学校改薄自查报告

时间:2023.8.6

  为确保我县教育为民办实事义务教育合格学校建设和农村公办幼儿园建设及“全面改薄”工作顺利实施,县教育局成立了相应的领导小组,下面是小编搜集整理的学校改薄自查报告,供大家阅读查看。

  篇一:学校改薄自查报告

  根据《关于做好20xx年教育为民办实事和“全面改薄”工作年中自查与中期督查的通知》(湘教通〔20xx〕300号)精神,我县教育系统就为民办实事和“全面改薄”工作进行了全面自查,现将有关情况简要报告。

  一、工作任务及进展情况

  (一)主要工作任务。20xx年,我县教育为民办实事和“全面改薄”的主要工作任务是:完成11所义务教育合格学校建设和2所农村公办幼儿园建设任务,完成20xx年及20xx年“全面改薄”建设任务。

  (二)工作进展情况。一是认真做好了项目建设规划。制定了《宜章县20xx年义务教育合格学校建设工作计划》,出台了《宜章县20xx年义务教育合格学校建设工作实施方案》,下达了《宜章县20xx年义务教育合格学校建设项目立项计划》。今年,全县计划投入资金1200万元,完成13所义务教育合格学校(其中实事项目校11所)及2所农村公办幼儿园建设任务。下达了20xx年及20xx年“全面改薄”建设任务,其中20xx年项目资金2730万元、计划完成笆篱乡邱家小学教学楼等30个改扩建项目,建筑面积7930平方米,完善部分学校运动场地及附属设施建设,添置教学仪器等35000余套;20xx年资金2460万元,计划完成宜章县第一完全小学等121所学校改扩建任务及添置设备实施工作。二是加快实事项目建设任务。20xx年为民办实事义务教育合格学校及农村公办幼儿园建设任务正顺利实施,目前完成了校舍维修改造和改扩建项目前期工作,暑假期间可以全面施工,预计最迟10底可完成所有维修改造和改扩建任务。“全面改薄”项目建设任务已经全面展开, 20xx年“全面改薄”29个新建和改扩建项目已开工建设的有10个,正在办理前期手续的项目19个,预计9月可全部开工建设,教育教学设备设施采购已经完成相关手续,部分设备已经到位。20xx年“全面改薄”建设项目均在进行图纸设计、预算评审及招投标等前期工作,设备设施添置工作已经完成政府采购手续,预计项目建设在年底前可全面完工,设备设施添置工作在11月底前配备到位到位。

  二、采取有效措施推进项目建设

  (一)加强组织领导,明确工作责任。为确保我县教育为民办实事义务教育合格学校建设和农村公办幼儿园建设及“全面改薄”工作顺利实施,县教育局成立了相应的领导小组,负责为民办实事及“全面改薄”工作的领导、指导和协调,领导小组下设办公室,具体负责为民办实事工作和“全面改薄”工作的规划制定、任务安排和具体实施。同时,要求各相关学校成立领导班子和工作小组,安排专人负责各项工作落实,确保各建设任务顺利实施。

  (二)切实加强管理,确保工作效果。一是广泛宣传,积极营造氛围。通过新闻媒体、电视、墙报、会议、简报等形式,加大合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作的宣传力度,真正把合格学校建设、农村公办幼儿园建和“全面改薄”工程办成“民心工程”。二是建立台账,加强日常管理。要求各相关学校建立好合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作的“台帐”、“月报”、“进度”管理。每个合格学校的项目建设、物资采购、资金到位情况等,都要建立详实的电子台帐和纸质档案,并按时向省、市、县上报各类报表、资料。三是突出重点,确保工程质量。合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工程建设按照“安全、够用、实用”的要求,坚持统一立项、统一设计、统一招标、统一质量监督、统一资金运作的原则,按照《20xx年宜章县建设工程质量安全监督工作目标和要点》的要求,切实加强项目实施过程中的质量与安全监督,认真做好工程竣工资料的收集、整理工作。四是严格标准,统一政府采购。要求按照政府采购相关规定,扎实做好设施设备、图书的添置工作,满足教育教学的需要。五是认真督查,严格考核。将合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作纳学校年度考核范围,考核结果与学校负责人的晋级、评先及项目学校下年度的资金安排挂钩。

  (三)多方筹集资金,确保投入到位。一是多渠道筹集资金,确保建设资金足额到位。20xx年合格学校和农村公办幼儿园建设计划安排资金1117万元,以筹集资金1000万元,不足部分由县财政统筹安排。20xx年“全面改薄”安排资金2730万元,20xx年“全面改薄”安排资金2460万元已经到位。二是实行优惠政策,减免有关费用。按照《湖南省人民政府办公厅关于全省中小学校舍安全工程实行优惠政策的通知》(湘政办函〔20xx〕55号)文件精神,合格学校工程(项目)建设享受省、市重点工程建设项目的一切优惠政策,行政性收费项目一律全免,事业性和服务性收费项目给予减收或只收取成本费用。三是加强资金管理,确保专项资金安全运行和按时到位。按照《宜章县中小学项目建设资金管理暂行办法》(宜政办发〔20xx〕51号)的要求,由县财政设立合格学校建设资金专户,物资采购资金由专户划拨采购办。项目(工程)资金实行专户管理,封闭运行。

  三、存在的主要困难及原因分析

  我县合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作存在的主要困难和问题有:一是项目建设资金缺口较大,资金筹措压力大。我县是省级扶贫开发重点县,农村面积大,农业人口多,工业基础薄弱,县财政财力有限,基本上属于一种保工资、保运转的吃饭财政。而我县学校大都属于农村学校,绝大部分校舍建成于上世纪八十年代,学校存在重大安全隐患的校舍较多,要完成合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”工作,资金筹集压力大。二是部分项目建设时间跨度大,审批手续复杂,造成项目建设开工时间推迟,建设成本增加。

  四、下一步工作打算

  (一)稳步推进项目建设。按照规划及资金安排,扎实做好20xx年合格学校建设任务、农村公办幼儿园建设任务和“全面改薄”建设任务的落实,将各类项目建设任务进一步细化,明确专人负责落实,同时,加强项目建设的监督检查,按照有关法律法规和项目建设基本程序加强项目管理,在保安全、保质量的基础上,加快推进项目建设进度,确保按时完成任务。

  (二)大力筹集项目资金。在用好已有资金的情况下,进一步拓宽资金筹集渠道,大力开源节流,加大县级财政投入,积极向社会团体及个人募集资金,并整合各类项目建设资金,保障合格学校建设、农村公办幼儿园建设和“全面改薄”建设资金足额到位。

  篇二:学校改薄自查报告

  根据《广东省教育厅关于开展“全面改薄”工作专项督导的通知》(粤教督函【20xx】30号)文件精神,为确保“全面改薄”中央专项资金合理使用,我县根据省厅统一安排,及时健全组织,认真筹划部署,严密组织实施,各项工作扎实推进。针对全面改薄工作推进过程中存在的问题,我县全面改薄工作领导小组及项目学校多次召开有关会议,认真落实省厅文件精神,现将我县开展全面改薄工作的自查情况汇报如下:

  一、建立健全机构,切实加强组织领导

  为了做好我县义务教育学校“全面改薄”工作,我县成立了由朱汉东县长担任组长,分管教育的李宏副县长担任副组长,县府办、县教育局、县财政局、发改局、国土局、住建局等相关单位负责人为成员的大埔县义务教育学校“全面改薄”工作领导小组,领导小组下设办公室,由教育局郭宣文局长兼任办公室主任,统一组织协调各项工作,为工作的顺利开展提供了组织保障。项目学校也相应成立了专项机构,落实到人,职责明确,确保项目学校的改薄工作有序进行。各有关单位能尽职尽力,强调沟通,建立起协调配合的工作机制,确保薄弱学校改造计划顺利实施。

  二、落实责任,扎实推进改薄工作

  (一)落实项目管理,狠抓责任落实

  根据任务要求,县政府与各镇签订目标责任书,强化责任落实,加大对学校建设的考核力度。县教育局把“全面改薄”工作纳入教育综合督导评估,作为督学责任区的重点工作。根据学校制定实施方案,确定工作进度、完成时限,全面指导学校的改造工作。

  (二)完善投入机制,确保工作进度

  加大地方资金投入,充分发挥地方资金投入的主渠道作用,调整支出结构,增加对学校建设、配套资金支出,全面改善中小学校舍安全状况和办学条件,高标准、高质量推进学校建设。多措并举筹措资金。多方争取中央和省、市对学校建设的补助资金,有力地保障了工程建设的顺利实施。抓好资金管理与使用。注重充分发挥专项资金的保障作用,真正把好钢用到刀刃上。县教育局根据《广东省义务教育标准化学校标准》(粤教基[20xx]17号),定期组织对义务教育标准化学校达标情况进行督查;积极鼓励捐资助学活动,争取社会各界的支持。目前,各部门积极配合做好相关工作,对“全面改薄”建设中出现的问题,做到及时研究并采取切实有效的办法加以解决,确保各项工作顺利开展。

  三、主动公开公示,强调资金落实到位

  一是依托“全面改薄”双月报系统,推动网上进程,及时更新上报至有关单位,通过“数据校验”等功能,发现填报过程中存在的问题。我县于20xx年5月、6月、7月分别填报了全面改薄工作的项目进展情况,如期完成了有关项目进展情况月报工作。二是在大埔县教育信息网对外公示“全面改薄”信息,将相关工作进程信息公开发布,组织机构、文件通知、各级规划、实施方案等信息均在网上查询和长期公示,接受群众的监督。

  县委、县政府的对我县教育非常重视,对我县各类教育经费都能够按要求按时、足额到位,并实行统一管理,专款专用,全部用于教育。我县改薄计划投入专项总资金9816万元,其中中央专项资金831万元,省级财政资金1297万元,地方财政资金7011万元,其它资金677万元。20xx年规划建设32所学校102个项目,其中新建项目22个,重建(含改扩建和维修改造)项目8个。投入上述建设资金6982万元,全部项目开工并已竣工。购置生活设施24万元,图书53万元,课桌凳36万元,计算机、教学仪器设备914万元,规划采购总金额为1050万元,20xx年中央专项资金321万元全部用于设施设备采购,上述设备设施采购均已全部完成。20xx年规划建设13所项目学校,其中基建类项目8个,20xx年中央专项资金338万元全部用于华侨二中新建一栋宿舍楼。具体建设项目:茶阳镇中心小学新建一栋教学楼1040平方米,投入230万元;华侨二中新建学生宿舍楼2600平方米,投入430万,维修宿舍楼800平方米,投入80万元,体育馆1211平方米,投入80万元,教学楼1852平方米,投入40万元;湖山中学维修三栋教学楼7145平方米,投入240万元。目前,茶阳中小新建教学楼已投入80多万;华侨二中旧的宿舍楼已拆,正在准备招投标,现已投入80多万;湖山中学教学楼已进行维修,已投入40多万。茶阳镇和西河镇的11所学校设施设备、教学仪器等已购买添置全部到位,投入500多万。

  我县“全面改薄”领导小组对各项目学校中央划拨我县“全面改薄”资金进行评估督查,作出严格规范的分配方案,确保资金落实到位、规范高效使用,在中央资金的扶助下,我县已顺利完成20xx年度“全面改薄”工作。20xx年“全面改薄”工作正在有序进行。

  四、摸清问题底数,制定整改方案

  20xx年以来,虽然我县“全面改薄”工作取得了一定成效,但是由于我县起点低、底子薄,在整个工作推进过程中还存在着一些问题和不足,与上级要求和其它兄弟县相比还有一定差距。主要表现在:

  一是在资金方面,投入非常多。县财政压力非常大,县财政状况处于全省中等偏下水平,资金压力较大。建议中央能持续加大资金投入,我县也将积极争取各类资金投入,加大资金保障力度,确保工程建设顺利实施。

  二是信息平台建设有待完善。目前“全面改薄”信息平台和单机版软件的功能还不够完善,不能满足日常工作管理需要。如:校舍工程、设备购置实际进展无法体现,规划和实际有出入但无法体现,系统数据校验功能不完善等。建议进一步加大开发力度,完善信息管理平台,形成各级统一的管理系统,提高信息管理的系统性、科学性。

  针对上述存在问题,我县全面改薄工作领导小组将积极与上级部门沟通,争取通过多种渠道确保资金能及时到位,同时,要求各项目学校定期查找存在的问题,及时制定整改方案,确保我县“全面改薄”工作能顺利推进。

  下一步,我们将进一步加大“全面改薄”工作力度,改善办学条件、完善师资配备、加强教育管理、提高教育质量,全面消除薄弱学校,缩小城乡和区域差距,促进了我县教育的均衡发展,为山区孩子入学提供比较优越的条件,进一步擦亮我县“广东省教育强县”金字招牌,为广大师生创造更好的教育教学条件,促进我县教育事业稳步健康发展。


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第二篇:学校全面改薄自查报告


  政府把加大投入与加强管理相结合,进一步健全管理制度,严格监管资金使用情况,下面是小编搜集整理的学校全面改薄自查报告,欢迎阅读查看。

  篇一:学校全面改薄自查报告

  根据《山东省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导实施方案》(鲁政教督办〔2016〕1号)的要求,我县及时对照农村义务教育薄弱学校基本办学条件标准,认真开展自查自评工作,现将自评情况汇报如下:

  一、建立健全机构,切实加强组织领导

  成立了由县教体局、财政局、发改局相关科室组成的“全面改薄”领导小组,办公室设在县教体局。按照国家、省、市要求,统一领导和部署全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作,协调制定有关政策,组织指导编制工作规划,研究解决工作中的重大问题,拟定具体工作目标,推进项目实施工作,检查督导实施进度。

  二、落实责任,扎实推进改薄工作

  1、落实项目管理,狠抓责任落实。 根据任务要求,县政府与各乡镇(街道)签订目标责任书,强化责任落实,加大对学校建设的考核力度。县教体局把“全面改薄”工作纳入教育综合督导评估,作为督学责任区的重点工作。根据学校制定实施方案,确定工作进度、完成时限,全面指导学校的改造工作。

  2、完善投入机制,确保工作进度。2014-2018年,我县规划总投资7.7亿元,规划校舍建筑面积45.95万平方米,规划室外运动场地面积30.3万平方米,以及附属设施建设及购置设备。其中,2014、2015年的工作任务借助义务教育均衡发展基本实施完成。2016-2018年,规划总投资2.8亿元,其中,规划实施校舍建筑及附属设施2.3亿元,内部设施配备0.5亿元。县教体局根据《山东省义务教育标准化学校标准》,定期组织对义务教育标准化学校达标情况进行督查;积极鼓励捐资助学活动,争取社会各界的支持。目前,各部门积极配合做好相关工作,对“全面改薄”建设中出现的问题,做到及时研究并采取切实有效的办法加以解决,确保各项工作顺利开展。

  三、保障措施与项目实施进展情况

  县政府把加大投入与加强管理相结合,进一步健全管理制度,严格监管资金使用情况。资金分配参照上级教育专项资金管理办法、实行封闭运行,根据项目进度情况,由项目学校提出申请,经教体局审核盖章后由财政局开设的义务教育专项资金特设专户直接将资金拨付至项目中标企业,以加强资金管理,确保专款专用,提高资金使用效益。“全面改薄”项目实施全过程透明操作,主动、及时向社会公示,项目的招投标情况均在“沂南政府采购网”上公开并接受公众的监督。

  2015-2017年,规划总投资5.18亿元,新建城镇普通中小学6所,改扩建2所,新建校舍27.8万平方米,新增班数222个,新增学位10350个。目前,全县所有学校均按省定标准配足配齐了教育教学仪器和生活设施用设施设备。

  积极解决城区学校大班额问题,沂南五小、开发区实验学校小学部、界湖街道白石小学新建项目,沂南二小、沂南三小、界湖小学西校区扩建项目已经基本竣工;沂南一小分校、界湖街道永兴小学已全面开工建设。以上学校建成后将增加6750个学位,新增150个班级,城区小学大班额问题将得到解决。

  强化配置机制,抓好师资保障。 一是加强补充交流。2012年以来,共引进高学历人才45名,招聘教师491名,有327名择岗到农村学校,对音体美等紧缺学科教师实行“退一补一”,有效解决了农村学校教师老龄化和短缺问题。计划2016年招聘200名新教师,主要目的是解决城区大班额问题,力争两年内基本满足城区学校师资需求。二是均衡师资配置。为解决初中教师富余、小学教师紧缺的结构性问题,我县创新性实施了教师定岗选岗机制。为全县学校设定岗位7849个,共有7883名教师参与定岗选岗,占全部教师的98.7%,有800余名退到“二线”的教干教师回到课堂,共派出中学教师453人到小学支教,盘活了教师资源。实行音乐、体育、美术等学科教师走教制度,开展师范生顶岗实习和“三支一扶”支教等活动,进一步促进了师资科学均衡配置。三是实行倾斜激励政策。从2014年开始,对县城、界湖街道和经济开发区以外的偏远农村学校教师发放人均每月328元的基层岗位补贴,同时在评优树先、职称评聘等方面向农村教师倾斜10%的名额,使大批优秀教师安心留在农村任教。

  四、项目实施成效

  1、项目实施后达标情况。我县基础设施建设的实施,本着改善基本教学、生活条件,全面推进校舍标准化建设的标准,严格履行基本建设程序,确保工程质量和安全。新建校舍保障了基本的教学条件,教室坚固、耐用、通风,符合抗震、消防安全要求,自然采光、室内照明和黑板材料均符合规范要求。按照学校规模和教育教学要求配备必要的教学仪器设备、器材。根据学校地理条件和农村体育特点,因地制宜地建设运动场地和配备相应的体育设施,保障了学生活动锻炼的空间和条件。多数学校教学楼安装了饮水设施,确保学生饮水安全便捷。实施放心食堂工程,学校食堂坚持公益性质、和“零利润”的经营原则,对食堂严格把关,确保学生吃的健康、家长放心。厕所蹲位达标率为 100%,全面消除了旱厕。全县学校全部实现优质教育教学资源班班通,宽带网络、数字教学资源进校园。学校设置旗台、旗杆达标率为100%,并按要求升国旗。办学条件明显改善,校园面貌焕然一新,极大地提升了义务教育发展水平。目前,2015年度“全面改薄”工作已顺利完成,2016年“全面改薄”工作正在有序进行。

  2、社会舆论及公示公开情况。我县加强监督检查,切实形成良好氛围。一是依托“全面改薄”双月报系统,推动网上进程,及时更新上报至有关单位,通过“数据校验”等功能,发现填报过程中存在的问题,按要求如期完成了有关项目进展情况月报工作。二是在县教育信息网对外公示“全面改薄”信息,将相关工作进程信息公开发布,组织机构、文件通知、各级规划、实施方案等信息均在网上查询和长期公示,接受群众的监督,营造了良好的舆论氛围,有效调动了政府、各部门及社会积极性。

  今后,我们将进一步加大“全面改薄”工作力度,改善办学条件、完善师资配备、加强教育管理、提高教育质量,全面消除薄弱学校,缩小城乡和区域差距,提升县域义务教育均衡发展水平,打造人民满意教育,促进我县教育事业稳步、健康、均衡发展。

  篇二:学校全面改薄自查报告

  根据《省教育厅办公室关于开展农村义务教育薄弱学校改造计划校舍改造类项目专项督查的通知》(黔教办计〔2013〕561号)的文件精神和相关要求,我局严格按照通知督查的内容和方式,已于10月9日完成了自查工作,现将自查情况报告如下:

  一、城镇义务教育学校项目(1个)

  务川县庆中学:校园占地约80亩,计划总投资8000万元,新建教学楼和综合楼18000㎡,新建学生宿舍和食堂22000㎡,完善运动场、硬化道等附属配套设施建设。建成后可实现60个教学班3000人的初中办学规模,主要解决进城务工人员子女入学难问题。其实施情况为:①教学综合楼:建筑面积12000㎡,该工程已2012年12月开工建设,于2013年竣工并投入使用。②学生食堂和宿舍:建筑面积22000㎡,该工程已2012年12月开工建设,目前学生食堂和宿舍的一半已于2013年9月竣工投入使用,学生宿舍的另一半主体已完工,正在进行内外装饰,预计2013年12月底全面竣工并投入使用。③附属工程:围墙和堡坎已完成1/2,运动场平场已完成,进校通道、校园美化绿化等附属工程正在建设中。目前,该项目已完成投资约3400万元。

  二、20XX年学生食堂项目(4个)

  20XX年我县规划的乡镇学校食堂扩容改造4所项目学校,分别是都濡中学、第一小学、第三小学和砚山中心完小。规划改扩建学生食堂950㎡,规划总投资201万元。4个项目已于20XX年8月全面完工并投入使用,项目完成总投资约210万元。

  三、20XX年学生宿舍项目(11个)

  我县20XX年农村义务教育薄弱学校改造学生宿舍共11所项目学校。分别是石朝京竹完小、泥高中心完小、砚山中心完小、分水中心完小、分水民族小学、蕉坝中心完小、蕉坝麻青完小、红丝中心完小、红丝月亮坝完小、红丝上坝完小和石朝中心完小等11所学校,新建学生宿舍建筑面积共6930㎡,计划总投资1041万元。11个项目已于20XX年1月全面完工并投入使用,项目完成总投资约1050万元。

  四、20XX年学生宿舍项目(5个)

  我县20XX年农村义务教育薄弱学校改造学生宿舍共5所项目学校,分别是柏村完小、丝棉完小、双河完小、大坨完小、铁窑完小,共规划新建学生宿舍建筑面积共1920平方米,计划总投资230.4万元。目前:柏村完小学生宿舍已基本完工,丝棉完小学生宿舍已全面完工,双河完小学生宿舍已全面完工,蕉坝大坨完小学生宿舍已基本完工,铁窑完小学生宿舍已完工。5所项目学校实际新建学生宿舍2334平方米,并完成了部分附属工程,实际完成投资约300万元。

  五、项目实施的主要措施

  1、成立项目建设管理机构,抓好项目工程管理

  我县结合各工程项目建设的实际情况,成立相应的项目建设管理机构,明确专人具体抓项目工程建设的管理、质量监督和进度督促等各项工作,并且我县项目已通过全国中小学校舍信息管理系统录入数据审核。

  2、严格把好质量关,确保工程质量

  我县在项目实施过程中,坚持严把项目施工单位资格预审关、招标关和施工质量关,对投标单位进行严格的资格审查,实行公开招标,选取负责人、实力强、讲信誉的项目监理单位对施工质量进行全程现场监工及督促施工进度,为建设单位把好脉,保证建设工程质量和施工安全,确保项目顺利实施并按期完工。

  3、建立工程专用账户,严格管理项目资金

  我县在县级建立专用工程账户,明确工程会计专人监管工程资金,严格管理中央、省、市及地方匹配的项目资金,确保项目资金专款专用。

  我县的农村义务教育薄弱学校改造计划建设进展顺利,但离突破工程的要求仍有一定的差距,需要我们继续努力。接下来我县将进一步加大对农村义务教育学校工程的投入力度和监管力度,把好质量关,确保年底完成各项建设任务。


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