校园的运动场有绿色的草坪，有红色的塑胶跑道，有蓝色的乒乓球台，有高大的旗台,有……

　　看，每天有人在草坪上玩。有踢毽子的，有晒太阳的，。草坪是塑料做的，绿色的，还有

　　小小的砂粒掺和在里面，砂粒是黑色的，草坪被跑道包围，旗台两边是乒球台。

　　看，每天都有人在跑道上跑步，他们一会儿健步如飞，一会儿慢得像乌龟，一会儿又像看到了奖杯，没命地跑。跑道也是塑料做的，红色，还有白色的线条。

　　看，每天都有人在乒乓球台那里打乒乓球。他们一会儿盖杀，一会儿呼刀子，一会儿下劈，打得不亦乐乎。乓球台，蓝色，中间的旗杆是铝做的。

　　看，每到星期一，学校都会举行升旗仪式。旗台用红色的瓷砖砌成，三根旗杆分别是红，黄，绿三种颜色。

　　草坪，玩耍的人，跑道，跑步的人，乒乓球台，打乒乓球的人，旗台构成了一幅美丽的画卷。虽然校园的运动场不是很美，但是有哪一个学校的运动场比得上我们校园的运动场呢？

　　下面就由小编来为大家带来了校园暴力作文800字 希望这些信息能够帮助到大家!

　　校园暴力作文800字 (1)

　　引言：中学作为青山年成长的摇篮和教育场所，对青少年的身心发展、能力培养、性格爱好与习惯形成具有巨大而深远的影响。

　　然而在中学这个组织中难免会存在不协调、不和谐因素，由于这些不协调、不和谐因素会造成中学校园暴力的发生。

　　近年来，各地中学不断出现了一些中学暴力事件。

　　为此，研究中学生校园暴力具有重要的意义，通过对中学校园暴力成因的深入探索，进而再次基础上提出预防中学校园暴力的一系列措施，对于青少年健康成长具有积极作用。

　　二、中学校园暴力产生原因

　　(一)个人因素 1、学生缺乏正确的世界观、人生观与价值观的正确引导。

　　一个人的世界观、人生观和价值观会影响到他的生活态度、精神面貌及为人 处世的原则。

　　如果没有正确的世界观、人生观和价值观的指导，难免行为会受到不良因素的影响，从而导致行为出现偏颇。

　　2、学生法制观念的淡薄。

　　学生把大部分精力用于学习，很少有时间或精

　　力去关注其他知识的汲取，尤其是法律常识。

　　3、人格发展的不健全也是重要因素之一。

　　学生在学习上、生活上、人际关系上遇到挫折的时候，如果不能及时调整好心态，有的人便会产生挫败感乃至自卑感，这种不良情绪如果得不到合理的疏导极易产生暴力事件，暴力行为成为青少年宣泄自己不良情绪的一种途径。

　　(二)家庭方面 1、家庭结构 离婚率的上升导致单亲家庭逐渐增多, 儿童生活在单亲家庭中, 家庭生活的不和谐很容易使孩子感到缺少关爱和安全感, 从而形成攻击性人格。

　　2、家庭暴力. 心理学家王家绵指出, 家庭暴力是校园暴力产生的根源。

　　父母虐待儿童与其自身在儿童时代所受到的待遇有关, 在这种暴力家庭环境中生活的孩子, 从小便性格孤僻、偏执和狂暴, 经常成为校园暴力的主角。

　　3、家庭教育方式 香港大学对325名学生和他们家长的调查表明, 父母的教育方式直接或间接地影响孩子的性格和行为, 尤其是父亲苛刻严厉的教育方式对男孩的攻击行为影响很大。

　　(三)学校方面 1、学校德育教育不到位。

　　在素质教育已经成为社会共识的今天，学校本应该以培养德、智、体、美全面发展的合格人才为己任，但在升学率和就业率的压力之下，很多学校往 往只重视学生的智育而忽视学生的德育教育。

　　2、学校法制教育的缺失。

　　目前很多学校都没有开设专门的大学生法制教育课程，或者是虽然开设与此相关的课程也是应付了事，学生没有在学校内得到很好的法制教育，很多学生根本不懂法，也就无法意识到自己的行为性质及其所产生的法律后果如何走上犯罪的道路并不意外。

　　3、心理健康的忽视。

　　青少年学生处于特定成长时期，他们认识问题能力和自我控制能力薄弱，容易受到周围环境的影响，在这阶段会存在诸多心理问题，逆反心理强，容易冲动，走极端。

　　学校大多重视学生的考试成绩，而忽视对学生的心理健康的重视。

　　4、校园治安管理模式存在的漏洞。

　　校园治安管理主要依靠校园内的治安保卫部门进行，而学校的治安保卫部门的工作人员由于自身素质的原因，不懂得如何与学生进行沟通，加之本身法制观念不强，会导致在处理校园内治安问题时的处理方式不当，很容易引起学生的反

　　感，同时治安管理的松懈也导致校园治安违纪事件多发。

　　(四)社会方面 青少年生活在社会转轨的变化时期，市场经济带来的思想意识形态的变化，也使他们受到很多负面的影响。

　　例如，越来越多的游戏场所，网吧、歌厅、舞厅和游戏机室影响着青少年的学习生活。

　　另外，带有暴力倾向的影视作品、书刊、网页对青少年暴力行为的形成影响很大，致使中学生早恋现象日趋严重，很容易导致争风吃醋，发生暴力事件，这是在中学校园里发生校园暴力的主要因素。

　　三、 针对现状及原因采取的措施

　　(一)个人方面 加强学生心理健康教育学校应当关注学生的心理健康，加强心理健康教育，提高学生的心理承受能力和社会适应能力。

　　通过开展心理咨询、心理问题疏导和心理健

　　康教育培养学生良好的心理素质和乐观向上的健康心理，避免学生在遇到挫折时产生过激行为。

　　教育学生掌握科学的自我心理调试方法，学会合理控制情绪。

　　引导学生学会与人沟通的技巧，增强人际交往能力，建立和谐的人际关系。

　　(二)家庭方面 良好的家庭环境对儿童健康成长非常重要, 父母要为儿童的行为发展树立良好的榜样, 成为儿童尊敬和模仿的对象, 避免家庭暴力。

　　首先，坚决杜绝家庭暴力，父母不能将打架作为解决冲突或争吵的方法。

　　不能虐待孩子，要信任孩子，要与孩子建立友好、稳定的关系。

　　家庭教育的误导与校园暴力案件的增长有很大的关系，正确的家庭教育观念对青少年人格教育心理的形成能够起到积极引导作用，因而良好的家庭教育对预防校园暴力至关重要。

　　其次，校园暴力的干预需要父母的高度参与和积极的配合。

　　研究表明，在家庭和学校之间加强沟通并积极开展活动，父母的参与水平能够促进健康、稳定的学习氛围的形成。

　　父母参与水平与学生的成功、高出勤率、低辍学率呈正比例关系。

　　家长的广泛参与及与学校的沟通与交流，这些都非常有利于学校暴力进行及时有效的预防和干预。

　　(三)学校方面

1、学校应加强校园的安全保卫工作。

　　建立和建全规章制度如建立护校队、夜间巡逻制度; 门卫制度等减少或杜绝校外闲杂人员出入, 防止暴力事件发生。

　　2、加强校园周边环境的管理,。

　　学校应呼吁上级有关部门对学校周边的不良环境, 如网吧、麻将馆、录像厅、歌舞厅、夜市、娱乐场所等按国家的有关规定进行取缔、清理和整顿和严格管理, 以营造良好的育人环境。

　　3、尽量杜绝学生在校外租房居住, 避免受到各种外来伤害。

　　4、 学校应积有开展丰富多彩的课外文娱、体育等方面的各类活动, 既可丰富校园文化生活, 又可提高学生综合素质, 同时又充实了学生的业余时间, 减少暴力事件的发生。

　　5、加强师德建设和教师队伍的法制观念建设。

　　提高老师素质老师在教育教学过程中对学生进行打骂、体罚、变相体罚、人格侮辱是一种重要的校园暴力理象。

　　因此、应加强教师队伍建设, 提高教师综合素质, 主要有以下三方面对策: 首先，加强教师师德建设和管理。

　　其次，加强对教师的普法教育, 提高教师的法律意识和法治观念。

　　最后，提倡人性化管理, 在学生管理及班主任的管理工作中要充分尊重学生的人格、自尊心、尊重学生的隐私权。

　　(四)社会方面 电视、电影中的暴力镜头对于模仿能力极强的儿童来说十分有害。

　　我们一方面呼吁无暴力的、适宜儿童收看的电视节目出现, 另一方面建议家长在儿童收看电视节目时要起到指导作用, 和儿童一起收看, 如发现有渲染暴力的内容要及时引导, 使孩子懂得使用暴力并非是明智之举, 及时制止和消除孩子对暴力的猎奇心理。

　　校园暴力作文800字 (2)

　　最近国内接二连三的校园暴力事件，尽管是极少数的个案，可社会影响非常之大，令民众和执政当局手足无措。

　　本不想触及这么敏感的话题，怕给社会和执政当局添乱，然公民的良知让自己不能再默然。

　　在日常生活中，我常常有恶人假设和坏事假设。

　　为此朋友、妻女经常说自己神经过敏。

　　几乎每天自己出门时，都提醒自己注意安全，人到中年背负的期望太多，但我从来也不觉得这样对自己有什么不利。

　　由此推论，对校园暴力事件，掩耳盗铃，避而不谈绝不是什么上策。

　　随着上层的重视表态及各大媒体新闻媒体对此的报道关注，自己才先知后言此类问题。

　　美国“9.11”之后，好像近年来世界范围的暴力恐怖事件频频发生。

　　社会动荡地区发生，社会平稳地区也偶见报道;中东地区不平稳，可欧美也难逃厄运，特别环国周围国家的动荡，对此我们早该高度重视。

　　过去总以为深处内地的我们社会很稳定，可校园暴力事件后，自己的危机感也由远及近了，公民不禁要问当下的社会到底怎么了，为何经济的发展，生活水平的提高，社会反而不稳定了。

　　纵观近年的各类事件，各类自残事件，各类暴力抗法事件，各类跷蹊古怪的事件，不难得出一个结论:经济发展与人类的道德水准很难说是类正比例关系;总体经济总量的增加与社会稳定也很难说是同步。

　　难怪老早各类社会学家就预测到，社会年人均收入达到1000美元后，社会正处于各类矛盾凸显期。

　　由此看来把社会经济这块蛋糕做大难，把这块社会这块大蛋糕分均衡更不易。

　　对针对校园的各类暴力事件，无论肇事者处于何动机，都是罪不可恕的，都应该用重典厉法严惩不待。

　　我想关于这点有良知的公民都会拍手称快。

　　但是仅凭这点能根除这种社会大患吗?广大网民的看法是未必奏效，我也持相同的观点。

　　各类事件，各类自残事件，各类暴力抗法事件，是偶然事件，但偶然中就不暗含什么必然的因素吗?分析这类人为的灾难性事件，我们不难发现都或多或少地存在着由利益失衡，心理失衡导引的影子。

　　对媒体公布的好像是精神失常者而为，我是及赞成又不赞成。

　　赞成的是这类事件的肇事者，在实施这类行为过程中肯定是精神极不正常者，否则不符合“冤有头债有主”的报复性动机的常规。

　　不赞成的是，把天旱的原因统统推给老天爷的过失的心理，其心理和论调导出的结果就是众生皆无过，唯有骂苍天了。

　　对于如何预防校园暴力事件的发生，我觉得应该采取标本兼治，疏堵结合，难在治本，立杆治标的防治原则。

　　具体讲:

　　1、治本之策是从源头上尽量减少社会利益冲突，尽最大努力去化解各类积怨，但彻底根除很难，也不现实。

　　关于这点如果不发动全体公民，单凭某几股社会团体的力量，几乎是不可能的。

　　这个策略说的简单，要执行起来非常之难，这是一个庞大的社会系统工程，也是最难啃的骨头，但决不允许无所作为。

　　2、治标之法:一是诸如加强校园安保，充分利用现有的社会保障力量，这是当下各级及媒体说的最多的，也是最显性之法，故不再赘述。

　　二是强化师生的安全防范意思，提高防范能力的水平。

　　可以说这是软策略，理论上来讲应该是成效很大，但我们都别自欺欺人。

　　三是依靠专门的社会安保力量，加强重点部位的巡查力度。

　　这点看似立杆见影，我敢说是立杆到不错，能否见到影子就很难说了。

　　再说是否有足够的财力和人力，能持续警惕多久，很难说。

　　在老家农民，为了防止麻雀偷吃谷子，惯用在谷地里扎草人的方法，更有好事者把草人装扮的很威严，至于是否一定能吓跑麻雀，我就不敢恭维其效果了。

　　由此推论何况是丧心病狂的社会报复的精神病者呢。

　　校园暴力作文800字 (3)

　　校园，本该是一方净土，文明的殿堂。

　　然而，近年来，校园暴力事件时有发生，有老师打学生的，学生打老师的，有学生打学生的，也有校外人员进入校园行凶闹事的，这给宁静的校园蒙上了一层阴影。

　　人们不无忧虑地发现，原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年，却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起……

　　一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，我国青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上，十五六岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上，14岁至16岁是非常危险的“犯罪年龄”。

　　为了净化校园风气，为同学们构建一个和谐、平安的校园，我校特举办“校园暴力大家谈”征文评选活动，希望同学们在“校园暴力大家谈”大讨论中，积极踊跃参赛，为和谐社会、平安校园建设献言献策!

　　征文要求：

　　⑴ 征文内容要围绕“我眼中的校园暴力”这一主题展开，可以谈谈自己的感受、想法或亲身经历;

　　⑵ 内容要详实，观点要旗帜鲜明，能较好的反映当代中学生的风貌

　　⑶ 立意自定，题目自拟，文体不限。

　　⑷ 征文由所带班级语文教师初评，每班推荐4至6篇优秀征文交到戴锦新或李发宝处。

　　花季·理智·爱·和谐

　　它，是被天使所净化的地方，是人类心灵的一方净土。

　　它，是被天使所感染的地方，是人类素质的文明殿堂而它更是我们拥有梦想，放飞梦想，展望未来的地方它有一个神圣的名字——校园。

　　——题记

　　曾记否，在这里你学会了助人为乐，学会了团结同学;在这里你学会了奋发图强，学会了尊老爱幼;在这里你学会了尊师重道，学会了尊师如父一切你都学会了，而你却长大了，也判逆了。

　　青春的花季、雨季让我们在这宁静而美好，美丽而纯真，平安而和谐的校园里尽情的用拼博的斗志放飞我们未来的梦想，继续我们新的履程然而有一天，天使生气了变成了恶魔，而这，也引起了上帝的发怒

　　上帝发怒了，校园“沉寂”了，一切让人害怕了

　　也许你来不及反应这美好而和谐的校园究竟怎样经历着暴风雨的袭击，那么让我来告诉你这上帝发怒的事件吧!

　　近年来，校园暴力事件时有发生：有老师打学生的，学生打老师的，有学生打学生的，也有外来人员进入校园行凶闹事的这一系列的事件给文明而和谐的校园蒙上一层层阴影。

　　而这也给学生的心灵带来了极大伤害，给老师的心理带来了极大悲哀，而这都给社会带来了危害，给下一代带来了影响。

　　记得不久前发生的一件事：一名教师与一名高中学生在课堂上发生矛盾。

　　老师与同学撕打起来，结果老师受伤了，而那位同学也被开除了。

　　这想如果当时这位老师与那位同学都能理智的认清事情，老师找同学交流指出他的错误，同学也要找出自己的不对之处，加以改正。

　　那么这场“悲剧”将不会发生，如果老师与同学都能理智的对待事情，那么彼此不仅建立了良好的师生关系，还能体现彼此的价值。

　　这不是“相互感恩，始得和谐”吗?

　　这样的事例还有很多，让我给你们看一则报告：

　　一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明：我国青少年犯罪总数已要占到全国刑事犯罪总数的70%以上，十五六岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上，而十四至十六岁更是危险的犯罪年龄。

　　美国的一所大学曾发生过这样一件枪击事件，一名成绩优异的学生杀死了他平时最爱的老师，原因是白天的一个争论，学生心理不平衡，虽然在老师弥留之际用爱的言语对他父母说：“我不怪你们的儿子，此时最悲痛的应该是你们”说完离开了这个世界。

　　我想如果这们老师如果及早的用“爱”去融化学生心中的疑惑，用“爱”去沟通学生心中的不满那么这场悲剧也不会发生。

　　青春梦幻的心灵是脆弱的，是判逆的。

　　所以需要老师，家长用“爱”去帮助，开导他们，而学生更应该用一颗理智的心去看待问题，来尊敬师长。

　　这样，共在一个校园里我们更应该在这和谐的氛围下，和睦相处，增进友谊，共同进步。

　　暴力，只是上帝惩罚人们的刑具，总会带来悲痛。

　　而理智·爱才是花季男孩花季女孩的桥梁，只有这个桥梁会带你通往知识，友谊，文明，和谐的殿堂。

　　看，窗外的第一束光也撒满人间，这就是温暖的爱。

　　听，教室里传来朗朗书声也响彻校园，这就是文明的“和谐”!让我们一起在这美好而和谐的校园里奋发学习，放飞梦想，展望未来吧!

　　“反对暴力，崇尚和谐”!