以下www.fanwen118.com小编给大家来提供了以下这一份关于毛笔字特色班的自我总结范文,供参考:
毛笔字特色班,自开班以来短短几个星期的时间里,在摸索中前进,主要从以下几个方面做的工作:
一、激发学生写字的兴趣。
兴趣是学生最好的老师。学生只要有了兴趣,就会把全部精力投入到整个环节当中。故一节课的开端,尤为重要。特别是对于低年级的学生来说,凡是他们喜爱的,学习持续时间相对较长,效果也较好。所以教师在教学时就要想方设法把枯燥的写字教学变得活起来。如给学生讲讲古人习字学书的故事:王羲之临池学书清水变墨池的故事,岳飞沙上练字的故事等。从而激起学生写字学书的欲望。还可以在教学时,通过教师的语言魅力赋予生字儿化的语言,动作,想法,设法把死的字动起来,从而给写字教学注入新的活力。
另外上课的开头一般讲一两个成语故事,既丰富学生课外积累,又提高兴趣。
二、培养正确的坐姿及握笔方法。
大纲也要求培养学生正确的读写姿势,让学生明白正确的坐姿及握笔方法与写好字有密切的关系。因此从第一节课就强调握笔的正确方法,在学生写字前,教师应做好示范、讲清要求:头要正、肩要平、身要直、纸放正。然后逐个指导、纠正。在开始教学写字时,不求多,不求快,用大量时间纠正错误姿势,并教育学生懂得如果写字姿势不正确,常此下去,会造成斜肩、驼背、近视眼等不良后果。这些讲话一遍不行,要时时提醒。光讲也不行还要在学生写字时巡视,及时发现及时纠正。从而使学生保持良好的坐姿及正确的握笔方法。
三、指导学生写字要做到看、说结合,细致全面。
每次上课,教师把所要学的笔画或字出示在画有电视屏幕上,先教简单的笔画,再把笔画连起来组成字。所以,我先交横和竖的写法,同时指导教学什么是入笔,什么是转笔,什么是行笔,怎样收笔等等。着重指导学生观察字的结构、笔顺、笔画位置及容易写错的地方,然后引导学生说出字的笔划、笔顺及间架结构。
四、教师范写,学生临写。
在学生整体感知并已初步掌握字的写法的基础上,教师再作间架结构的范写指导。别小看老师的范写,老师在边解说边范写的过程中对学生影响特别大,更有一种亲近感。教师的表率作用对学生具有特殊的影响。其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。说的就是这个道理。在范写的过程中,告诉学生每一笔画的起笔、行笔、收笔的基本方法及力度、速度等。一些笔画加入儿歌让孩子容易掌握书写,如捺,教他们蚕头燕尾、一波三折,竖分为悬针竖垂露竖等。再如左右结构的字要注意提醒具体分类,如:左窄右宽,左宽右窄,左右相同等。左中右结构的字各部分长短宽窄也要留心。上下结构、包围结构、特殊结构的字,偏旁的高低、宽窄变化比较多样,在示范的过程中也要提示,在教师范写的同时,让学生伸出手指跟写。通过书空练习,使学生对所学字在头脑中形成一个完整的轮廓。
短短几个星期的工作,有收获也有缺憾,以后的工作中将取长补短,培养学生写一手俊字。
第二篇:团员自我总结
我是一名初三的中学生,在班里我担任宣传委员的工作。入团以来,我努力学习政治理论,关心国家和学校大事,始终能与共青团和校团委保持一致,使自己的政治素质上有了很大提高。我所在团支部是一个温暖、团结向上、富有战斗力的集体。这里有许多新、老团员值得我学习,在他们的言传身教下,我受益匪浅。平时每次过组织生活,我都全身心地投入,我知道这是我学习的大好时机,在讨论和集体学习中,我静心聆听大家的发言,并认真准备自己的发言,力图在这个有限的时间里,最大限度地与同志们交流,以充实和提高自己。特别是最近的团员评议活动中,有些团员同志向我提出了中肯的批评和建议,对我帮助很大,我将接受大家的批评并努力改正。在学校组织的一系列学习教育活动中,我都能认真地参加。通过这些学习和讨论,我的政治理论水平得到了很大提高,以前认识模糊的问题得到了澄清,存在的疑问得到了解答,同时对一些现象和问题有了进一步认识。 一年来,在繁忙的学习之余,努力地完成上级交办的任务,积极参与了支部的学生活动。学习中,老师给予了我很多的指导,和指出我学习中的缺点,同学也给予我很大的帮助,这也使我深切地体会到了党员与群众的鱼水关系,认识到了党“从群众中来,到群众中去”的工作路线的正确性。此外,在活动中,我深切地感到了团员只有起好表率作用和带头作用,才能有号召力和战斗力,这样才能带动广大同学一起进步。我的确感到了作为一名党员的责任和义务,我将继续努力,无愧于这一称号。 并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣,以损人利已为耻, 以诚实守信为荣,以背信弃义为耻, 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 ”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。 我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。 所以我要积极进取争当优秀团员,亲组织审查,批准!但是不论我是否能当上优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献! 我在思想上坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑精神支柱,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立共产主义的远大理想,坚定永远跟党走的信念,在政治上、思想上和行动上与党保持高度一致,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。我不断增强爱党、爱国、爱家乡的责任感和使命感,作为学生,自觉维护学校的荣誉,热爱自己的学校,热爱班级,热爱一切美好的事物。 如今,中国处于飞速发展的黄金时代,科技、文学、艺术等各方面的发展迅速,一个个科技成果的出现如一座座迅速崛起的高楼以迅雷不及掩耳之势出现在人们面前,随着经济的发展,人们的素质更有待于提高,而当今建设现代社会的生力军是青年人,这些人中大部分是团员,这一个群体是起到模范带头作用的。当今,团员作为社会的先锋人物,时代赋予了我们新的使命。
总的说,一年来我较好地履行了团员的责任和义务,认真参加了组织生活和学习讨论,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了团员的先锋模范作用。但是,用党的标准来衡量,我还有许多不足,今后我一定努力改正缺点,做一名优秀的共青团员。