我们教师这个职业,在社会上还算受人尊敬,有人把我们比作人类灵魂的工程师,说我们从事着太阳底下最光辉的事业,但是,作为一名普通的教师,我总觉得自己像一棵树,一棵守望学生心灵月亮的树,在三尺讲台找到了适合自己生长的乐土。
我身兼两个班的语文课。“努力上好每一堂课,力争每堂课都上出自己的特色”,这是我一贯的追求。十几年来,我一直重复做着三件事,一是教书,二是读书,三是研究怎样“教好书”。在平时的教学反思中,我梳理出了自己对不同课型的授课思路,归纳了不同题型解题的便捷方法,又把这些反思成果用最简单的方式推广给我的学生。
在平时的教学实践中,我开展了一系列有针对性的教学“专题研究”,如何“个性化写作”等,这些专题研究,不仅提升了自己对知识认知的高度,而且也增加了课堂的知识厚度。
做一名学习型教师,做一名反思型教师,做一名研究型教师,为着这样一个目标,我一直不懈地努力着。
对每一个学生都倾情地奉献着自己的爱心。我根据学生发展的现状,不断改革教学方法,优化教学过程,在班级内我倡导阶段性学习,目标式学习,我告诉学生:用知识改变命运,用学习成就未来。
日常工作中,我对自己的要求是:少埋怨,多付出;重实干,勿虚夸;把精力投入到工作中,把心智运用到提高上。
我很欣赏这样一句话:“没有思想的教学是毫无价值的;没有进取的学习是毫无意义的”。作为一名教师,我像一个苦行僧,执着地追求着自己的理想课堂。作为一名班主任,我像一个辛勤的农民,耕种着自己的责任田,守望着那片成熟的希望。
在追求中,我感到了充实,在守望中我看到了希望。
面对纷繁复杂的社会,作为一名教师,我希望看到,我的学生不再是为学习而学习,更不是在管制下学习或“从众”下学习,我希望我的学生每一节课学习的内在驱动力都是发自于对知识的内在渴求。
作为一名普通中学的教师,不应该只埋怨学生的基础差。对于大多数学生而言,只要找到适合于他们的方法,丑小鸭照样可以变成白天鹅。在今后的教学生涯中我会继续在教法上不断创新,因材施教,乐教善教。
头顶一个天,脚踏一方土,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符……
我像一棵树,一棵守望学生心灵月亮的树,还在不断地成长,风雨中我努力把根扎得更深,只因为,我对三尺讲台——这片土地爱得深沉……
第二篇:语文节教师演讲稿
语文节教师演讲稿
亲爱的同学们:
大家晚上好,我是大家的朋友,高二语文组教师董晓康。今天我受菏泽一中语文教研室委托,在广播上,面向全校学生介绍第三届语文节的具体事宜,就同学们关心的若干问题进行解释,希望同学们能认真听取,请不要喧哗,不要讨论,有意参加某个项目的同学可以记录一下准确的参与方式与时间。
今年是菏泽一中第三届语文节也是菏泽一中第六届“春天送你一首诗”大型诗歌配乐朗诵会,首先,语文节是学校201X年提出的,经过全体语文教师近一年的策划,于201X年4月成功举行首届活动,今年是第三届。在全国中学中,菏泽一中并不是第一个提出“语文节”这一概念的,但我们绝对是当前学校单科活动中规模最大的,也是做的最好的。首届语文节共策划节目26项之多,几乎是全校学生参与,热情极高。从各项活动中脱颖而出的优秀选手被推荐参加海峡两岸高中生辩论赛,山东省中学生演讲比赛,全国新概念作文大赛,并取得了优异的成绩,有些学生还获得自主招生考试加分。
首届“春天送你一首诗”,是200X年由“中国诗刊社”在全国举行“诗意校园”百校行活动,在菏泽一中策划组织的首届诗歌朗诵会,当年著名诗人叶延滨,路也等亲自来校。之后,这项活动每年由学校独自承办,我每年都直接参与策划与导演工作,今年是第五次承担。“春天送你一首诗”已经成为学校的品牌文化活动。目前,菏泽市委市政府、宣传部、菏泽电视台、菏泽日报、菏泽诗词协会、朗诵艺术协会的很多老师都会直接参与学校这场近7000人的诗歌盛宴,社会反响很好。我们制作的节目光盘直接报送山东电视台和中央电视台科教频道。201X年吸引中央电视台7频道,来学校录制两期节目,全面报道菏泽一中素质教育改革进程。
今年是第六届“春天送你一首诗”朗诵会活动,朗诵会即是语文节开幕式,起初的节目表上提出大型文艺演出,不恰当,引起部分同学的误解。文艺演出是每年5月份由艺术中心部承办的活动。我们的朗诵会是比较纯粹的语文活动,是被称作“文学桂冠上的明珠”诗歌的朗诵活动。
今年第六届“春天送你一首诗”的主题是“春天、青春、梦想”
谢谢大家。