中学防治传染病工作汇报材料模板

时间:2023.7.24

  开学伊始,xx中就将春季传染病预防工作列入重要工作之中,做到早宣传、早预防、早防控。切实保障师生身体健康和生命安全。

  首先,责任落实到位。学校加强对学校传染病防控工作的组织领导,并与教师签定安全责任书,落实责任,细化分工,事事有人抓,时时有人管。对教室、阅览室、多功能教室等做好日常开窗通风以及教室、厕所等场所的消毒工作,杜绝春季传染病的发生。

  其次,宣传教育到位。利用升旗仪式国旗下讲话、开学第一节安全课、主题班会等多种形式对学生进行各类常见传染病预防知识的宣传教育,教育同学们养成良好的卫生习惯;加强体育锻炼,学校在开足开齐各学科教学的基础上,充分利用活动课和大课间时间,开展各种喜闻乐见的体育活动,如跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等,真正践行“每天锻炼一小时、快乐生活一辈子”的理念,提高自身免疫力;要求大家做到“五勤”——勤洗手、勤换衣、勤洗澡、勤刷牙、勤剪指甲;牢记十五字口诀“喝开水,吃熟食、洗净手、常通风、晒衣被。”强化了学生防范意识。

  再次,防范措施到位。严格落实晨检制度和缺课学生追踪登记制度,落实传染病病例零报告制度。

  第四,检查整改到位。学校组织了专门人员对教室、食堂进行了彻底检查,加强食品卫生监督,彻底消除可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患。积极开展春季卫生大扫除活动,清扫杂草,通知不符合要求的班级及时整改,消除卫生死角。全方位预防春季传染病的传播,有效切断病源,给学生营造一个安全的学习和生活环境,确保了校园安全。 由于学校预防及时,措施得力,开学三周来,全校师生身体健康,生活快乐,工作、学习充满活力,有力的保证了教学工作的顺利开展。


第二篇:中学普实工作汇报材料总结


  中学创办于1958年,位于周田圩镇中心街73号,是一所全日制公立初中。本学年有学生1615人,25个教学班,在编在岗教职工83人,校园面积2.4万平方米,校舍7125平方米。

  为全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,提高教育教学质量,我校扎扎实实抓好“普实”工作,加强领导,健全规章制度,狠抓实验室的建设和管理,认真开展实验教学,取得了一定的成效,现将我校“普实”工作的有关情况汇报如下:

  一、加强组织领导,健全制度,切实把实验教学落到实处

  学校实施"一把手"工程,成立了由校长亲自挂帅的实验教学领导小组,形成了校长、处室负责人、教研组长、实验员的网络体系。在校长的领导下,落实上级实验教学的有关指示,由实验领导小组督导落实,学期末进行总结,实验教学领导小组每月针对实验教学情况召开一次会议,总结前段实验教学情况,并对出现的问题及时进行商讨,提出解决的措施,同时提出下阶段实验教学的要求。我校还把实验教学列入学校工作目标管理考核之中,学校制订的《教学常规实施细则》作了强制规定:凡分组或演示实验次数达不到95%以上或100%的,每少一次科任教师扣款10元。每两周召开一次实验教研活动,领导小组成员不定期参加听课,教务处定期组织实验抽考等。领导的重视,为实验教学"普实"工作的顺利开展提供了可靠的保证。

  二、狠抓实验室的建设与管理

  (一)切实抓好实验室的建设

  我校实验室按二类初中标准建设,现有物理、生化实验室2间,面积150平方米;仪器室2间,面积125平方米,药品室1间,面积25平方米。室内瓷砖地面,天花板、墙壁清洁完整,门窗牢固,玻璃齐全。实验室演示台各1张,实验桌各13套,每桌4凳,实验桌固定。物理仪器柜有23顶,地理1顶,数学1顶,生物5顶,化学11顶,药品柜8顶,合计49顶。仪器、模型进柜保管,危毒药品柜1只,柜门牢固、安全,“双人双锁”管理。化学实验室排气扇2台,药品室1台,物理实验室电源安装在实验桌上,化学实验室有简易自来水。

  仪器装备按省颁中学理科教学仪器配备目录二类标准装备,品种配齐率达90%,学生实验仪器有13组。其中:物理共213类共3083件,价值57790.60元,生物共191类共1684件,价值19292.60元,化学仪器195类5682件,价值33xx3.75元,药品98类,价值3839.8元,合计599类1xx49件(种),总计价值为113976.77元。有些类别已超出二类标准,正有计划地向一类初中标准配备仪器设备。

  学校每学期及时补充所损仪器和药品,尽管资金紧张,但每学期投入的实验维护费平均达近7000元,生均近4元。从20xx年秋至今总投入实验维持费33564.31元,用于添制仪器、药品和实验室日常维护保养上。其中补充仪器、药品2xx76.3元,实验室、仪器室、药品室的维修9427.45元,水电支出1111.56元,实验教师的劳保用品、保健费1620元,其它829元。

  (二)规范实验室管理

  我校配备了具有大专学历的两位专职实验人员,实验室各项规章制度齐全,仪器科学分类、存放整齐,药品和仪器、标本、模型分室保管,每顶仪器柜有标签,仪器说明书装册存档。仪器的维护和保养做到六防(防火、防盗、防潮、防腐、防尘、防震),实验室、仪器药品室长期保持干净整洁。实验室规则、科学家画像张贴在墙。领导小组成员对实验室进行不定期的检查、督导,范围涉及到帐物相符、记录填写、仪器、器材摆放、卫生、自然损坏和人为损坏等方面。实验室建立了严格的领用、外借、赔偿、盘点等制度,每次实验必须履行借还手续,科任教师根据实验计划安排开具实验通知单,实验员准备好仪器、药品,科任教师填写好申领单,实验后实验员负责清点验收。做到实验教学课前有通知、有准备,课后有记录、有检查。每学期期末对仪器、药品进行全面盘点。由于实验室的管理做到规范化、制度化、科学化,不但极大增强了实验教师的事业心、责任感,而且使我校实验教学有规可循,有章可依。

  实验室资料档案保存完好,每学期的计划、安排表、总结、申领单、报告单等装册存档保管。实验室仪器帐目规范、齐全,学校有《总分类帐》,实验室有《实物明细帐》,物帐相符。为了便于管理和实验教学,我校的《实物明细帐》除仪器室、总务处、教务处存有之外,每位理科教师都有一份相应的《明细帐》,这样做使每位教师做到心中有数,哪些演示或分组实验有仪器,有多少,这样做能使室中的所有仪器得到最大绩效的使用。

  (三)加强业务培训,提高实验教师的业务素质。

  为提高实验教师的业务素质和管理水平,学校每年都加强对实验教师的培训工作,培训内容有实验室规范化管理、实验技能规范操作等,并进行定期考核,对实验教师的业务素质、业务学习、服务质量,领导小组每学年均要进行一次测评,并将检查、测验结果列入年终岗位责任制考核中。通过培训考核,使实验教师能熟练使用本学科仪器、器材进行实验教学。并且能够做到操作规范、科学、熟练。

  三、认真开展实验教学,大力提高实验课教学效果

  学校十分重视实验教学的开展,理、化、生教师每学期要制订实验教学计划,安排好实验进度。要求演示实验达100%,分组实验达95%以上。每次实验要记载执行情况,实验课前精心备好课,实验时注重学生实验引导,按照操作规程,认真完成各个实验环节,实验后要求学生填写好实验报告单,并对实验结果进行分析与小结。我们还积极开展课外实践活动,如开展动植物、自然界现象的探索活动、课外小制作等活动。实验教学的正常开展,培养了学生的实验技能,和对科学的兴趣,激发了学生的求知欲望,培养了学生观察事物、提出问题、分析问题和解决问题的能力,推动了素质教育的开展。由于重视实验教学的开展,近几年我校初三毕业生参加中考理、化实验操作考试均取得较好的成绩,按百分制计算,20xx年物理达90分,化学91分;20xx年理、化均达96分。

  今后,我们将更加扎实工作,进一步加强实验教学的领导,落实各项制度和措施,巩固实验室建设成果,加大管理力度,优化实验教学结构,改革传统的实验教学方法,探索实验教学新模式,大力提高实验教学效果,积极培养学生的创新精神和实践操作能力,使我校的实验教学再上一个新台阶。

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