建筑工程专业论文

时间:2023.7.5

  建筑是人们用泥土,砖,瓦,石材,木材;(近代用钢筋砼,型材)等建筑材料构成的一种供人居住和使用的空间,如住宅,桥梁,厂房、体育馆,窑洞,水塔,寺庙等等。那么建筑专业的论文是怎么样呢?下面是建筑工程专业论文范文的内容,欢迎大家前来阅读参考!

  建筑工程专业论文范文篇一

  试论建筑工程监理的作用及优化措施

  近年来,我国的建筑工程质量和安全问题频发,对人们对建筑工程建设过程中的监理工作提出了更高的要求和标准,以有效保障建筑工程的质量和安全,建设出高质量、高安全性的工程项目,满足人们的使用要求,符合现代社会的发展趋势。

  本文将具体分析建筑工程监理的作用及优化措施,希望对提高建筑工程的监理水平有所帮助。

  1 建筑工程监理概述

  1.1 建筑工程监理的基本内涵

  建筑工程监理是一项高智能的有偿技术服务,主要指的是业主委托监理单位,根据国家颁布的法律、法规、工程建设标准、勘察设计文件及合同,有效控制建筑工程施工阶段的质量、安全、造价以及进度,管理合同、信息,并协调工程建设相关方的关系。

  建筑工程监理根据不同的工程阶段主要分为设计监理和施工监理,在设计阶段的监理主要是为了确保设计的质量和时间等目标满足业主的要求,而对设计项目进行的有效监理工作;施工阶段的监理主要是为了确保施工安全、质量、进度和投资等满足业主的要求,而对施工阶段的施工工序以及各个环节的监理。

  同时履行建设工程安全生产管理法定职责的服务活动。

  在开展监理工作时要坚持公正、诚信、守法以及科学的准则,保障监理工作的质量和效率。

  1.2 建筑工程监理的重要作用

  第一,有效控制建筑工程的施工质量。

  施工质量控制是监理单位在开展建筑工程监理工作时最基本和最重要的工作内容,同时评价和调整工程项目进程,其涉及的主要内容有全局控制、协调各方合作关系、审查施工方案以及工程质量验收。

  有效的工程监理工作能够监督和发现建筑工程施工过程中存在的质量问题和隐患,并督促相关施工人员进行合理地整改,保障工程的整体质量符合设计要求和规范标准。

  第二,合理控制施工进度。

  监理人员要全过程跟踪施工进度,并根据多方面影响因素的变化及时对施工进度做出相应的调整,例如,内部要求的变化、建筑材料市场价格的变化以及自然条件的变化等众多因素,从而实现各施工工序和施工内容的进度相平衡,确保建筑工程能够在规定的工期内完成建设。

  第三,合理控制建筑工程的投资。

  监理人员对建筑工程的投资进行合理的控制主要体现在评估工程造价、跟踪和调整各项成本费用的消耗,是一项全过程的管控工作,在建筑工程施工投资的全过程中开展。

  此外,还要与社会节能环保理念相结合,进行绿色施工,绿色施工是一项长周期的、高效益的施工方式,这在一定程度上也会促进施工单位经济效益和社会效益的提高。

  第四,充分协调各参建方的关系。

  建筑工程建设过程中的参建人员众多,这就会涉及不同的利益组织,监理工作重要的内容之一就是充分协调多方利益关系,对于施工过程中发生的安全事故和突发事件进行妥善、有效地处理,并积极配合相关部门进行调查,提高建筑工程施工的安全性,促进建筑工程的顺利开展。

  第五,管理建筑工程建设过程中的相关资料。

  每个建筑工程的规模、使用要求等各个方面都存在差异,所以建筑工程的施工设计图纸、各方协议、资金流、物资采购及使用、机械设备配置等诸多方面的资料管理也不相同,监理人员应按照相关规范标准对这些资料进行妥善的保管,便于以后的查阅,明确施工的内容和职责,是对建设细节进行相应的调整的重要依据。

  2 优化建筑工程监理工作的有效措施分析

  2.1 完善质量控制

  建筑工程的质量控制是监理工作的最基本内容,监理工程师在开展监理工作时应遵循预防为主和事前控制的原则,抓好图纸会审、技术交底以及各施工工序的管理等环节。

  建立健全相应的激励和奖惩机制,用规范的标准和数据对施工人员加以指导,重点检查土建、电气安装以及暖通工程等环节存在的质量问题和隐患,并责令其限期整改,同时严格监督其过程,以保障整改后的质量符合要求。

  另外要加大检测、核实施工材料的配用,例如钢筋混凝土等材料。

  2.2 加强进度控制

  监理人员根据施工总进度目标书,将各施工项目具体分解为季度、月、周进度计划,并按时检查、监督及管理协商各施工进度计划的落实程度,在相关会议上提出及时有效地调整和整改策略并加强监督其执行落实效果。

  同时对于施工进度严重滞后的施工工期的施工项目,监理人员要与建设方充分协商,按照合同的规定采取例如索赔、赶工等进一步的措施;对于非承包商原因造成的工期延误应及时予以办理签证并报告甲方代表。

  另外,监理人员要制定相应的监理报表反映具体的进度情况。

  2.3 强化造价审核

  将甲乙双方的承包合同和投标报价分解并制成工程量清单和造价表、进度款拨付计划表等,承办商根据工程量编报月进度款申请,各监理人员核准自己所负责的已完工并质量合格的工程量,并对工程的正常进度量进行有效的规整,将根据详细的造价清单计算出的应付额报表上报给总监理,之后总监理进行核准,甲方根据总监理核准无误后签发的月进度款付款通知进行审核拨付。

  针对没有监理签发的付款通知甲方不予以付款。

  2.4 竣工验收

  竣工验收时监理人员要根据相关法律、法规、工程建设强制性标准、设计文件以及合同审核承建单位报送的竣工资料,并对建筑工程质量进行初步验收,对使用功能复杂的建筑工程还要开展系统功能试验、检测。

  对建筑工程存在的问题要及时要求建设单位进行整改并对照整改要求逐项进行核查、落实,确保建筑工程的质量和使用性能满足业主的要求。

  同时勘察设计单位也要充分参与到竣工验收工作中。

  3 结束语

  总之,建筑工程监理是一项涉及范围广、涉及环节多以及工作内容复杂的工作,应将其贯穿于建筑工程的整个建设过程中,充分发挥监理的作用,及时发现建筑工程建设各个环节存在的问题,并采取措施对其进行解决,有效保障建筑工程的整体质量和安全。

  建筑工程专业论文范文篇二

  浅谈对建筑工程施工的质量管理的认识

  摘 要:建筑工程项目质量的好坏直接影响着众多产业的发展,同时也影响着人们的生活,项目质量是建筑产品的生命,工程质量的优劣,不但关系到工程的适用性,而且还关系到人民生命财产的安全和社会稳定。

  下文对建筑工程施工质量管理的特征、原则、管理的重点等问题进行介绍,并从施工的角度分析影响建筑工程质量的相关因素。

  关键词:建筑施工;质量管理;建筑工程工程

  所谓质量管理是指确定质量方针、目标和职责,并通过质量体系中的质量策划、控制、保证和改进来使其实现的全部活动。

  建筑工程施工涉及到方方面面,非常复杂,对工程质量造成影响的因素众多,因此,即使是原材料细微的变化,操作中的细微变化,施工机械的正常的磨损,环境发生变化等都会改变建筑工程的质量,严重的甚至会造成建筑工程的质量事故。

  由于建筑工程的特殊性,一旦工程项目竣工,发现建筑工程的问题,不可能进行解体,拆卸,基于此对于建筑工程施工过程中的质量管理以及控制非常重要。

  一、建筑工程施工质量管理的特征

  ①对建筑工程施工造成影响的因素比较多。

  由于建筑工程施工的特殊性,造成了影响建筑工程施工质量的因素比较多,建筑工程的设计,原材料,地形地貌,气候条件,操作方法,技术促使,施工工艺,投资成本,水文,建设周期等都对建筑工程施工的质量管理有着直接的影响。

  ②建筑工程施工质量具有较大的波动。

  一般来说,工业产品生产是生产流水线固定,生产的工艺具有规范化,同时生产的产品的检测技术相对健全,生产环节较为稳定,生产设备比较齐全。

  然而由于建筑工程施工中影响建筑工程质量的因素比较多,各种系统性因素以及偶然性的因素都有可能造成建筑工程的质量变化,所以,建筑工程施工的质量波动较大。


第二篇:建筑工程专业论文总结


  实践教学环节设计和考核激励制度至关重要。实践教学环节是高职建筑工程技术专业教学有效性提高的关键环节。下面为大家整理的是建筑工程专业论文总结,欢迎大家阅读!

  建筑工程专业论文总结:建筑工程专业课堂教学有效性研究

  一、建筑工程技术专业课堂教学性的现状

  建筑工程技术专业课堂教学有效性相对以往有提高的同时,也存在一些问题和不足,主要是人才培养方案的教学改革思路存在不足,教材的针对性不高实和践教学流于形式。

  二、提高高职建筑工程技术专业教学有效性的措施

  1.根据社会需求确立专业设置和培养目标。高职教育应积极响应国家高职人才培养政策,面向社会,突出与市场的结合,根据社会需要确立专业设置和培养目标,根据岗位能力要求构件课程体系。合理调整理论教学与实践教学的课时比重,在确保知识“必须够用”的前提下,对科目进行优化重组,降低理论教学的深度和难度,加强实践教学的针对性和实用性,加大实践教学比重。实行技能模块化教学,减少传统的演示性和验证性的实验项目,增加综合性和实用性的实训项目,让学生能“在练中学”和“在做中学”。

  2.编制一套针对性和实用性的教材。高职建筑工程技术专业的教学急需一套系统完整的教材,以“必须、够用”为原则,对于复杂的定理假设和设计计算可删减,以“必要、实用”为依据,增加工程实例和可感知的图文,增加实践教学的内容。同样亦可以采用以典型的具体工程项目为导向,把所有知识点全部穿插在具体的工程项目上。一套完美的针对性和实用性强的高职教材是保证高职建筑工程技术专业教学有效性提高的必要前提。

  3.实践教学环节设计和考核激励制度至关重要。实践教学环节是高职建筑工程技术专业教学有效性提高的关键环节。实践课程能否增加学生的动手动力,提高学生积极性和主观能动性,开阔学生思维,帮助和促进学生将理论知识用于实践,强化学生的时间动手能力,关键在于实践教学。首先,结合建筑工程技术专业的知识点,岗位需求的能力点,构建实践教学体系,使实践教学更加贴近生产实际。以技能培养为核心,增加实践环节的教学周数,体现出高职特色,要求实践教学占总学时的50%以上。从岗位核心技能训练等方面,邀请企业专业人员参与分析职业岗位能力,根据岗位的技术能力需求共同制定实践教学计划。这样的实践教学系列课程目标明确,有固定的考核标准。教师可根据工作中典型岗位所需要的技能知识,按工序讲解所需的知识点。其次,完善实践教学质量监控体系。建立一些列实践教学科学有效的质量保障和考核评价体系,使学生的实际专业技能水平接近或达到专业培养的目标,适应社会需要。再次,将传统的学生考试形式调整为多种考评形式,分成理论成绩和实践成绩。实践成绩可分为设计计算能力和实践动手能力。实践动手能力又分为:实操能力、模型制作、项目实训和多媒体技术等。最后,利用校企合作,让学生通过假期社会实践、工读结合和顶岗实习,使学生在思想观念、专业理论和专业技能方面得到职业化、全方位的培养和锻炼,尽早进入职业岗位角色,实现毕业生“零距离”上岗的目标。

  4.加快实验室和实习实训基地建设。提高建筑工程技术专业实践教学的效果在很大程度依附于校内和校外实践教学基地的建设情况。应加快校内和校外实训基地的建设。

  5.课堂教学形式多样化有助于提高课堂教学有效性。改变传统课堂单一的老师讲课、学生听课的模式,变成以学生为主的课堂。一是可以将书本知识分成若干知识点,知识点都由学生采用ppt或其它形式来讲解。学生可任意领取感兴趣的知识点,事先准备,课上给同学讲解。同时,教师针对学生理解的程度和讲解的清晰度给予评价,并参考其他同学的听课情况给予一定的平时分。二是将课本知识分成若干问题,每个知识点讲解的前提是,提出问题,让学生思考,并由学生自行先回答和解决。学生无法回答和解决的问题,由教师讲解。让学生带着问题听课,对提高课堂教学有效性的提高会有事半功倍的效果。三是采用哈佛大学的教学理念,事先给学生布置预习,让学生提出问题,每堂课均由教师发出“anyguestion”开始。学生提问,教师通过答疑来讲解知识点。这样的课堂效率也会显著提高。

  6.教学手段多样化是提高建筑工程技术专业教学有效性的必备手段。有效运用文字、图片、模型、动画、实验和视频等教学手段,采用多媒体教学、虚拟施工工艺模型演示、动画演示、网络教学、施工现场录像演示和现场教学等,实现现代化教学手段与传统方法的有机结合。图片帮助理解和记忆,让知识更形象生动;模型是现场的缩影,学生通过学习和制作模型,能够更深刻地理解所学知识;动画能够直观反映所需讲解的内容,能够将文字难以清晰表达的意思生动地反映出来,更能够讲解深奥难懂的原理,可以讲解实验室无法模拟和现场无法观看的知识;视频是最真实的、反映知识的工具,一个再生动的讲解都比不上一个简单的视频,可以将课堂或者学校实训无法实现的知识点,通过预先拍摄,在课堂上展示给学生,能够增强教学的实践性、直观性和互动性,让学生在教室或者实训室掌握现场所需具备和掌握的能力。

  7.提高教师素质为建筑工程技术专业教学有效性提高提供保障。“双师型”教师仍需培养,教师需要不断学习和掌握多个领域的知识。不定期安排教师到生产一线进行顶岗实践和挂职锻炼,以积累工作经验和实践技能。同时,制定出相应的教师职称考评和晋升标准,引导教师提高实践能力和科研能力。

  8.创新教学方法,积极探索提高高职建筑工程技术教学有效性的途径。

  (1)开展专业竞赛。实践证明,竞赛和比赛是最能激起人类学习和超越欲望的方法。我院建工系定期开展的结构大赛,充分调动了学生的学习主动性和积极性;专业社团同样吸引了很多学生进行专业方面的实践活动,对专业技能的提高添了很多助力。因此,积极开展专业竞赛,用荣誉和奖励吸引更多的同学,同时,配备专业指导老师,让学生在参赛的同时更好地习得专业技能,不仅提高了专业学习的兴趣,而且为走向工作岗位,奠定良好的专业技能基础。

  (2)选修专业技能课。随着高职教学改革的深入,部分高职在教学改革上积累了许多成功的经验。我院建工系借鉴“4+x+1”的人才培养模式方案,采取第四和第五学期学生根据兴趣和将来就业的意向,自选专业强化课程和实践课程。实践证明,学生积极性更高,实践动手能力提高很快,获得企业的好评。

  (3)通过校企合作建立企业大学新平台。我院启动开发“土建类职业教育与企业培训一体化平台的开发与教育实践”的项目,旨在探索实施建筑工程施工全过程实录,建立拥有校企协同开发大容量、全覆盖建筑工程的教学资源库,建设系列微课程实现资源、课程一体化,建立“企业大学”服务企业教育,建立基础培训站和建筑论坛,适用建筑工程基础技能型、中高层次技术、管理型人才培养。

  三、结束语

  本文分析了高职土建类建筑工程技术专业课堂教学有效性的现状,提出高职建筑工程技术专业教学有效性提高的八点建议。以就业为导向,调整人才培养方案,编制针对性和适用性的教材,加强实践教学环节的设计和考核,加快实训基地建设,运用多样化的教学形式和教学手段,加快“双师型”师资队伍的建设,创新教学方法,积极探索提高教学有效性的方法。

  建筑工程专业论文总结:建筑工程专业人才培养论文

  1新标准下人才培养模式改革的建议

  1.1推行执业资格制度,构建学历教育与执业资格培训相结合的培养模式

  执业资格制度根据所从事岗位设置对应专业,采取全国统一考试取得证书、注册有效和行业主管部门监督管理的办法,从某种意义上说,取得了执业资格证书就具备了良好的职业素质和能力。职业院校建筑专业的培养目标是以学生未来就业岗位需要为导向的,根据经济与社会的发展变化以及企业的实际需要来确定培养毕业生的岗位和目标,强调培养学生的技术应用和开发创新能力。建筑工程专业的教学改革必须与我国土木工程的发展方向相一致。注册工程师制度的建立要求高职院校在专业定位、教学内容、教学方法等方面围绕注册执业工程师的要求进行相应的改革,以服从社会的需要。研究执业制度下高职院校建筑工程专业教学改革就是要结合土木工程专业自身特点,积极构建学历教育与执业资格培训相结合的培养模式,培养出既有专业知识又有工程素质的适应社会要求的应用型土木工程人才。做到通识教育、专业教育与生涯教育的统一,知识、能力、素质的协调发展。

  1.2推进“现代学徒制”人才培养模式改革

  2014年8月25日,《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》提出“各地要选择适合开展现代学徒制培养的专业,引导职业院校与合作企业根据技术技能人才成长规律和工作岗位的实际需要,共同研制人才培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等”,这就从国家政策层面提出了今后一段时间高等职业教育改革的方向。现代学徒制的发展,是以市场人才需求为导向,将专业基础知识的教育与技能实践培训相结合,通过学校与企业的密切合作,为学生半工半读搭建平台。“现代学徒制”人才培养模式是学校、企业和受教育主体的有机结合,企业向学校提供需求及其实训实习环境,提供高级技术人才;职业学校为学生提供学校教育;受教育的主体具有学徒和学生双重身份。现代学徒制与高职教育相结合,有利于职业培训、有利于顶岗实习中的实践对接,使学生在学校接受理论教育的同时,在施工企业由技工师父带领,学习实际操作技术和经验。高职建筑工程专业采用现代学徒制,有利于培养高素质、高技能专门人才,解决高职院校学生就业率不高、其他人才培养模式下市场导向不足、校企合作流于形式及综合素质堪忧等种种问题,有利于实现多方合作,有利于教育事业的长足发展。

  1.3优化专业师资队伍

  高职院校是通过教育的方式培养各行各业需要的人才,在教育中教师是很重要的角色,教师水平的高低会直接影响教学水平的高低。所以,要加强高职建筑工程专业人才培养需要加强师资队伍的建设。普通的高职院校教师队伍素质普遍不高,具体到建筑工程专业也大都是一些重视理论教学的水平一般的教师。高职院校建筑专业师资队伍的一大特点就是教师既要有较高的理论知识,又要有较好的职业技能,要求学生做到的,教师更应会做,才能发掘学生学习专业知识和职业技能的兴趣和潜能。因此,培养双师型教师是建筑工程专业建设的重中之重。为支持建筑工程专业师资队伍的建设,可采取以下措施,如鼓励教师到建筑企业或施工现场参与实践、增加实践能力;鼓励青年教师参加职业资格考试;从建筑施工企业、工程监理企业等邀请从事工程施工管理等方面的高级工程师要学校做讲座,做兼职教师。

  2结语

  建筑工程行业的不断发展对人才培养的要求越来越高,目前高职建筑工程专业人才培养的模式已经小能满足人才市场的需求,高职人才培养模式的改革势在必行。高职院校一定要在正确认识人才需要的前提下,结合新的企业资质标准制定出科学合理的人才培养模式,为建筑行业的发展提供更多高素质的专业人才。

更多相关推荐:
毕业论文总结 毕业致词 精选8篇

范文一:毕业论文的写作锻炼了我收集和整合信息的能力,从着手准备论题到实地调查再到整个论文的完成,凝聚着无数人对我的关怀和帮助,没有他们的支持和鼓励,我是不会这么顺利完成的。首先要特别感谢我的导师陶玉凤副教授,在…

汉语言文学专业毕业论文、调查报告写作要求

汉语言文学专业毕业论文撰写要求详细说明一、毕业论文的总体要求1、毕业论文的写作是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业本科的教学环节之一,是整个教学活动的有机组成部分,是实施专业教学计…

毕业论文期中总结报告

期中总结报告人往往在消费时间的时候感觉不到时间的流逝,而总是等到回忆或总结时才发觉到了时间的脚步。既然如此,人就该经常性的反省自己的人生、总结自己的工作,以便更有效的把握时间的效用。下面我就毕业设计对这半个学期…

20xx级本科毕业论文(设计)工作总结

20xx级本科毕业论文(设计)工作总结毕业论文(设计)是实践教学的重要环节,是本科生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能、接受科学研究工作的初步训练,掌握科学研究的基本方法,培养独立工作能力的重要教学环节。…

法律系毕业论文

辽宁商贸职业学院毕业论文浅析公民的政治权利年级:20xx级专业:法律事务学生姓名:于航学号:20xx03020xx3指导教师:赫荣平[摘要]公民政治权利的确立、发展与政治发展密切相关。国家的独立和统一是公民政治…

毕业论文总结

总结语在课程设计的过程中,较多的时间是用来查阅资料,因为还是第一次做电子课程设计,图书馆的资料很有限,所以一般通过网上查阅,在此查阅期间,我学会了怎样使用超星阅读器和PDF阅读器。在调试过程中,故障是不可避免的…

工程管理毕业论文开题报告范文(上海论文网)

工程管理毕业论文开题报告范文开题报告一、研究背景知识经济时代,社会环境瞬息万变,市场形势变幻莫测,社会分工越来越细,企业中各项工作的复杂和综合程度不断提高,问题的难度也在不断加大。这些都为企业的经营管理带来了新…

最新版毕业论文开题报告范文

毕业论文开题报告范文[1]毕业论文开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一…

毕业论文

江西渝州科技职业学院课件(设计)课题:餐饮管理系统(C#编写)姓名:王少雄学号:2085080219专业:软件工程分院:计算机应用学院指导老师:万为清(老师)目录第一部分:系统分析···············…

毕业论文写作周记范文共12周

毕业论文写作周记范文共12周1年x月x日至1年x月x日第一周这一周的主要任务是搜集并阅读相关资料,为下周论文开题报告的完成做好充分的准备。我的论文题目为“旧城改造中的土地政策适应性分析”。围绕这一主题,充分利用…

毕业论文的心得体会

本学期我所学的工商管理本科课程进入到了写论文、答辩的阶段。那时对于刚刚接触本科论文的我,对于论文还是很陌生的。经过了这将近一个学期的时间,我从对论文一无所这,到现在已经写出了属于自己的第一篇论文,从选题到找资料…

毕业论文的结尾

毕业论文的结尾,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文,加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概括,从而引出或强调得出的结论;或对论题研究未来发展趋势进行展望;或对有关论题…

毕业论文(548篇)