“文明美德伴我成长”读书征文评分标准【1】
评价总分为100分,等级分一二三四五六等。
一等(90分以上):题意切合、联系生活、中心突出、结构严谨、内容充实、语言流畅、内涵深刻、立意新颖、构思独特;
二等(80-90分):题意切合、联系生活、中心突出、结构严谨、内容充实、内涵深刻、语言流畅;
三等(70-80分):题意切合、基本联系生活、中心明确、结构完整、感情真挚、语句通顺,大话、套话、空话出现;
四等(60-70分):中心基本明确;结构基本完整、清楚;大话、套话、空话连篇;
五等(60分以下):题意偏离、中心不明,大话、套话、空话连篇,结构混乱、语病较多;
六等(0分):抄袭网络作品者得0分。
爱国主义读书征文比赛评比细则 【2】
为了深入贯彻党的十七届六中全会精神,丰富校园文化生活,弘扬正气,培养民族精神,营造浓郁的校园读书氛围,我校组织学生参加由县委宣传部组织,县教育局、县文联、县新华书店承办的灵川县第十九届青少年爱国主义读书竞赛征文比赛,学校初赛的具体评比事宜安排如下:
一、评比组织:
评 委:
二、评比时间: 20**年4月20日下午2:30
地 点:多媒体教室
三、评比细则:
(一)评分要求
征文评分采取百分制:
1、主题思想(30分)
文章切合征文主题,符合比赛要求。主题鲜明,立意准确。
2、内容结构(30分)
文章篇幅符合征文要求,中心突出,内容充实征稿比赛资讯,文章结构严谨,完整;段落层次分明,结构清晰有条理。
3、语言文字(20分)
文笔流畅,主题积极,意味鲜活,感情真挚。
4、创新性(20分)
文章新颖,独特,内征文启事容深刻、丰富、有创新,能引起读者共鸣,具有很强的启发意义。
(二)奖项设置
1、从学生全部参赛的征文作品中分别评出优秀作品10篇,设一等奖6篇、二等奖12篇、三等奖19篇。
2、从学生全部征文中评出优秀作品6篇,往上一级参赛。
(三)、评分总的标准为:
语言的表现力,形象的生动性,文本的完善性,构思的新颖性。征稿比赛组委会将会认真对待此次征文的评比工作,严格按照评比的标准认真审阅每一篇文章,本着公开、公平、公正的原则,实事求是的态度高标准完成此项工作!
第二篇:读书的征文
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读书征文范文
以书为伴 铸就智慧人生
从上学开始,老师就告诉我,读书是好事,不但可以丰富知识,而且还可以培养自身素养和喜好。于是,随着不断奔跑的青春步伐以及后来有幸成为公路建设事业一名员工,书,成了我人生路上亲密的朋友。
读书包括阅读传统经典名人传记等,当然也包括学习掌握政治、经济、法律、管理以及工作业务知识等等。
世纪老人冰心说“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限“乐趣”-----有的书像理想航标,催人奋进;有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……。学习十八大精神和理论,汲取新的思想启示和精神力量,与时俱进,不断深化对科学发展观的领会和把握,戮力同心创造更加幸福美好的未来;掌握法律法规、业务知识,引领工作,规范行为,不走弯路;闻着《唐诗宋词》淡淡的墨香,与李白一起欣赏唐朝的明月,与苏轼一起领略“大江东去,浪淘尽”的豪迈;品味《安娜.卡列尼娜》悠悠的感伤,与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪……。上下五千年,纵横九万里,穿越时空隧道,与精英们一起分享精神的盛宴,是多么美妙的情形啊!
有人说:“读书足以怡情,足以,足以长才”。读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;又让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;也让你在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩……。《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励战胜困难,追求美好的未来……。
我们是新一代公路人,也是新一代读书人,志存高远,只争朝夕,在做好本职工作的同时,博览群书,能使我们的知识渊博;读一本好书,可以心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中了解党的大政方针,时政要闻;在书中读李白的潇洒、苏轼的豪放;在书中思索鲁迅的冷峻深邃、感味冰心的意切情长。朋友可能离去,书却是你我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆精彩!因为书中有着广阔的天地、不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移,书却不变。
书,是一抹烟花,点缀了我们生活的星空,少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,实现自身价值,铸就智慧人生!