在经历了小学简单的英语学习之后，进入到初中开始正规系统的学习了，这段时间是非常重要的，我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。它是英语打基础阶段，所以学习方法很重要。

　　初中学习英语要有好方法的重要性：

　　小学的英语学习其实是简单的，单一的，它没有完整的知识系统。

　　小学英语学习最主要的就是积累简单常用的词汇，诸如：banana，house，family等等，另外就是树立对外国语言的学习兴趣，这是小学英语学习的最主要功能。

　　然而进入初中之后，词汇量的大量增加，系统语法知识的庞大，短语搭配的增多，课文文章的加长，还有中考应试的压力，这一切都让初中学生可能感到不知所措，很茫然。

　　所以要形成正确的英语学习方法和技巧，这一定对你以后学习有重大帮助。

　　初中学习英语的好方法的介绍：

　　1.单词的记忆。

　　其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。

　　我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。

　　我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背what what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。

　　那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。

　　也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。

　　另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。

　　当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

　　2.语法的学习。

　　初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。

　　这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。

　　首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。

　　建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。

　　此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。

　　3.文章的学习。

　　现在的教材文章普遍较难。

　　所以阅读文章难度是相当大的。

　　学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。

　　课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。

　　同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。

　　加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。

　　因此课后也要多读些课外文章。

　　建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。

　　4.写作的学习。

　　写作学习请大家牢牢记住下面两句话。

　　“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。

　　在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。

　　因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。

　　仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。

　　所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。

　　初中学习英语方法【1】

　　1、投资我们的时间和心智。

　　我们并不傻，有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。

　　别人能学会，我们也能学会，只要我们善于投资自己的时间。

　　越忙的人，越有时间做事;越闲越懒散的人，越找不到时间来做事。

　　2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。

　　把学英语当成一个开心而愉快的美差，而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。

　　因此，先要从简单的入手，找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读，默识揣摸，就会有收获感，尝到甜头，进而信心更足。

　　如开始就啃一本词汇量太大，没有词典看不下去的书，只会扼杀学习兴趣，降低情绪，最终放弃。

　　3、要有自我约束力。

　　“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”总有一些理由不学习。

　　这样下去，我们的英语之树永远长不大。

　　古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。

　　佛祖说：“人的心魔难伏，就象牛一样，私心杂念太多太多;修行者就要象牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自已的人生。”我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。

　　4、要有信心。

　　英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已。

　　我们要坚信，只要有投入，有付出，就会有收获。

　　绝不会“付出的爱收不回。”

　　5、要有实际行动。

　　一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来，现在就行动起来。

　　6、要有连续性、持续性。

　　学英语是一个漫长的过程，走走停停便难有成就。

　　英语要一鼓作气。

　　天天坚持，在完全忘记之前及时复习、加深印象，如此反复，直至形成永久性记忆。

　　学好初中英语要培养课前预习的好习惯【2】

　　初中三年如何学好英语?先从近几年中考题型、得分率、失分原因等说起。

　　在他们看来，英语，预习好习惯很重要。

　　高分网初中小编提醒刚入初一的孩子们应该要把握好初一阶段养成好的学习习惯，从初一开始就要认真对待每次考试。

　　所谓细节决定成败，每次总结和积累一点经验，三年下来，各学科总共有数十次甚至上百次考试的“练手”，最后一次考试当然就不在话下。

　　“进入初一后，部分学生第一次月考英语成绩下滑，关键因素是初中英语学习与小学英语学习的差异性。

　　市教研室的英语学科主任陶老师强调，因为在小学阶段，学生基本不具备自主学习能力，初一学生一定要养成预习的习惯。

　　通过6年中考英语成绩对比，英语老师建议学生从初一开始，要突破汉语思维，深入了解中西文化差异，用英语思维来思考和解题。

　　而做好这一步的前提是，初中三年要听、说、读、写全面提升，增加阅读量及练习等来加强。

　　建议初三学生，针对不同的阶段做好复习准备。

　　在年前，做到基础知识系统化，知识点相互渗透，专项复习时要相互融合，梳理知识点和查漏补缺。

　　年后则加强熟悉题及解题技巧，模拟复习时做好仿真练习，达到让知识点“为我所用”。

　　在中考英语考试的题型上也有相应的学习建议：听力从初一时每天坚持听，做题时注意数据，抓关键词，把握隐含信息;单项选择，从初一开始就要熟练冠词、代词、词态、时态、名词从句等的具体运用;完型填空功夫在平时，多在词语练习、固定搭配上下功夫;做阅读理解题，思路要活，思维要与作者一致。

　　尤其是外国人的文章，更要用西方思维来考虑和解答问题;书面表达从初一练习，三年基本能把要考类型都练习得熟能生巧，但要把握一个原则，要用英语的思维和写法来写英语作文。