王瑞同学，你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的王瑞。

　　拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服；你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹！你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个多么出色的男孩啊！老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！

　　马倩，你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。

　　课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说：“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响！

　　你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，是何等令人钦佩！老师多么希望你扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”；“失去朋友的人将孤独无援”；“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！

　　当老师看到你漂亮的书法不仅为班级、学校争了光，而且为我市添了彩的时候，当看到你对班级工作认真负责的时候，当看到你为灾区献爱心踊跃捐款的时候，老师从心底里喜欢你——你在同学们的心目中是最棒的一个。但老师要告诉你的是，能人背后有能人，走出咱们五年一班， 还有好多比你更优秀的同学，应该向他们学习。记住“虚心使人进步，骄傲使人落后”，同学之间，要团结友爱，互相帮助，你愿意成为这样的人吗？

　　老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起小手。

　　你也像你的军人爸爸一样，有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的小手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。 要记住哟，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些吧，孩子！

　　瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。看到你第一次主动举起手要求回答问题，老师高兴极了。因为你终于战胜了过去的你。刘峰，老师真希望你能像你的同桌一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些！

　　付尔佳：勤勤恳恳、脚踏实地，使你的学习成绩永居前列，可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。

　　你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。

　　肯动脑筋，会使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。 把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！

　　小学生评语五年级

　　1.游伟：你是一位认定了目标就默默努力的男孩。

　　劳动中你勤劳的身影，学习中你谦逊的态度，都给老师留下深刻的印象。

　　从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质。

　　就要进入六年级毕业阶段了，想好下学期的奋斗目标了吗?老师期待你的进步。

　　2.王呓琪:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。

　　平时能歌善舞，优美的舞姿，柔美的体态，准会迎来观众的赞叹。

　　无论编排什么舞蹈，你总是在众星捧月的位置。

　　你积极参加学校的各种竞选活动。

　　即使失败也绝不气馁。

　　作为安全监督员，你也比较认真负责。

　　课堂朗读声音洪亮，发言积极大胆。

　　只是学习上缺乏自觉性。

　　有时候作文不能按时上交。

　　希望你在兴趣爱好和学习方面两不误。

　　3.张星宇：你是个聪明的孩子，数学考试经常名列前茅，可是，语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

　　4.夏红庆：你是一个踏实进取的孩子，平时严守纪律，与人为善。

　　和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。

　　希望你积极参与课堂讨论，老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!

　　5.马智麟：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

　　课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。

　　你办事灵活，反应敏捷，很会察言观色，很愿意和老师交流谈心。

　　作业本上的字迹也越写越好。

　　这学期各方面都有很大进步，比原来懂事多了。

　　不过老师也要提醒你：上课不讲“悄悄话”，你会变得更出色!

　　6.侯淋水：你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的好学生。

　　学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

　　7.徐袁镇：你是位既聪明的男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

　　不知怎么这学期你的成绩却落后了呢?“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?

　　8.王芸：你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气、认真;装着几分善良、真诚。

　　课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，老师也常把你表扬。

　　这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。

　　孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。

　　9.张子彦：你是一个稳重、懂事的孩子。

　　乖巧可爱的你，平时言语不多，课堂上却能专心听讲，对待学习态度端正，各项作业都能积极完成。

　　成绩稳中有进。

　　你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。

　　小提琴也拉得很不错。

　　如果有锻炼胆量的机会，再不轻易地说“不”，课堂上把你的手高举，让同学听听你那独特的见解，那就更好了!老师期待着……

　　10.郭李伟：你越来越无愧于“数学王子”的称号。

　　勇于向难题挑战是你的性格。

　　生龙活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成绩定会在班上遥遥领先!

　　11.王诗怡：你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。

　　见到老师你总是很有礼貌地问声好。

　　对待同学你也很热情、真诚。

　　同学都愿意和你交朋友。

　　课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

　　成绩一直跟得不错。

　　不知怎么后半学期开始，你的家庭作业要求背诵古诗论语每日一句以及课文，都不能按时背诵了。

　　学习上要持之以恒，不能时紧时松。

　　这样会使你的成绩时好时坏的哦。

　　12.曾思婷：你是一个开朗活泼的孩子，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加学校的各种活动，有责任心，能虚心接受老师的批评和意见。

　　这学期学习比较主动，尤其是生字听写能主动在家事先听写，因此，摘掉了“错别字大王”的帽子。

　　可是，字写得太差了。

　　新的学期记得摘掉字差的帽子啊!

　　13.秦康:你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。

　　你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重。

　　同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。

　　在学习方面，学习态度端正，学习自觉性强。

　　各门功课都不错，能遵守课堂纪律，及时出色地完成各科作业，老师很欣赏你。

　　希望你今后大胆表达，使自己更优秀。

　　14.黎万豪:“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

　　”这学期你的进步大家有目共睹，从学习到纪律，你都能严格要求自己，尤其是语文方面更为突出。

　　作业从不让老师操心，字迹也写得工整漂亮了。

　　从你一丝不苟的态度看出你的勤奋与努力。

　　虽然你不善言辞，但你课堂上也会积极举手发言。

　　所以，在今后，希望你发扬优点，改正不足，继续努力。

　　15.王婧：你是个文静听话、懂事、有礼貌的孩子。

　　你尊敬老师，团结同学。

　　课堂上，你专心听讲，认真完成作业。

　　课后，你自觉遵守纪律，课间与同学和睦相处，团结友爱。

　　这学期你勤奋学习，成绩有很大进步。

　　家庭作业也完成得非常出色。

　　写作水平也有很大提高。

　　如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会更大的!

　　16.汪家乐：常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗?实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你能正视自己的位置吗?在过失面前，你能虚心接受批评吗?

　　17.汪子祥：经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，许多坏习惯慢慢在改变。

　　你总是尽力把作业做好，字迹写工整。

　　尽力与同学处理好关系，努力弥补自己的不足，老师很高兴。

　　因此这学期成绩也有了很大的进步。

　　希望你能辨别好坏，与坏思想坏行为彻底决裂。

　　树立信心，不懈努力，别让家长老师同学失望。

　　18.袁洗天：知道吗?这学期你的进步真大啊!你的语文单元测试成绩多次在九十分以上;你的书写工整漂亮，一丝不苟，而且很有体;你的作文流畅具体;你的数学不再需要留下开“小灶”。

　　每一点进步，老师都为你感到高兴。

　　课堂上，有时也看见你高高举起的小手，听到你正确的回答。

　　这些都让老师深切地体会到你越来越懂事!只是课堂上总会分神走野，需要老师监督叮咛。

　　如果能控制自己，你就会更优秀。

　　19.熊雪强：你是个有灵气、聪明的孩子，学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹，记载着你的艰辛与汗水。

　　我确信，下个学期，你一定会及早制定目标，认真地对待每一节课和每一次作业，不辜负家长和老师的期望。

　　这次，你能说到做到吗?

　　20.李文琪：你是一个令老师放心的乖乖女生。

　　在校，温顺平和的你与同学都相处融洽。

　　你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐。

　　你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，责任心强，收交作业积极又快。

　　课堂上，你神情专注，回答问题积极。

　　课外，你用心积累，作文水平提高了。

　　成绩有很大进步。

　　希望你继续努力，更进一步。

　　21.进入高年级，你比以前懂事多了，背书比以前快了，作业的书写也比以前漂亮多了，这种转变值得称赞。

　　“心有多大，舞台就有多大”相信自己，奋发努力，美好而灿烂明天就会向你招手。

　　22.你是我班的“功臣”一年多以来班级的电灯.电扇交给你是那么让人放心的事，老师和同学都谢谢你。

　　本学期你的学习也有进步看得出你在暗暗下决心，努力吧!老师相信你的持之以恒的品质会有作用的。

　　23.你一直是老师给予厚望的孩子，不知为何进入高年级以来，你却有些感觉力不从心老师真为你着急，有没有自己想一想原因呢课前认真预习，课堂上积极思考，课后仔细复习时学习的重要法宝，试试看吧!

　　24.你是一个嘴勤手勤的小男孩，这学期比去年有了较大的进步，主要表现在自我约束能力的增强，在我们这个班里，每个孩子都不简单你要想发挥自己的优势，课堂上的听课效率还要提高哦!向40分钟要成绩。

　　25.你是一个有公益性和上进心的孩子，无论是班级还是大队部布置的工作你都能积极主动地去做，你的努力得到了大家的称赞，希望你在学习上再努力一把，多思考，勤笔录只有这样你才能成为同学们学习的榜样。

　　随着你个头的长高你的学习劲头也越来越大了，每当老师看到你那双渴求知识的目光会忍不住多教会你们一些知识和技能，你是一位办事让老师放心，处事让同学开心的可爱女孩，祝福你，孩子。

　　26.这学期你基本“脱贫”了，老师为你高兴，人的一生有些是值得我们去珍惜的，有些是值得我们去珍藏的，老宋相信共同的学习生活会有一些是留给你回忆的，好好珍重，孩子。

　　27.你有较强的上进心和不服输的精神，老师很欣赏你，同学很佩服你，不过无论做什么只是想的美还是远远不够的。

　　在仰望天空时，我们一定要脚踏实地慢慢地去练习走稳每一步。

　　28.你的书写总是那么工整.漂亮，看到你的作业抄写总让人赏析悦目，文科方面学得不错，数学也不能放弃啊!要加油，三点固定一个面千万别让数学拖住你的后腿，要多预习，勤练习。

　　29.身兼体育委和数学科代表两个职位的你，没有忙乱，反而培养出了你有条不紊，老师为你的进步感到高兴，不过学习上似乎有点小放松，在奔跑的赛场上只要你稍一疏忽，别人就超过去了，要加油啊

　　30.看得出你的运动能力还是挺强的，再联系跳长绳的那段时间里，老师看到你那敏捷的身姿，希望你在课堂上也能有那样敏捷的思维，专注的神态，自信的目光，不要退却，孩子相信自己能行。

　　31.在军训中你着实让同学们羡慕了一回，一个方正只有一位旗手哦!通过这件事是否让你感觉到：只要你勇于挑战自己没有过不去的门槛。

　　老师希望你能把自己跟同学们放在一个平台，不为自己找借口。

　　32.表表面上默默无闻的你，又是骨子里挺倔强，在同学们都在你追我赶时，你却在东张西望，老师真为你担心和着急，能不能给自己定一个计划按照老师教给的好的学习方法试验一下呢，你会看到不同的结果。