗，我迅速赶回老家，哪想母亲也因多年劳疾而一病不起。

　　料理完父亲后事，在赶回省城的前一天，我去镇中学看望了我读初中时的班主任老师。望着老师慈祥的面容，回想父亲的离去，母亲的病痛，加之城里的妻子下岗，两岁的儿子又是先天痴呆，我不禁泪眼婆娑，将一腔苦水倾诉给老师。只见老师睁大眼睛，紧紧拉住我的手，嘴唇微微发颤地讷讷道：“不哭，孩子，不哭，跟我做饭去，做饭去……”

　　同十多年前一样，他仍是独自起灶，饭食也还是十分俭朴。他先在一只锅里加上水，放入五个用盐腌泡过的生鸭蛋，再把它放在煤炉上，炉火很旺，锅中水很快滚开了。10分钟后，他取出煮熟的鸭蛋，又把洗好的红薯放入烧沸的开水，半小时后，红薯也煮熟了。

　　老师将它们一一捞出，洗净锅又重添清水，在火上烧开，然后均匀地搅进玉米粉。熬煮成一锅黄澄澄的玉米糊糊。

　　很快，老师和我将热腾腾的饭菜摆好一桌，其中除三碟家乡小菜外，刺激我食欲的仍要属刚煮熟的鸭蛋、红薯和粘乎乎的玉米糊糊了。

　　“你知道我为什么要用这几样食物招待你吗？”老师摘下挂满水汽的近视镜，眯眼温和地对我说。

　　“城里罕见，让我尝鲜吧？”

　　老师摇头笑笑，递我一个鸭蛋，要我剥开观察颜色，又拿起一块红薯叫我尝尝，随后又指指那碗玉米糊糊问我香不香。

　　按照老师的要求，我把圆溜挺实的鸭蛋剥好托在掌心，尝了尝绵软甘甜的红薯。又闻闻香喷喷的玉米糊糊，不住点头，夸赞故乡的食物实在可口怡人……

　　“难道就只这样么？”见我茫然，他满含温情地说：“你该用心去看、去尝、去闻，才会品出些什么，不是么？对于三种食物来说，滚烫的开水是他们共同的逆境。面对逆境，它们的表现却大不相同啊——拳头硬实的红薯进入开水后逐渐变弱变软，失去了自身的本性。一向被一层薄薄外壳包裹而身躯呈液态的鸭蛋，一经开水的洗礼，整个内脏竟变得坚韧硬实。更令人惊叹的是玉米粉搅入开水后，透明无色的水反倒被它们改变了……

　　陡然，老师的话引起我内心强烈的震憾！

　　自此，我时常咀嚼品味恩师的教诲，从而不断激发我生命的活力，因为他教会我面对逆境该如何抉择——与其软弱屈服，不如顽强抗争，奋力改变它，做驾驭生活的强者！

　　爱因斯坦逃学记

　　1895年春天，爱因斯坦已16岁了。根据德国当时的法律，男孩只有在17岁以前离开德国才可以不必回来服兵役。由于对军国主义深恶痛绝，加之独自一人呆在军营般的路易波尔德中学已忍无可忍，爱因斯坦没有同父母商量就私自决定离开德国，去意大利与父母团聚。

　　但是，半途退学，将来拿不到文凭怎么办呢？一向忠厚、单纯的爱因斯坦，情急之中竟想出一个自以为不错的点子。他请数学老师给他开了张证明，说他数学成绩优异，早达到大学水平。又从一个熟悉的医生那里弄来一张病假证明，说他神经衰弱，需要回家静养。爱因斯坦以为有这两个证明，就可逃出这厌恶的地方。

　　谁知，他还没提出申请，训导主任却把他叫了去，以他败坏班风，不守校纪的理由勒令退学。

　　爱因斯坦脸红了，不管什么原因，只要能离开这所中学，他都心甘情愿，也顾不得什么了。他只是为自己想出一个并未实施的狡猾的点子突然感到内疚，后来每提及此事，爱因斯坦都内疚不已。大概这种事情与他坦率、真诚的个性相去太远。

　　韦伯先生的慧眼

　　爱因斯坦十六岁时报考瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系，可是入学考试却告以失败。看过他的数学和物理考卷的该校物理学家韦伯先生却慧眼识英才，称赞他：“你是个很聪明的孩子，爱因斯坦，一个非常聪明的孩子，但是你有一个很大的缺点：就是你不想表现自己。”

　　韦伯先生是讲对了，爱因斯坦在数学方面可以说是有“天才”，他在12岁到16岁时就已经自学学会了解析几何和微积分。而对于不想表现自己这个“缺点”，他也是“死不悔改”。他晚年写给朋友的信中说：“我年轻时对生活的需要和期望是能在一个角落安静地做我的研究，公众人士不会对我完全注意，可是现在却不能了。”

　　着名的电影演员查理·卓别林在他的影片《城市之光》于好莱坞首映之日，邀请爱因斯坦夫妇去看。爱因斯坦和卓别林走出汽车时，许多人发现爱因斯坦来看戏，大家围拢欢呼，注意力都集中在他身上而不是卓别林。爱因斯坦不喜欢这样的场面，问卓别林：“这是什么意思？”卓别林马上安慰他：“这没有什么。”

　　“相对论”就是这样被发现的

　　爱因斯坦太太曾对查理·卓别林讲述爱因斯坦发现相对论时工作的情形。后来卓别林把这事记在他的自传里。这故事倒是可以看出爱因斯坦在这历史性发现的时刻是怎么样子工作的：

　　“博士像往常那样穿着睡袍下楼吃早餐，可是那一天却什么也没动。我想一定有什么问题发生，我问他什么事使他魂不守舍？

　　他回答：“亲爱的！我得到一个巧妙的想法。”

　　喝完咖啡后，他就走到钢琴前开始弹奏起来。几次停下来在纸上记录一些东西，然后重复地说：“我得到一个巧妙的想法，非常美妙的想法。”

　　他说：“这是很困难的，我仍需要进行工作。”

　　他继续玩钢琴，并且写下一些东西，这样半小时之久，然后走上楼去他的研究室，并且告诉我不要打扰他，他就一直留在房子里两星期。每天我上楼把食物送给他，傍晚时他就散一会儿步当作运动，然后回来继续他的工作。

　　最后他走下楼来，脸色显得苍白。“这里就是我的发现！”他把两张纸放在桌上，这就是他的“相对论”。”

　　成功的秘诀

　　有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘决。他回答：“早在1901年，我还是二十二岁的青年时，我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也是一样有用。”

　　神学的研究

　　爱因斯坦生命中的最后30年专心于神学的研究。

　　1879年，阿伯特·爱因斯坦 (Albert Einstein) 出生在德国西南部古城乌耳姆的一个犹太人家庭。父亲是个电工设备店店主。母亲是个有成就的钢琴家。

　　1880年，他随全家搬到慕尼黑，就在那里渡过了他的童年生活。他好像发育比较慢，三岁才开始讲话，被人认为是反应迟钝的孩子。直到中学时，有些教师还认为他长大了不会有出息。当他六岁时，母亲就教他学习小提琴，十四岁时就已经能登台演奏了。在他的一生中，小提琴一直伴随着他。

　　十岁时，爱因斯坦进入慕尼黑教会中学读书。不过他的基础知识却是源于家庭和自学上。在中学的成绩除数学优秀之外，其它学科均属低下，因而在1894年遭到了退学处分。同年，他离开德国，于1895年去苏黎世投考瑞士联邦工业大学，但未被取录，只得转学到一间中学。 第二年，他考进联邦工业大学师范系学习物理学。大学四年， 他的主要精力不是用于正规课程，而是自学一些名家的着作。纵使他很少上课， 但是他靠着同学所摘下的课堂笔记，仍能取得及格的成绩。

　　爱因斯坦于1900年毕业，由于学业成绩并不突出，他找不到一个教职。

　　1902年， 爱因斯坦终于在伯尔尼找到了联邦专利局审查员的职务。此时他利用工余时间继续自修理论物理。

　　在一年内，1905年，二十六岁的爱因斯坦共发表了四篇在物理学各领域中最富有创造性的伟大论文。《分子体积的新测定方法》(有关布朗运动)一文使他获得苏黎世大学的哲学博士学位，而《关于光的产生和转化的一个启发性观点》(有关光电效应)一文更使他于1921年获得诺贝尔物理学奖。其余的两篇创立了狭义相对论，后人认为这是他对物理学最重要的贡献。

　　1913年，普朗克和能斯特代表普鲁士科学院邀请爱因斯坦回德国工作。

　　1914年，他担任威廉大帝物理研究所所长兼柏林大学教授。这个教职给予了爱因斯坦经济上的支持，使他能够全时间从事研究工作。

　　1916年，爱因斯坦发表了《广义相对论基础》，这是关于广义相对论的第一篇完整的论文，也是对这项工作的总结。

　　1933年因受纳粹德国的迫害，爱因斯坦迁居美国，任普林斯顿高等学术研究院教授。

　　1940年取得美国国籍。

　　1955年病逝普林斯顿。

　　1940年，爱因斯坦因思考问题撞上一个12岁的小姑娘，当时爱因斯坦穿戴不整，小姑娘不认识他，把撞上他的事告诉父亲。父亲喜出望外，告诉她老人是爱因斯坦，是最伟大的人。小姑娘觉得老人连穿戴都不整齐，不能称之为“最伟大的人”（实际上是小姑娘不对，她以貌取人）。第二天小女孩又撞上了爱因斯坦，大胆提出了爱因斯坦穿戴不齐的缺点，并教他改正。爱因斯坦也谦虚学习。此后，小女孩还教爱因斯坦如何整理房间，爱因斯坦也只能帮她做数学作业。