受捐书学生的感谢信一

尊敬的中国红十字会:

    您们好!

　　四川省成都市大邑县元兴小学全体师生向您们致以最诚挚的问候! 您们捐赠的709册,价值15144.80元图书我们已经收到，且已编号、造册，进行专柜管理并为师生开放使用。

　　我校是一所农村单设小学，现有学生572人，教师36人，学校在经历标准化建设和灾后重建后，已初具规模。各种功能用房完善，但受地域经济的限制，学校图书室图书藏书有限，学生课外阅读书籍不多，知识面窄。当我们收到您们捐来的709册图书时，如同给我校师生下了一场及时雨，带来了知识的甘露，使全校师生如同沉浸在节日的快乐里。要知道，一本书，对他们来说是何等贵重!书是他们了解外界的窗口!

　　内心的感谢无法当面道明，然而，只言片语又不能尽言感激之意。“人道为本，博爱为怀，奉献为荣”，红十字会的精神在全校师生中已生根发芽，接受资助的我们也惟有如此，让您们的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花，让这种精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传。

　　祝您们工作顺利，身体健康!

　　致敬

敬礼!

　受捐书学生的感谢信二

敬爱的叔叔阿姨：

　　我代表我们所有的同学向你们说一声“谢谢”。当听到老师说我们学校被列为“中国招商银行体育专项慈善基金”救助对象时，我真的难以描述我当时的心情。惊喜之余，更多的是感激，感谢那些对贫困学校及学子予以资助的好心人。

　　现在，我在联圩方大希望小学读书，已是六年级的学生了。每天晚上睡觉时，眼前总是浮现着你们来学校与我们共欢乐的情景，一起打篮球、踢足球、跳绳 、 打乒乓球、一起学习奥运知识、一起画我们心中美丽的梦想。这一切的一切都是我们以前遥不可及的事情，但是就在二零零七年十月二十二那一天你们给我们带来了无尽的欢乐。

　　滴水之恩当涌泉相报。得到了你们的救助，在现阶段，我不知道用什么，用何种方式回报你们。在我看来，也许好好读书就是对你们最好的回报。努力学习，追寻小村庄里的男孩共同拥有的那个最初的梦想。你们对我们的救助，我们很感激。你们的这份恩情，我们永远记在心底。对你们的感谢，不是用几句言辞就能说得完的。我们的身上承载了太多的目光，父母关注着我，老师关注着我，更有远在异地的你们关注着像我们一样的贫困学子的成长。我们一定会勇往直前，不负众望。我们坚信：往前走，前面有片天。将来我们要回报社会，也像你们一样为社会做贡献。

　　最后，我代表我们全体同学衷心地向你们说一声“谢谢!”

　　此致

敬礼!

　　xxxx希望小学

　　　XX年年10月26日

　　学生写给老师的感谢信怎么写呢?看看下面的范文吧!

　　学生感谢信【1】

　　至刘老师：

　　老师，我想对您说一句：“谢谢。”感谢您对我们的尊尊教诲。

　　希望下个学期以及整个小学，我们都能生活在您那温暖的臂弯下。

　　老师，您知道吗?您不在的那几天，老师的恶评连连。

　　那时，就连我们班的最调皮的男生，都觉得您不在没有能依靠的肩膀。

　　老师，您是严厉的。

　　一旦我们犯了错，您一定会马上纠正，并给予我们批评、教育。

　　只有在这时，我们才会不愿意接受批评。

　　您从来没有罚过我们站，更没有打过我们。

　　我们多么感激啊!

　　老师，您是温柔的。

　　没有任何一个老师，能比过您的温柔。

　　从来没有任何的老师，能比过您!大家一起生活五年，多么开心的五年啊。

　　我们真的好开心啊!

　　老师，您就像一个家庭中的家长，而我们，就是您的孩子;老师，您就像花园里的园丁，而我们，就是您的花朵;老师，您就像一片大海，而我们，就是那片大海里的一叶小船;老师，您就像是灯台上的蜡烛，而我们，就是您一直照亮着，走下去的学生!

　　老师，您不知道吧?我们大家，都是那么的依赖你，不愿在上学时看不见你。

　　老师，你曾为同学讨回过公道。

　　可是，我总感觉他们已挣脱您的束缚，逃想了无垠的田野。

　　可是，我却在想：老师，希望您能管一下那些女生们。

　　别让他们再那样欺负那些可怜的男同学了。

　　老师，您是我们的蜡烛，是我们的园丁，与此同时，您，更是我们的老师!

　　老师：谢谢。

　　青州市云门回小五年级:**

　　学生感谢信【2】

　　亲爱的老师、美丽的母校：

　　您们好!

　　在此，我要向您们表达我衷心的感谢!首先，我要感谢的是我的老师们。

　　老师，谢谢您们这几年对我的教导与爱护，让我从一个很小很小、什么知识也不知道的小孩，变成了现在心灵手巧、知识丰富的中学生了!在此，我祝愿老师们能身体健康、工作顺利、家庭幸福、青春常驻!

　　然后，我就要感谢美丽的母校。

　　母校，在这六年的生活，你给我们带来了好的学习环境，先进的教学设施，让我们能好好学习、学习进步!谢谢你，母校!在此，我祝愿母校能环境越来越好，科技越来越完美，教学步步高升!

　　从此，我要离开敬爱的老师们，亲爱的同学们和美丽的母校，踏进中学的旅程。

　　真是有点舍不得小学的一切呀!

　　再见了，母校;再见了，老师们;再见了，同学们!我会永远记得你们的!

　　“Good bye!My Almamater，my Primany School，my teachers and my classmates!”

　　祝母校

　　越来越美!

　　祝老师们

　　工作顺利!

　　xx学子：xxx

　　学生感谢信【3】

　　敬爱的老师：

　　您好!

　　刚要下笔，千语万言便涌上心头，让我不知从何说起。

　　不可否认的是，对您的感激之情汹涌澎湃。

　　谢谢您帮助我们建立了图书角，指引我们认识了书的可贵，知识的美好，更感谢的是因为其中的一本书而改变了我。

　　思绪飘荡，轻轻地停留在那个刻骨铭心的一天。

　　一场测试后，我带着期盼与焦虑，接过发下来的试卷，可映入眼帘的却又是那一大堆触目惊心的红叉，我心里“轰”的一下像失控的电梯直接往下降。

　　怎会这样?不是说有付出努力便有收获吗?我忍着泪水冲出课室，只想找一个没人的地方躲起来。

　　偏僻的操场的北角花园是个好地方，那棵默默挺立的老樟树是我最好的听众吧。

　　我大声倾诉着心中的郁闷和迷茫，泪水横飞。

　　出乎意料的是，老师您一直在我身后，刚才我的所说所讲都被您听见了。

　　您用那温厚的双手按着我的肩膀，眼里的漩涡好深好深。

　　就在我不知所措时，您变魔术似的递出一本书——《假如给我三天光明》。

　　您微微的笑开了，像春天里这个北角花园里绽开的杜鹃花。

　　“相信自己!”您说的这句话如一缕冬日的暖阳，射进我的本是冰冷的心窝，也拨开了了我眼睛里的迷雾。

　　在您的鼓励下，我拿着这本在图书角里新添上的书《假如给我三天光明》在北角花园里那棵老樟树下，我作为班上的第一个读者，轻轻地翻动着……

　　《假如给我三天光明》中海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。

　　这本书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，和她的心路历程。

　　她一生只有十九个月光明与声音，生活中的重重打击，不但没有击垮她，反而使她愈发坚强，越挫越勇，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

　　我仿佛又听见您对我说的那句话——“相信自己!”海伦说过“苦难是成功的一块垫脚石”，残疾人的她梦想中的光明的三天是如此的充实美好，作为身体健康的我人生的路才刚刚开始，遇挫折就逃避就泄气，很不应该。

　　这是令我震撼的一本书，也是第一本告诉我人生哲理的书。

　　这本书让我学会了坚强，让我微笑地面对学习中的困难，也让我明白老师您的用心良苦。

　　内心的泛起的涟漪，轻轻愈合，戛然而止。

　　替而代之的，是向前的勇气。

　　无论怎样，我真心的谢谢您。

　　现在那本书我把它放在班上的图书角里，我热情的向同学们推荐它，希望更多的人去发现感受它。

　　不知道细心的您有没有发觉在那本书的封面的右上角画有一个光芒四射的太阳，那是我用彩笔画的，我觉得这本书是每个人的成长中的太阳。

　　操场还在，杜鹃花还在，老樟树还在，那本书还在，而我的迷茫，我的郁闷却已经随风飘散了，谢谢您，让我找回了这可贵的坚强。

　　祝身体健康工作顺利

　　您的学生：**