六月的一天的小学作文

时间:2023.10.20

  六月有一个快乐的节日!

  六月,阳光露出了灿烂的微笑;六月,小草在高兴的摇摆;六月,花儿为这个特殊的节日献上一份礼物--婀娜美丽的荷花在竞相开放;学校里处处洋溢着天真的欢笑,那是小伙伴在庆祝一个特殊的节日--国际儿童节。

  班级里此时热闹非凡,同学们在表演一个个节目:在乐器的伴奏下,小合唱开始了,动听美妙的旋律,婉转的歌声,回荡在教室里。一个个精彩滑稽的小品,引人入胜,伙伴们笑得前俯后仰。有趣的知识问答题,既长知识又有乐趣,在同学们的脑海里留下深刻的印象……

  不仅伙伴们在庆祝这个节目,连世界上的万物也欢聚一堂,享受着这快乐的时光。

  特别是浮在水面的荷花,她们非常快乐,穿着鲜艳的丽装,在荷叶的衬托下,显得亭亭玉立、楚楚动人。它们看着蓝天上的白云在表演变幻舞,时而变成一群骏马,向前方奔驰而去;时而变幻成可爱的香蕉、苹果、桃子,使荷花们垂涎欲滴……忽然,一只蜻蜓飞过来,在荷花的面前表演了蜻蜓点水,荷花们看得入了迷,直到夕阳落山时,才怀着恋恋不舍的心情离开了蜻蜓,在怀念着美好的一瞬间……

  童年是一生最美妙的阶段,小伙伴们就好似那水塘里的荷花,张开笑脸,在微风中轻轻摇摆,伴着优美的歌声,陶醉在充满了幸福和快乐的日子里。

  同学们,让我们在"六.一"的花枝里悄悄启程。把愿望与梦想融汇在跳动的音符与舞步中,勇敢向未来冲刺,肩负起我们的历史重任。


第二篇:激情六月小学作文


  在匆匆时光里,光阴似箭,六年时间里,我们手牵手度过了多少个春秋,又度过了多少个欢乐年华,我们经历了多少欢歌笑语,而现在的我们即将步入那个严肃的考场,现在,我们就像早已上膛的子弹,时刻准备着射向辉煌快乐的中学。

  六月,是个激情与欢乐的岁月,同时它也具备这离别时的悲伤与痛苦,六年级的我们,即将告别母校,步入辉煌,即将离开的我们又是否记得母校的酸甜苦辣?

  母校像河流,流进了我们每个人的心田,母校像阳光,照射进我们弱小的心躺,母校跟像一片片诗章,在我们纯净的心灵上留下知识的海洋。母校,你是我们的第二个家,你是我们永远不变的港湾。

  母校,是欢乐与知识的开始,也更是这一切的结束,走出母校,我们会认清这复杂的社会,走出母校,我们面对的是一张张陌生的面孔,但走出母校,也会让我们找的可以实现自己理想的那一缕阳光。我始终相信,母校,早已刻在我们的脑海里,或许永远都不会忘记。

  我爱我的母校,我爱这个激情的六月,爱她的悲伤,爱她的分、与离。

更多相关推荐:
小学生作文有效教学研究

有效教学在小学生作文教学中的应用情况调查研究[摘要]:本文以“有效教学”为关键词,从研究有效教学内容这个方面对中国期刊全文数据库进行检索分析。研究内容主要围绕有效教学研究的背景、研究内容概况。在此基础上,文章展…

小学生作文《在学雷锋的日子里》

在学雷锋的日子里雷锋,是一名普普通通解放军战士,可是他为什么我们每个人都知晓他?因为他谦虚,肯接受批评,不怕苦,不怕累,为人民服务,把党的宗旨牢记在心。而在今天,却让我真正懂得了什么是“雷锋精神”。今天,是学雷…

经典诵读对小学生作文能力的影响

经典诵读对小学生作文能力的影响刘梅经典诗文是中华璀璨夺目的古代文化中一颗明珠,其形式多种多样,风格容博大精深,意蕴简炼绵长。吟诵经典,启迪心智,清静灵魂,感悟人生。特别是小学启蒙教育过程中经典诗文的阅读、诵读等…

浅谈如何提高小学生作文能力

浅谈如何提高小学生作文能力通化县大川城墙小学赵艳霞作文“源于生活”贴近生活。作文本应顺其自然,引导学生认真观察,悉心体味身边事物。作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学的难点,作文难,究竟难在那里…

浅谈农村中小学生作文常见问题

浅谈农村中小学生作文常见问题及解决方法浅见我们常说文章文质皆美,所谓文质皆美我认为即指:文章选材立意、语言表达均有其特点,有可取之处。笔者常年从事农村中小学语文教学,想就学生作文常见的问题从作文的选材立意和语言…

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单

蒲公英全国中小学生作文大赛宁夏省获奖名单A组获奖名单奖项姓名作品名称学校班级实验小学三年级二班彭阳县第一小学三年级五班指导老师刘燕鲁羽璇祖国,您好!吴茱萸我的小表弟陈骁王博文一等奖8师舒扬范晓萱胡潇宇邵鹏远祁国…

刍议提高小学生作文教学的常用方法

刍议提高小学生作文教学的常用方法作文是一种创造性的活动,它是小学生语文综合素质的集中体现。但在日常作文教学中,很多教师为此颇感到头痛。常会听见有小学生问:“作文到底咋写?写什么?”每当听到小学生此类话语,不由得…

培养小学生作文自主表达能力策略研究情况分析材料

课题研究情况分析材料花山乡撇罗完小鲁益香20xx年x月,我所申请的培养小学生作文自主表达能力策略研究的课题予以立项,我与本校的四位老师(唐健、陈娟、杨丛勇、普先贵)共同对“小学生作文自主表达能力策略”进行研究,…

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划

小学生作文个性化发展研究子课题研究计划根据中央教育科学研究所“十五”重点课题的研究方案,我校“中小学生作文个性化发展研究”课题由“写作个性化与口语表达个性化”和“作文教学个性化与学生作文个/a个性化”两个子课题…

小学生作文精彩结尾

一个意蕴深远的结尾会让作文的内涵提升到很高的程度,并给读者警示和鞭策的作用第一种:自然式结尾自然式结尾很容易,事情记叙完了,结果也出来了,文章也就结束了,不再另写总结文章的话,比如钓猫记小猫终于被引出车下,一名…

小学生作文竞赛总结

小学生作文竞赛活动总结一、作文题目的确定由语文教研组统一命题,制卷。作文题目是我通过上网查找借鉴兄弟学校经验,及标准而出的.基本上符合小学生作文特点,具有梯度性和层次性。每年级两个题目,必做题是写一段话,选做题…

小学生二年级作文经典范文

小学生二年级作文经典范文我们的教室我们的教室宽敞明亮走进窗明几净的教室44套桌椅摆得整整齐齐玻璃擦得光亮透明教室正前方是一个黑板这块黑板是让我们走进知识的大门黑板的左右两边是两个喇叭用来听广播教室左面是四扇窗户...

小学生作文(96篇)